丁塵馨
那些真正的大師,也需要進(jìn)行“去魅化”處理。
這不是一次簡單的大眾狂歡,而更像是知識界的自我反省和自我清算
這次學(xué)者李輝揭文懷沙造假事件,雖然如此前其他文化事件一樣,“名人效應(yīng)”迅速在媒體和社會間引起巨大反響??刹煌巺s在于,不僅僅在坊間,來自學(xué)術(shù)界的反響更為強烈,這實際上體現(xiàn)了知識界對自身更深的追討與反思。
從這點來說,也許學(xué)界還需要更多的如李輝的“挑事者”。
為此,本刊專訪了文化批評學(xué)者朱大可,作為長期從事中國文化現(xiàn)象觀察的學(xué)者,他時常也是那個“挑事者”的角色。
這不是一次簡單的大眾狂歡
中國新聞周刊:這次李輝揭文懷沙“造假”之事,看似一個帶有正義理由的文人筆仗,此前這類事極少發(fā)生,你覺得,它和曾經(jīng)風(fēng)行的文化人因觀點不同,通過媒體就事件觀點互相爭論的情形有什么不同?
朱大可:李輝是負(fù)責(zé)任的傳記作家,他的質(zhì)疑,代表許多文壇老人的看法,并且(這個看法)至少已經(jīng)在文壇流行了二三十年之久,因為早在80年代, 我就已經(jīng)聽過類似的傳言,但大多數(shù)人也就一笑了之而已。
此事釀成軒然大波的原因,不僅在于文懷沙遇到了李輝這種執(zhí)著探究的作家,而且緣于一個重要的社會背景——人們對“大師”泛濫的現(xiàn)狀,已經(jīng)忍無可忍。
這是一次文壇的“清理門戶”行動。
中國新聞周刊:如果比當(dāng)年的“趙忠祥事件”,同為揭丑,從神壇上“揭露”被神化者的“真實面目”,同樣涉及作風(fēng)問題,這次大家關(guān)注的重點似乎更傾向“國學(xué)”與“大師”的真?zhèn)危阏J(rèn)為兩者有什么不同?
朱大可:文懷沙的“大師門”跟“趙饒事件”相比,似乎有很大的相似性:首先,它們都跟情色有關(guān);其次,主人公都是威權(quán)體制下的國家主義精英。在一個民粹主義盛行的年代,任何對精英的打擊,都會引發(fā)民眾的興奮。
但跟以前有所不同的是,這次的“揭秘者”和后續(xù)批評者,都不是普通網(wǎng)民,而是文壇知識分子。這不是一次簡單的大眾狂歡,而更像是知識界的自我反省和自我清算。
中國新聞周刊:你怎么看這次揭露文大師事件中,他被拉下神壇的“社會意義”?
朱大可:在遼闊的廢墟面前,“大師”就像京劇演員行頭上的塑料珠子,散發(fā)出文化繁榮的虛假氣息。一方面是文化潰敗,一方面卻是“大師”泛濫,這種矛盾而荒謬的現(xiàn)象,已經(jīng)成為中國文化的一大奇觀。
政府、媒體和大眾本身,都應(yīng)當(dāng)對這種“偽大師現(xiàn)象”承擔(dān)責(zé)任。
那些文化職能部門封了許多名不副實的“大師”,是導(dǎo)致“大師”泛濫的直接原因;媒體記者的大肆炒作,進(jìn)一步加劇了偽大師群體的惡性繁殖。李輝的文章,雖然對文懷沙而言有點過激,但有助于推動人們對中國文化現(xiàn)狀做出必要的反思。就是,那些真正的大師,也需要進(jìn)行“去魅化”處理,也就是破解關(guān)于他們的文化神話,還原其作為人的本來面目;而對于那些偽大師,則更應(yīng)當(dāng)予以揭露。
中國新聞周刊:除了欺瞞和粉飾歷史之嫌,這件事里有兩個問題應(yīng)該引起思考,一是“國學(xué)”之亂;二是“大師”之亂。“大師”之亂出現(xiàn)更早,在歷史上,中文“大師”一詞,它的由來和演變是否有跡可尋?
朱大可:“大師”一詞源于先秦,本來是一種官職,后來被佛典翻譯家借用于佛教中梵文“Sastr”的譯名,為精神導(dǎo)師之義。在世俗社會中,這個詞被用來喻指那些有突出成就、受到社會公認(rèn)且德高望重之士。
歷史上從來沒有官方封賜文化大師的先例,因為它必須獲得學(xué)界和民間的共識,那些被御賜和官封的“大師”,要是被民眾認(rèn)定為“偽劣產(chǎn)品”,只能是咎由自取。
中國新聞周刊:“國學(xué)”之亂應(yīng)始于“國學(xué)熱”之后,“國學(xué)”從此與傳統(tǒng)文化幾乎劃為等號,當(dāng)下“國學(xué)”應(yīng)如何概念?
朱大可:“國學(xué)”無非就是“華夏民族的傳統(tǒng)精英文化研究”的一種稱謂,就目前的低水準(zhǔn)現(xiàn)狀而言,它只可能是一種粗陋的學(xué)問,而難以發(fā)育為偉大的精神指南,更不能解決我們今天的價值困境。
爬到“國學(xué)”故紙堆里去尋找民族未來,無異于緣木求魚。
國學(xué)的價值在于,它提供了有關(guān)傳統(tǒng)文化的知識,幫助我們機智地重新闡釋和評估歷史遺產(chǎn)。但它現(xiàn)在卻變得更像是一種“官學(xué)”,成為國家主義學(xué)術(shù)的代名詞,蘊含著“國”而不“學(xué)”的學(xué)術(shù)危機。
文懷沙只是冰山一角
中國新聞周刊:“國學(xué)大師”之于社會、或?qū)W術(shù)的價值應(yīng)是什么?
朱大可:在一個開放性的現(xiàn)代社會,一個真正的國學(xué)大師,不能僅僅是通俗化的闡釋者,猶如“百家講壇”所推出的那種說書人,而應(yīng)當(dāng)成為一個獨立的價值體系的設(shè)計者,并且能夠成為人們在某個領(lǐng)域的精神導(dǎo)師和意見領(lǐng)袖。但我對此沒有任何奢望。在中國當(dāng)下的語境中,大師的誕生概率幾乎為零。且讓我們等待這個奇跡的發(fā)生吧。
中國新聞周刊:現(xiàn)在學(xué)校的“學(xué)術(shù)造假”和“大師”的混亂有異曲同工之處。其中不乏如李輝的打假之人,被揭的“名教授”也不在少數(shù),混亂卻始終依然。為什么這次文懷沙卻被“撞上滿懷”?
朱大可:李輝的發(fā)難,完全基于中國學(xué)術(shù)的惡劣現(xiàn)狀。文懷沙只是大面積學(xué)術(shù)造假現(xiàn)象中的冰山一角而已。他被挑出來說事,算是他“運氣”不佳。這樣的故事,其實到處在發(fā)生,而且情形往往更為惡劣,以致有人認(rèn)為,與那些造假者相比,文氏還算是一個“好人”,他無非就是貪慕女色,有點虛榮而已,還談不上作惡。
中國新聞周刊:你認(rèn)為,李輝“打假”,對于社會、媒體、學(xué)者和欺世盜名者,可以提供的借鑒和反思是什么?
朱大可:這場打假行為似乎正在泛化為一種對“大師”的全面反思。
在此前后,對劉海粟和余秋雨的質(zhì)疑,已經(jīng)此起彼伏了。李輝提供了一個榜樣,就是對那些需要質(zhì)疑的事物,應(yīng)當(dāng)本著學(xué)術(shù)、考據(jù)和調(diào)研的精神,抓住不放,追問到底。
我唯一擔(dān)心的是,學(xué)術(shù)清查和個人私生活之間的界限,不應(yīng)當(dāng)被打亂,否則,學(xué)術(shù)打假,終究會淪為學(xué)術(shù)暴力。