摘 要：當(dāng)產(chǎn)品成為人們生活方式的主要載體時，其深層的精神設(shè)計日益得到重視。在產(chǎn)品造型設(shè)計的諸多因素中，色彩因素展現(xiàn)出的魅力不容小覷。恰當(dāng)?shù)纳蕰c形態(tài)成為一體，滿足人們的審美需求，在第一時間吸引消費(fèi)者的眼神，并且創(chuàng)造出強(qiáng)烈的品牌印象。

關(guān)鍵詞：工業(yè)設(shè)計；產(chǎn)品外觀；色彩；配色

1 引言

產(chǎn)品作為人們生活方式的主要載體，其深層的精神設(shè)計日益得到重視。在造型設(shè)計的諸多因素中，色彩因素展現(xiàn)出的魅力不容小覷，它既提高了產(chǎn)品附加值，又滿足了消費(fèi)者審美與個性化的心理需求，同時，色彩研發(fā)對挖掘消費(fèi)潛力也有重要的意義。

實驗心理學(xué)家赤瑞特拉（Treicher）曾做過關(guān)于人類獲取信息途徑的著名實驗：在人類的多個感官通道中，視覺是最主要的信息接收通道，其接收的信息量占總信息量的83%。而在視覺接收的信息中，首先能夠引起視覺反應(yīng)的就是色彩。著名的“7秒定律”也告訴我們，人們在面對琳瑯滿目的商品時，只需7秒鐘就可以確定對這些商品是否感興趣。在這短暫而關(guān)鍵的7秒鐘內(nèi)，色彩的作用占到67％，成為決定人們對商品好惡的重要因素。由此可見，色彩是一種不可忽視的設(shè)計語言。

2 色彩的價值分析

色彩作為視覺審美的核心，首先具備的是審美價值，不同的顏色帶來不同的觀感：紅色引人矚目，是強(qiáng)而有力的顏色；黃色在高明度下，可以保持強(qiáng)烈的純度感，給人以光明、輝煌的印象；中庸、平靜的綠色象征著和平和生命；藍(lán)色冷靜、神秘，充滿幻想。然而，人們在應(yīng)用色彩的時候，往往會賦予色彩更多情感上的特色，雖然色彩本身并沒有愛恨、善惡、吉兇等的情感區(qū)別，但是人們會因為民族、習(xí)俗等等因素對色彩產(chǎn)生不同的認(rèn)知。例如，黃色有著金色的光芒，在中國象征著財富和權(quán)利，是驕傲的顏色，因此在歷史上，黃色是帝王的顏色，其他人嚴(yán)禁使用，而西方基督教卻認(rèn)為黃色代表著恥辱。

色彩作為一種非語言的信息傳遞方式，所蘊(yùn)涵的象征性，也越來越廣泛地在現(xiàn)代產(chǎn)品設(shè)計領(lǐng)域里體現(xiàn)出其實用價值。

產(chǎn)品色彩與產(chǎn)品的屬性密切相關(guān)，不同功能的產(chǎn)品在選擇用色時有很大的差別，這種差別來源于人們?nèi)粘Ｉ罱?jīng)驗的積累，例如火在人們的意識中是紅色的，所以救火車是紅色的，滅火器也是紅色的，同時紅色還會帶來視覺緊張；食品強(qiáng)調(diào)清潔衛(wèi)生，所以與食品有關(guān)的電冰箱、電飯鍋等廚房用具大多要用象征清潔的白色；地毯、機(jī)械設(shè)備的設(shè)計需要強(qiáng)調(diào)安定和穩(wěn)重感，所以一般采用較深的暗色。

色彩的實用價值還體現(xiàn)在，它不僅與人的視覺有關(guān)，而且還可以影響人的情緒和行為，甚至還會影響人的工作效率。人如果長時間呆在充滿紅色的房間里，情緒會變的躁動不安，而綠色的房間卻可以讓人心緒平靜，所以教學(xué)環(huán)境中黑板和窗簾多采用綠色。色彩甚至可以影響人的味覺。美國色彩研究所曾經(jīng)做過實驗：將同樣的咖啡倒進(jìn)形狀相同、顏色各異的杯子，然后請人分別品嘗，結(jié)果多數(shù)人認(rèn)為杯子里的咖啡口味有很大區(qū)別。他們認(rèn)為黃色杯子的咖啡太淡，綠色杯子的咖啡有酸味，紅色咖啡的味道最香濃。由此，我們不難理解為什么雀巢咖啡的杯子要設(shè)計成紅色。

3 色彩對產(chǎn)品推廣的影響

企業(yè)更新產(chǎn)品設(shè)計的目的在于占領(lǐng)更多的市場份額，而在營銷方式趨于同質(zhì)化的今天，越來越多的企業(yè)將產(chǎn)品更新中的色彩環(huán)節(jié)作為產(chǎn)品營銷的重要手段。“7秒定律”也提示我們，企業(yè)如果對視覺設(shè)計敷衍了事，失去的可能不僅僅是一份關(guān)注，更可能是一次商機(jī)。日本立邦涂料有限公司設(shè)計中心研究表明，色彩能為產(chǎn)品及品牌的信息傳播擴(kuò)展40％的受眾，可以將人們的認(rèn)知理解力提升至75％，也就是說，在不增加成本的基礎(chǔ)上，成功的色彩設(shè)計可以為品牌在傳播時增加15％~30％的附加值。

1999年聯(lián)想首次推出外型別致的具有海洋風(fēng)情的“天禧”系列電腦，這款有著三種顏色的電腦，贏得了巨大的市場成功，據(jù)統(tǒng)計到2000年，“天禧”電腦為聯(lián)想創(chuàng)下37.5億元產(chǎn)值，也使聯(lián)想電腦在1999年第三季度以8.5％的市場占有率榮登亞太市場個人電腦銷量榜首、躋身全球十強(qiáng)。

2006年12月在中國地區(qū)上市的索尼VAIO C系列筆記本電腦以鮮明的流行色以及和諧的配色，榮獲“2006年度中國電子產(chǎn)品色彩大獎”。除了經(jīng)典的白與黑，淺綠、粉紅、淡藍(lán)以及灰色都成為了該系列的翹楚，再輔以與機(jī)身顏色搭配的鍵盤，其和諧之美使C系列具有出類拔萃的悅目和自信。雖然C系列筆記本電腦的成功不能全部歸功于對色彩的大膽運(yùn)用，但是色彩作為“沉默的推銷員”，其地位和作用已經(jīng)得到了廣泛的認(rèn)同。

優(yōu)良的色彩設(shè)計不僅能夠吸引消費(fèi)者的注意，而且還是產(chǎn)品增值的重要途徑，增強(qiáng)消費(fèi)者對產(chǎn)品乃至產(chǎn)品品牌的印象。紅色的“法拉利”、藍(lán)色的“百事可樂”、紅黃相配的“麥當(dāng)勞”以及白色的“ibook”等，通過色彩上的視覺強(qiáng)化，將色彩變成品牌的烙印，在傳播的過程中，與品牌形象一起深入人心。

4 產(chǎn)品設(shè)計中色彩應(yīng)用

工業(yè)產(chǎn)品的設(shè)計不同于一般的藝術(shù)品，不能僅僅要求有豐富的色彩和光鮮的效果，在選擇用色時還應(yīng)同時考慮多個方面的要求。如果說，八年前聯(lián)想可以憑借 “天禧”創(chuàng)下單品銷售37.5億的業(yè)績，那么今天這種奇跡可以說已經(jīng)不太可能發(fā)生了。工業(yè)設(shè)計已從過去簡單的外觀造型發(fā)展成為以技術(shù)整合創(chuàng)新為基礎(chǔ)的設(shè)計創(chuàng)造。一般來說，在產(chǎn)品設(shè)計中的色彩方面應(yīng)考慮以下兩個問題。

(1）產(chǎn)品與使用者的色彩協(xié)調(diào)

要想用色彩吸引消費(fèi)者，就必須準(zhǔn)確把握色彩的流行趨勢，產(chǎn)品色彩的設(shè)計要與產(chǎn)品定位相一致。不同的文化傳統(tǒng)、不同的年齡階段、不同地域，對顏色的喜好是不一樣的，因此在進(jìn)行色彩營銷時，必須把顏色設(shè)計同當(dāng)?shù)刂髁飨M(fèi)者的顏色偏好結(jié)合起來，才能夠獲得相應(yīng)的心理認(rèn)同。例如，老年人一般喜愛比較素雅的顏色，而家用醫(yī)療器械的使用者大多為老年人，所以這類產(chǎn)品大都使用白色和淺彩灰；而兒童使用的產(chǎn)品則需要以鮮艷的色彩為主，來適應(yīng)兒童活潑好動的特點(diǎn)。

(2）產(chǎn)品與使用環(huán)境的色彩協(xié)調(diào)

工業(yè)產(chǎn)品的色彩設(shè)計還必須將使用環(huán)境考慮在內(nèi)。例如，一般在寒冷的條件下，宜使用暖色，而在炎熱的環(huán)境下則適宜使用冷色系，就沙漠地帶來說，因為對綠有一種渴求，所以產(chǎn)品色彩偏好綠色；在充滿噪音的環(huán)境中應(yīng)盡量使用可以讓人心境平和的色彩；產(chǎn)品在室內(nèi)或較暗處安置使用，應(yīng)采用明度較高的色；對于體積較大的產(chǎn)品，如大型機(jī)床，適宜整體用較深的顏色，或者下部使用深色以增加其穩(wěn)定、堅實感；而小巧的產(chǎn)品，如儀表、表盤，宜用淺色以增加其明快、輕巧感。在室內(nèi)工作的機(jī)械，工作環(huán)境比較潔凈，經(jīng)常采用淺色，在室外工作的機(jī)械，經(jīng)常與泥土、加工物料、灰塵接觸，產(chǎn)品容易受到污染，為了耐臟，往往采用暖色或深、暗的色彩如紫紅、墨綠、深藍(lán)等。

5 結(jié)論

產(chǎn)品首先傳遞給人的信息是形態(tài)與色彩，其中，大部分產(chǎn)品的形態(tài)由于功能的需要而不能改變，因此，色彩的改變就成為了吸引消費(fèi)者注意力的重要手段。恰當(dāng)?shù)纳蕰c形態(tài)成為一體，滿足人們的審美需求，在第一時間吸引消費(fèi)者的眼神，并且創(chuàng)造出強(qiáng)烈的品牌印象，帶來使用的樂趣。色彩能夠超越不同的語言、不同年齡和不同文化程度所造成的障礙而表達(dá)各種信息。因此，抓住不同人群的色彩偏好去設(shè)計讓消費(fèi)者滿意的產(chǎn)品成為設(shè)計師們著重考慮的問題之一。

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作者簡介：謝飛飛，女，助教，南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)電學(xué)院教師，中北大學(xué)高教碩士在讀。研究方向：工業(yè)產(chǎn)品外觀設(shè)計