陳文福
摘要:在設(shè)計(jì)界,設(shè)計(jì)與工具哪個(gè)更重要也一直倍受爭(zhēng)論,筆者認(rèn)為,應(yīng)該在設(shè)計(jì)和工具之間找到一個(gè)平衡,而不是片面的強(qiáng)調(diào)某一方面。
關(guān)鍵詞:設(shè)計(jì)蘋果計(jì)算機(jī)傳統(tǒng)平面設(shè)計(jì)電腦設(shè)計(jì)
中圖分類號(hào):TP391.41文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A文章編號(hào):1005-5312(2009)24-0044-01
一、傳統(tǒng)平面設(shè)計(jì)與電腦平面設(shè)計(jì)在表現(xiàn)手段與效果上的不同
回顧以前,傳統(tǒng)平面設(shè)計(jì)制作過程中,一件印刷成品問世前大約需經(jīng)過十幾個(gè)甚至更多專職人員之手,其中包括設(shè)計(jì),照相植字,排版,分色制版,拼版,印刷等等,若是在印刷之前發(fā)現(xiàn)問題,整個(gè)流程就得重來一遍,其間的輾轉(zhuǎn)奔波恐怕只有親身經(jīng)歷之人才能領(lǐng)會(huì)。由于不同行業(yè)與不同層次的多人參與,經(jīng)常出現(xiàn)作品創(chuàng)意的丟失與再現(xiàn)的偏差現(xiàn)象,往往使合作的各方互不滿意。而作為設(shè)計(jì)師來講,恐多有借腹生子的無奈之感。電腦改變了這一切,如今的設(shè)計(jì)師已無需依賴眾多的技術(shù)支持部門,可以獨(dú)自一人在電腦平臺(tái)上自由地處理設(shè)計(jì)作品,更能通過屏幕或打印稿預(yù)知最后的效果??梢哉f,電腦解放了設(shè)計(jì)師。電腦可利用圖像合成效果,在形象素材有限的情況下進(jìn)行多種形體的組合和嫁接,完成借喻、象征、對(duì)比等創(chuàng)作手法,使作者的創(chuàng)意得到充分的發(fā)揮。
二、平面設(shè)計(jì)作品造型語言和表達(dá)方式的不同
傳統(tǒng)平面設(shè)計(jì)呈現(xiàn)成品的媒體少而且單調(diào),如人工的繪制作品、剪貼等,更正或再版都不容易,限制了平面設(shè)計(jì)的應(yīng)用范圍。而且,我們?cè)趥鹘y(tǒng)意義上對(duì)于平面設(shè)計(jì)的理解是指采用印刷等大量復(fù)制的手段進(jìn)行的一種二維表現(xiàn)形式,如報(bào)紙、雜志、海報(bào)、宣傳單等;在有了電影和電視以后,人們擁有了更具震撼力的視聽媒介手段;在今天,隨著數(shù)字化生存時(shí)代的到來,單一媒體的現(xiàn)象被打破了,媒體分門別類的界限被瓦解了,像互聯(lián)網(wǎng)那樣基于數(shù)字技術(shù)的發(fā)展脫穎而出的多種媒體綜合的語言成為了主流。
由于電腦美術(shù)設(shè)計(jì)在制作過程中具有圖文調(diào)整靈活、誤差概率較低的特點(diǎn),無需設(shè)計(jì)者憑經(jīng)驗(yàn)揣測(cè)標(biāo)色,并隨時(shí)能預(yù)視制作效果,即完成稿能做到“所見即所得”。在設(shè)計(jì)制作過程中,設(shè)計(jì)、制作以及客戶均可直接參加進(jìn)來,溝通變得直接而簡(jiǎn)單,作品的品質(zhì)得到保證,工作效率大為提高。
三、設(shè)計(jì)觀念與組織形式的不同
傳統(tǒng)平面設(shè)計(jì)受市場(chǎng)不發(fā)達(dá)和設(shè)計(jì)制作手段、工具單調(diào)等因素的制約,形成了以“小群體、多環(huán)節(jié)、大協(xié)作”的生產(chǎn)方式進(jìn)行創(chuàng)意設(shè)計(jì)制作的過程。
電腦平面設(shè)計(jì)制作過程由于其特點(diǎn)是創(chuàng)意、設(shè)計(jì)、制作三合一,所以它將對(duì)設(shè)計(jì)觀念與組織形式產(chǎn)生巨大影響,它使藝術(shù)表現(xiàn)空間更為廣闊,手段更為豐富。
我國(guó)傳統(tǒng)的設(shè)計(jì)教育主要以技法訓(xùn)練為中心。學(xué)生們把大量時(shí)間花費(fèi)在技法上,在當(dāng)時(shí)的條件下是無可非議的,因?yàn)槟菚r(shí)的設(shè)計(jì)表現(xiàn)只能用手工的方式進(jìn)行。這種情況一直延續(xù)到90年代,原先用畫筆描繪或用噴筆等其它特殊技法完成的效果圖,現(xiàn)在只需用一臺(tái)硬件配置很好的電腦和Coredmw、Freehand、photoshop、3D Studio Max等優(yōu)秀制圖軟件相配合,便可使制圖所花費(fèi)的時(shí)間縮短一半以上,并且圖樣美觀準(zhǔn)確。電腦使往常占用教學(xué)4/5課時(shí)的技法訓(xùn)練銳減至少于1/10,讓學(xué)生有更充裕時(shí)間來提高專業(yè)水平和提升文化美學(xué)修養(yǎng),這對(duì)設(shè)計(jì)及其教育體系是革命性的沖擊。帶來了設(shè)計(jì)方法和觀念的變革,成為設(shè)計(jì)的新趨勢(shì)和新動(dòng)向。
四、思緒
設(shè)計(jì)既是一種主觀的心理活動(dòng),又是一種藝術(shù)創(chuàng)造,它依靠一定的手段和技術(shù),借助現(xiàn)代生產(chǎn)條件,將設(shè)計(jì)人員的內(nèi)在觀念變?yōu)橥庠谛蜗蠡虍a(chǎn)品。所以說,設(shè)計(jì)是解決問題。而不是給予形式。電腦解決的僅是形式問題、視覺表達(dá)的問題,并不能告訴你解決問題的答案,解決問題靠的是縝密的分析和創(chuàng)造性的思維。電腦不是一切,它無法代替我們的大腦,無法代替創(chuàng)造性思維。所以我們應(yīng)該在設(shè)計(jì)和技術(shù)之間找到一個(gè)平衡,而不是片面的強(qiáng)調(diào)某一方面。
目前在國(guó)內(nèi)設(shè)計(jì)界,存在著一個(gè)普遍的問題,就是把電腦輔助設(shè)計(jì)在設(shè)計(jì)中的地位和作用片面的夸大了,一個(gè)毫無基礎(chǔ)可言的人經(jīng)過幾個(gè)月的短期培訓(xùn),就可以“獨(dú)當(dāng)一面”了。電腦就是一臺(tái)強(qiáng)力模仿器,坐在電腦面前的人就像一臺(tái)低級(jí)抄襲機(jī),平庸甚至低劣的設(shè)計(jì)就此源源不斷了??纯词忻嫔戏簽E成災(zāi)的濾鏡特技效果,就已可知現(xiàn)在設(shè)計(jì)人員的整體素質(zhì)已降到何種程度。沒有電腦障礙是對(duì)平面設(shè)計(jì)師的第一個(gè)要求,這一定算是基本功。尤其在當(dāng)今數(shù)字化時(shí)代,電腦既是媒體,又是工具。但我們又要求設(shè)計(jì)師們不依賴電腦,這并不自相矛盾。不依賴絕不是說可以不懂,畢竟在我們工作中,從設(shè)計(jì)到印刷的每一道工序都需要電腦的幫助。今天看這一問題就象畫家不會(huì)用筆的道理是一樣的。
計(jì)算機(jī)不是人腦,但是來自人腦,應(yīng)該認(rèn)識(shí)到計(jì)算機(jī)是人腦的延伸和擴(kuò)展。今天,我們不僅需要藝術(shù)設(shè)計(jì)者能熟練地掌握計(jì)算機(jī)各類圖形軟件的使用及其后期加工技術(shù),而且也需要尊重藝術(shù)創(chuàng)作的規(guī)律,注重美學(xué)修養(yǎng),提升專業(yè)境界和文化品位,使中國(guó)的設(shè)計(jì)盡快趕上并且超越發(fā)達(dá)國(guó)家。