湯亞玲

摘要：當(dāng)前高職大學(xué)生思想政治工作面臨認(rèn)識不夠、力量薄弱、學(xué)生管理難度增大等諸多問題。加強(qiáng)大學(xué)生思想政治工作隊(duì)伍建設(shè)，結(jié)夸高職學(xué)生特點(diǎn)有針時(shí)性的多途徑開展高職學(xué)生思想政治工作是提高思想政治工作成效的根本連徑。

關(guān)鍵詞：高職大學(xué)生思想政治工作

不同的歷史時(shí)期，高校學(xué)生思想政治工作面臨著不同的形勢與任務(wù)。近年來隨著高職院校的快速發(fā)展，如何運(yùn)用鄧小平理論，“三個(gè)代表“重要思想結(jié)合高職大學(xué)生的特點(diǎn)多途徑有效地開展思想政治工作已成為我們高職學(xué)校每一位思想政治工作者需要研究的嶄新課題。

一、當(dāng)前高職大學(xué)生思想政治工作面臨的主要問題

1、對思想政治教育工作的重要性認(rèn)識不夠

多數(shù)高職學(xué)院重視專業(yè)知識教育輕視素質(zhì)教育，在把學(xué)生培養(yǎng)成專業(yè)人才上有明確的要求。高校中的“兩課“教學(xué)和管理脫節(jié)，對大學(xué)生的心理健康教育重視程度不夠，不能很好地聯(lián)系學(xué)生的思想實(shí)際，致使一些學(xué)生紀(jì)律松弛，一旦有了心理問題往往束手無策。

2、思想政治工作隊(duì)伍力量薄弱

高職大學(xué)生思想政治工作隊(duì)伍是高等學(xué)校教師隊(duì)伍的重要組成部分。是高等學(xué)校從事德育工作的骨干力量。但目前高職思想政治工作隊(duì)伍力量薄弱，主要問題是工作機(jī)制不健全，人員素質(zhì)不高，激勵(lì)機(jī)制乏力。思想政治工作者在學(xué)校地位、工資待遇、職業(yè)成長等方面都處于相對劣勢，很大程度上影響到他們工作積極性和創(chuàng)造性的發(fā)揮。

3、學(xué)生呈現(xiàn)出的管理難度大特點(diǎn)

當(dāng)代大學(xué)生的思想觀念、心態(tài)環(huán)境呈現(xiàn)出與過去不同的狀況，學(xué)生的管理難度增大。社會文化的多元化使學(xué)生的思想發(fā)生了巨大的變化，對各種思想道德文化的接受和選擇有了更廣闊的空間，加上西方的工具主義和功利主義觀念的影響。引發(fā)了大學(xué)生在世界觀、人生觀和價(jià)值觀選擇上的偏差。而且，高職大學(xué)生面對理想和現(xiàn)實(shí)的差距，一些學(xué)生難以調(diào)適自己的心態(tài)，心理問題突出。

4、高校思想政治教育環(huán)境不佳，缺乏有效的保障機(jī)制

教育環(huán)境不佳表現(xiàn)為，一是校園文化建設(shè)活動開展不夠豐富：二是教育資源開發(fā)有限，同時(shí)保障機(jī)制不健全，硬、軟件建設(shè)滯后。各種教育實(shí)踐基地的建設(shè)無法滿足思想政治教育工作的需要。

二、加強(qiáng)高職大學(xué)生思想政治教育的途徑

(一)加強(qiáng)思想政治工作隊(duì)伍建設(shè)

加強(qiáng)大學(xué)生思想政治工作隊(duì)伍建設(shè)，是加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的重要組織保證和長效機(jī)制，對于把大學(xué)生思想政治教育的各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處，具有十分重要的意義。

1、加強(qiáng)思想政治工作隊(duì)伍建設(shè)保障機(jī)制

搞好學(xué)生思想政治工作，關(guān)鍵在于建立一套合理的學(xué)生工作運(yùn)行機(jī)制。高職大學(xué)生思想政治工作是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，紛繁復(fù)雜，牽涉到方方面面的工作，因此要建立一套科學(xué)、合理的運(yùn)行機(jī)制。

2、嚴(yán)格選拔，優(yōu)化大學(xué)生思想政治工作隊(duì)伍的配備

嚴(yán)格選拔，做好大學(xué)生思想政治工作隊(duì)伍的配備工作是高職學(xué)生思想政治教育隊(duì)伍建設(shè)的前提和基礎(chǔ)。要根據(jù)實(shí)際工作需要，科學(xué)合理地配備足夠的大學(xué)生思想政治工作人員。專職學(xué)生思想政治工作人員原則上要從黨員教師和黨政干部中選聘，兼職大學(xué)生思想政治工作人員要從思想素質(zhì)好、業(yè)務(wù)水平高、奉獻(xiàn)精神強(qiáng)的教師特別是中青年教師中選聘。在選拔過程中，按照政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、紀(jì)律嚴(yán)、作風(fēng)正、熱愛學(xué)生工作的要求，堅(jiān)持專兼結(jié)合的原則。確立以學(xué)生為本的理念。以”熱愛學(xué)生，教育育人”為核心，熱愛學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、了解學(xué)生。和學(xué)生建立和諧平等的師生關(guān)系，學(xué)為人師，率先示范，還要掌握扎實(shí)的職業(yè)技能，思想政治教育工作者具有的職業(yè)技能包括：調(diào)查研究能力、文字組織能力、演講能力、組織協(xié)調(diào)能力等，只有內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，才能外塑形象。

3、大力加強(qiáng)大學(xué)生思想政治工作隊(duì)伍的培養(yǎng)培訓(xùn)工作

加強(qiáng)大學(xué)生思想政治工作隊(duì)伍的培養(yǎng)培訓(xùn)工作，是加強(qiáng)學(xué)生思想政治工作隊(duì)伍建設(shè)的關(guān)鍵。制定培訓(xùn)規(guī)劃，建立分層次、多形式的培訓(xùn)體系，做到先培訓(xùn)后上崗。堅(jiān)持日常培訓(xùn)和專題培訓(xùn)相結(jié)合。要重點(diǎn)組織大學(xué)生思想政治工作人員學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，學(xué)習(xí)時(shí)事政策，學(xué)習(xí)管理學(xué)、教育學(xué)、社會學(xué)和心理學(xué)以及就業(yè)指導(dǎo)、學(xué)生事務(wù)管理等方面的知識。要適時(shí)安排專職大學(xué)生思想政治工作人員進(jìn)行脫產(chǎn)、半脫產(chǎn)或在職培訓(xùn)進(jìn)修，選拔優(yōu)秀專職大學(xué)生思想政治工作人員定向攻讀學(xué)位。要?jiǎng)?chuàng)造條件，積極組織學(xué)生思想政治工作人員參加社會實(shí)踐和學(xué)習(xí)考察，使他們開闊視野，拓展思路，提高解決實(shí)際問題的能力，增長做好思想政治教育工作的才干。

4、完善大學(xué)生思想政治工作隊(duì)伍的管理和考評機(jī)制

建立和完善大學(xué)生思想政治工作隊(duì)伍的管理考核制度，加強(qiáng)對大學(xué)生思想政治工作人員的日常管理。制定精細(xì)化的工作條例，明確職責(zé)。加強(qiáng)考核工作，考核結(jié)果與職務(wù)聘任、獎(jiǎng)懲、晉級等掛鉤?？己藘?nèi)容主要包括：德、能、勤、績四個(gè)方面。德，主要包括工作事業(yè)心、責(zé)任感、獻(xiàn)身精神以及政治立場、政治方向、道德品質(zhì)、人格修養(yǎng)等內(nèi)容。能，主要包括業(yè)務(wù)素質(zhì)、工作能力、科研成果以及工作方法、創(chuàng)新能力等內(nèi)容。勤，主要包括工作深入程度、細(xì)致程度、工作作風(fēng)、工作量完成情況等內(nèi)容?？?，主要包看做了哪些事情，開展了哪些活動，質(zhì)量如何，效果如何，水平如何，多方面考核。

5、落實(shí)待遇，為大學(xué)生思想政治工作人員的發(fā)展提供政策保障

專職思想政治工作人員納入德育教師系列進(jìn)行管理，根據(jù)崗位職責(zé)要求，進(jìn)一步完善相應(yīng)的專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘標(biāo)準(zhǔn)。兼職思想政治工作人員在晉升專業(yè)職務(wù)時(shí)，要充分考慮其擔(dān)任班主任或研究生導(dǎo)師的工作經(jīng)歷和業(yè)績。要把專職大學(xué)生思想政治工作隊(duì)伍作為黨政后備干部培養(yǎng)和選拔的重要來源，根據(jù)工作需要，向?qū)W校管理工作崗位輸送。根據(jù)本人的條件和志向，也可向教學(xué)、科研崗位輸送。要鼓勵(lì)和支持專職大學(xué)生思想政治工作人員攻讀相關(guān)學(xué)位和業(yè)務(wù)進(jìn)修，納入學(xué)校教師培訓(xùn)計(jì)劃，享受學(xué)校有關(guān)鼓勵(lì)政策。耍將專職學(xué)生思想政治工作人員的崗位津貼納入學(xué)校內(nèi)部分配體系統(tǒng)籌考慮，確保其實(shí)際收入與專職教師的平均收入水平相當(dāng)。

(二)結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)針對性開展思想政治工作

時(shí)代的發(fā)展和科技的進(jìn)步為思想政治工作帶來新的載體，信息網(wǎng)絡(luò)成了不可阻擋的時(shí)代潮流。由于網(wǎng)絡(luò)具有及時(shí)性、綜合性、開放性和虛擬性的特點(diǎn)，使思想政治工作面臨著新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，思想政治工作者務(wù)必抓住時(shí)機(jī)，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的優(yōu)勢，揚(yáng)長避短，大膽創(chuàng)新，開辟思想政治工作的新天地。

1、加強(qiáng)虛擬空間的思想政治教育工作的覆蓋

目前，網(wǎng)絡(luò)已成為高職大學(xué)生生活當(dāng)中不可缺少的一個(gè)方面，甚至還有不少學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)生活、迷失于網(wǎng)絡(luò)生活。這充分說明了網(wǎng)絡(luò)空間已成為思想政治教育工作的一個(gè)”盲區(qū)”。但是要用辯證的觀點(diǎn)看待問題，有其利必有其弊。要是加以利用，我們完全可以把網(wǎng)絡(luò)變成思想政治教育工作的一個(gè)工具或是載體：(1)正確引導(dǎo)高職大學(xué)生上網(wǎng)，教育他們從網(wǎng)絡(luò)上認(rèn)識社會、了解社會并進(jìn)而融八社會。(2)建立由學(xué)生

負(fù)責(zé)的專業(yè)班級或年級網(wǎng)站，結(jié)合高職大學(xué)生的計(jì)算機(jī)課程，提高他們使用網(wǎng)絡(luò)的能力。在網(wǎng)站上開展班級民主管理活動和社會實(shí)踐活動。

2、利用好短信平臺的優(yōu)勢，揉合傳統(tǒng)的面對面教育和無線的教育方式，全方位的開展思想政治教育工作。

短信平臺的出現(xiàn)也使人們的交流更加快捷、方便，但有些不健康的內(nèi)容也嚴(yán)重干擾、影響了大學(xué)生的思想和生活。對此：(1)引導(dǎo)有條件的高職大學(xué)生定期與父母們發(fā)送信息匯報(bào)自己的生活和學(xué)習(xí)動態(tài)，與親朋、好友們在節(jié)日時(shí)發(fā)送短信互相問候，使他們時(shí)時(shí)都能感受到親情的溫暖與關(guān)愛，從而健康成長與成熟。(2)強(qiáng)化管理，教育高職大學(xué)生樹立區(qū)分善惡觀念。對學(xué)生反映的不健康內(nèi)容信息，思想政治工作者要結(jié)合學(xué)校有關(guān)部門及時(shí)處理或向公安部門、移動運(yùn)營商報(bào)告。(3)思想政治工作者也可以使用短信平臺與高職大學(xué)生的家長或就業(yè)實(shí)習(xí)單位進(jìn)行必要的交流，及時(shí)了解學(xué)生在假期中或?qū)嵙?xí)期中的表現(xiàn)與思想變化。

(三)切實(shí)尊重、理解、關(guān)心高職大學(xué)生

高職院校思想政治工作者要深深的體驗(yàn)到尊重人、理解人、關(guān)心人才是做好思想政治工作的前提。在追求個(gè)性張揚(yáng)的今天，高職大學(xué)生被理解、被尊重的要求比過去任何時(shí)候都耍強(qiáng)烈。做一名合格的思想政治工作者不但要工作細(xì)心、盡心、用心，還要善于溝通和交流、以人為本，真正成為高職大學(xué)生的良師益友。

1、尊重學(xué)生、平等待人

在日常管理活動中，一定要營造一種寬而不亂、嚴(yán)而不死的嚴(yán)肅活潑、寬松和諧的氛圍。對待犯錯(cuò)誤或有問題的學(xué)生，要展開必要的說服教育，使學(xué)生“知其理之當(dāng)然”，“責(zé)其身以必然”。但尊重也不能放縱，思想政治工作者要正確加以引導(dǎo)。

2、理解學(xué)生、以理服人

隨著社會物質(zhì)文化生活的豐富，我們要理解學(xué)生，不能只是一味的限制或制約。要從感情的層面和學(xué)生進(jìn)行溝通，切實(shí)了解他們的真實(shí)想法和觀點(diǎn)，加以引導(dǎo)和教育。同時(shí)還要教育他們繼承中華傳統(tǒng)美德，保持節(jié)儉的生活作風(fēng)和培養(yǎng)慎獨(dú)的人生態(tài)度。

3、關(guān)心學(xué)生、以情感人

思想政治工作者要有全心全意為高職大學(xué)生服務(wù)的思想。只有想學(xué)生所想，急學(xué)生所急，盡最大努力為學(xué)生解決實(shí)際發(fā)生的學(xué)習(xí)或生活問題，才能真正以情感人。對待思想政治工作要心想到、話說到、腿跑到、責(zé)盡到。尊重、理解、關(guān)心高職大學(xué)生對加大高職大學(xué)生的學(xué)校認(rèn)同感教育有積極的促進(jìn)作用，從而為形成良好的校園文化氛圍提供有利的保障。