陳泓暄

風(fēng)呼呼地刮著，雨刷刷地下著，雷轟隆隆地響著。

在一間陳設(shè)簡(jiǎn)單的屋內(nèi)，微弱的燭光隨風(fēng)搖曳，燭光照在躺在病床上的老人身上。他白發(fā)蒼蒼，滿臉憔悴，艱難地喘著氣，身上蓋著一條破舊的棉被。他就是偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人陸游。

他知道自己熬不過(guò)今晚了。咳了幾聲，他掙扎著坐起來(lái)，倚著床頭，十分吃力地叫兒子給他取紙筆來(lái)，他要寫(xiě)遺囑。

兒子拿來(lái)了紙筆，他讓兒子放下紙筆出去，兒子照辦了。陸游長(zhǎng)嘆一口氣，望向北方，想到被金人占領(lǐng)的大好河山，想到淪陷地區(qū)老百姓水深火熱的生活，不禁淚流滿面。傷心了一會(huì)兒，他顫抖地提起筆，開(kāi)始寫(xiě)遺囑。

他是在分家產(chǎn)嗎？是在關(guān)心家族兒女的事嗎？是在給家人寫(xiě)自己的心里話嗎？……

都不是。

他淚流滿面，用盡全身力氣，寫(xiě)下他的最后一首詩(shī)：“死去元知萬(wàn)事空，但悲不見(jiàn)九州同。王師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁?！?/p>

雖然他十分清楚地知道，自己死了，就沒(méi)有什么好牽掛的了，但他還是為看不見(jiàn)收復(fù)祖國(guó)河山而傷心！

此刻，他仿佛已經(jīng)看見(jiàn)死神的鐮刀向他鉤來(lái)，他拼盡力氣，握緊拳頭舉了起來(lái)，大喊一聲：“我不甘心??！”一道閃電劃過(guò)天際，似乎在附和著他。

閃電消失了，陸游的手無(wú)力地垂了下來(lái)。天空中響起一個(gè)悶雷，似乎在為陸游哀悼……

【指導(dǎo)老師：林共時(shí)】

點(diǎn)評(píng)

在尊重原文的基礎(chǔ)上，加入恰當(dāng)?shù)沫h(huán)境描寫(xiě)、外貌描寫(xiě)，生動(dòng)再現(xiàn)了人物生命臨終之際的情態(tài)。一句“我不甘心啊”更是將陸游報(bào)國(guó)無(wú)望的感情推到極致。恰當(dāng)揣摩人物心理，從而進(jìn)行合理想象，是本文的成功之處。