2月8日，上海各區(qū)縣教育局向社會(huì)作出一系列“減負(fù)”承諾，并立下軍令狀：教師若“減負(fù)”不力，可能被調(diào)離工作崗位。

學(xué)生負(fù)擔(dān)始終減不下來，原因之一便是教師對(duì)作業(yè)不加選擇不加設(shè)計(jì)，在教學(xué)實(shí)踐中布置了大量不必要的作業(yè)。為此，新學(xué)期各區(qū)教育局都明確要求，凡是布置給學(xué)生的作業(yè)，教師必須先做一遍，以親身體驗(yàn)難易程度和耗時(shí)情況?！耙尳處焷頌閷W(xué)生選擇試題，而不是學(xué)生自己去做大量試題?！?/p>

學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)為何總是減不下來?素質(zhì)教育的推進(jìn)為何總是舉步維艱?盧灣區(qū)教育局局長(zhǎng)唐海寶一針見血地指出：“因?yàn)槲覀兪冀K不敢破釜沉舟地真正還素質(zhì)教育以時(shí)間和空間，不敢調(diào)整課時(shí)，不敢打開校門，不敢給學(xué)生更多的自主權(quán)利，這樣素質(zhì)教育自然無法闊步向前?！毙聦W(xué)期伊始，盧灣區(qū)將調(diào)整課時(shí)安排，確立每周五為“創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)日”，每周五的下午，讓中小學(xué)生走出課堂、走出校園，開展自然科學(xué)與人文社會(huì)科學(xué)并舉的素質(zhì)教育創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)。

閘北區(qū)教育局局長(zhǎng)顧筱璞告訴記者，本學(xué)期開始，“減負(fù)”將作為一項(xiàng)重要考核指標(biāo)，對(duì)校長(zhǎng)、教師和學(xué)校提出具體要求。不僅校長(zhǎng)是“減負(fù)”的第一責(zé)任人?！皽p負(fù)”考評(píng)還面向一線的每一位教師。對(duì)違反教學(xué)規(guī)律、教學(xué)不認(rèn)真、效益低下、學(xué)生反響強(qiáng)烈、家長(zhǎng)不滿意的教師要進(jìn)行嚴(yán)肅批評(píng)，對(duì)經(jīng)過教育仍無改觀的教師，將按有關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理，直至調(diào)離教師崗位。

(《新聞晨報(bào)》2009年2月9日)