李　波

摘要：體育產(chǎn)業(yè)化、社會(huì)化是建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義體育的方向。而高校體育具有體育產(chǎn)業(yè)屬性，發(fā)展高校體育產(chǎn)業(yè)是適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的需要，同時(shí)也是對(duì)凍高校體育改革和加快體育發(fā)展的重大舉措。本文采用文獻(xiàn)資料法，對(duì)高校體育產(chǎn)業(yè)的現(xiàn)狀及發(fā)展對(duì)策進(jìn)行了初步的探究。

關(guān)鍵詞：高校體育；體育產(chǎn)業(yè)化

隨著我國(guó)人們的生活水平不斷的提高，消費(fèi)觀念的轉(zhuǎn)變、終身體育的認(rèn)識(shí)不斷的提升，這是我國(guó)綜合國(guó)力和人民生活水平提高及國(guó)際體育商業(yè)化沖擊的必然結(jié)果。然而體育活動(dòng)也是市場(chǎng)，通過(guò)培育和開(kāi)發(fā)，完全可以使體育為國(guó)民經(jīng)濟(jì)體系中一個(gè)重要的產(chǎn)業(yè)部門。運(yùn)動(dòng)健康已成為人們所追求的目標(biāo)。面對(duì)人們體育消費(fèi)欲望與消費(fèi)水平平的提高，高校體育如何適應(yīng)、滿足人們對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的需求？這是對(duì)高校每位工作者提出新的課題。

1何謂體育產(chǎn)業(yè)化？

體育產(chǎn)業(yè)是指為滿足人們?nèi)找嬖鲩L(zhǎng)的體育需求，而使體育產(chǎn)品（勞務(wù)）進(jìn)入生產(chǎn)、交換、消費(fèi)和服務(wù)的產(chǎn)業(yè) 門類。從大體育觀的角度看，體育產(chǎn)業(yè)涵蓋所有與體育相關(guān)的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)，如體育物質(zhì)產(chǎn)品（體育服裝、體育器材、體育建筑、體育食品飲料等）和體育信息產(chǎn)品（體育廣告宣傳、電視廣播、報(bào)刊、體育信息的傳遞等），以及體育勞務(wù)（體育競(jìng)賽、健身娛樂(lè)、場(chǎng)地出租、體育旅游等）。1985年國(guó)務(wù)院批轉(zhuǎn)了國(guó)家統(tǒng)計(jì)局《關(guān)于建立 第三產(chǎn)業(yè)的統(tǒng)計(jì)報(bào)告》，體育被正式列入第三產(chǎn)業(yè)，從而使其產(chǎn)業(yè)性質(zhì)得到了確認(rèn)。我們從體育產(chǎn)業(yè)的內(nèi)容可以看出體育產(chǎn)業(yè)是一個(gè)覆蓋面非常廣、產(chǎn)業(yè)關(guān)聯(lián)度很高的產(chǎn)業(yè)，涉及國(guó)民經(jīng)濟(jì)的許多部門，如建筑業(yè)、制造業(yè)、交通通訊、食品衛(wèi)生、信息服務(wù)、服裝和旅游等。體育產(chǎn)業(yè)的潛在需求大，它將是21世紀(jì)最為重要的產(chǎn)業(yè)部門之一。所謂體育產(chǎn)業(yè)化，就是改革體育體制，使體育具有自我發(fā)展能力、充滿活力的新機(jī)制，使體育由事業(yè)型、公益型向經(jīng)營(yíng)型轉(zhuǎn)變，使其能夠向社會(huì)提供體育產(chǎn)品和勞務(wù)。其實(shí)質(zhì)是體育思想觀念的革命和制度的創(chuàng)新，是要在適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的基本要求、符合現(xiàn)代體育運(yùn)動(dòng)規(guī)律的基礎(chǔ)上，開(kāi)發(fā)體育的經(jīng)濟(jì)功能，把體育與經(jīng)濟(jì)結(jié)合起來(lái)，通過(guò)一系列經(jīng)濟(jì)行為，刺激體育產(chǎn)品（勞務(wù)）的需求，拓展體育市場(chǎng)，加快體育的產(chǎn)業(yè)化進(jìn)程，為國(guó)民經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展注入新的活

力。

2我國(guó)高校體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀

在新形勢(shì)下，我國(guó)高校產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，一方面受傳統(tǒng)觀念的約束，開(kāi)放的步伐邁的較小，對(duì)于體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展認(rèn)識(shí)不夠，學(xué)校仍然是注重教學(xué)、科研等，處于被動(dòng)狀態(tài)。

另一方面受國(guó)家體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展水平的制約，因而閑置了高校體育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。目前我國(guó)高校體育市場(chǎng)的發(fā)展和開(kāi)放的程度已不能適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的高校體育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展發(fā)展和開(kāi)放的需要，仍處在初級(jí)階段，對(duì)健身運(yùn)動(dòng)、運(yùn)動(dòng)咨詢和專題講座、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館出讓等方面有所發(fā)展，而對(duì)體育產(chǎn)品、體育競(jìng)賽、體育服務(wù)、體育運(yùn)動(dòng)合作等方面沒(méi)有足夠的認(rèn)識(shí)。

3我國(guó)高校體育產(chǎn)業(yè)化發(fā)展過(guò)程中存在的問(wèn)題

3.1體育產(chǎn)業(yè)認(rèn)識(shí)誤區(qū)。

對(duì)體育產(chǎn)業(yè)在當(dāng)前的意義，在高校中多數(shù)認(rèn)為“體育就是搞搞體育活動(dòng)”正是這種認(rèn)識(shí)導(dǎo)致人們把體育看成是一種花錢行為，只考慮投入而不考慮產(chǎn)出，這也是導(dǎo)致體育產(chǎn)業(yè)在科技、人才、資產(chǎn)能量、制度等方面的不足。正是這些認(rèn)識(shí)上的誤區(qū)往往在很大長(zhǎng)度上扼殺了經(jīng)營(yíng)者的積極性，因而是我國(guó)高校體育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展受到一定的制約和影響。

3.2 體育設(shè)施歸屬關(guān)系不明確。

隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，高校的體育設(shè)施在不斷的完善，體育場(chǎng)館及設(shè)施已能滿足高校體育教學(xué)使用，但在教學(xué)之外，高校體育這些場(chǎng)館及設(shè)施基本是閑置的，不能充分利用，這不僅增加對(duì)這些設(shè)施的維修費(fèi)同時(shí)也增加了管理費(fèi)的投入。這與教育部對(duì)大、中、小學(xué)體育場(chǎng)館的使用提出免費(fèi)開(kāi)放或優(yōu)惠等政策不相符。學(xué)校是體育場(chǎng)館擁有者，而體育部或體育教研室卻是體育場(chǎng)館和設(shè)施的使用者，往往混淆不清，產(chǎn)權(quán)歸屬不明確，因而造成有的資產(chǎn)多頭管理，有的資產(chǎn)無(wú)人管理。另外，在責(zé)、權(quán)、利等方面分配不合理，不僅造成經(jīng)營(yíng)能夠管理低下，同時(shí)也造成了資產(chǎn)閑置和浪費(fèi)。

3.3高校缺乏體育經(jīng)營(yíng)管理人才。

目前許多高校的部門領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)校體育產(chǎn)業(yè)的潛力和發(fā)展的前景認(rèn)識(shí)不夠，經(jīng)營(yíng)管理的方式比較單一，管理的方法較為簡(jiǎn)單，在管理過(guò)程中存在部門權(quán)限交叉，管理不到位，不能實(shí)行有效的管理體制，因而給經(jīng)營(yíng)者和消費(fèi)者帶來(lái)很大的傷害。另外，從事我國(guó)高校體育經(jīng)營(yíng)管理的人才不僅少，而且素質(zhì)偏低。學(xué)校對(duì)從事體育管理人員和經(jīng)營(yíng)人員不重視，

3.4 體育產(chǎn)業(yè)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)范圍較小。

我國(guó)高校體育產(chǎn)業(yè)處在起步和培育階段，對(duì)體育產(chǎn)業(yè)市場(chǎng)的需求存在諸多的問(wèn)題，僅對(duì)體育健身和培訓(xùn)、體育用品及體育場(chǎng)館的出租等方面有所發(fā)展。還有很多方面仍未能開(kāi)發(fā)和利用。其運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目開(kāi)發(fā)較少，僅限于球類項(xiàng)目、健身健美、跆拳道等熱門項(xiàng)目。還有未能開(kāi)發(fā)的體育產(chǎn)業(yè)相關(guān)的產(chǎn)品和服務(wù)，未能達(dá)到應(yīng)有體育產(chǎn)業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。

3.5體育運(yùn)動(dòng)缺少娛樂(lè)健身市場(chǎng)運(yùn)作。

目前，我國(guó)的體育商業(yè)贊助大多都將注意力集中于高校競(jìng)技體育比賽，沒(méi)有依據(jù)商業(yè)規(guī)律和市場(chǎng)規(guī)律來(lái)運(yùn)作，對(duì)全民健身、娛樂(lè)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目很少贊助，而這些競(jìng)技比賽在高校中很少受到學(xué)生青睞。另外，學(xué)校對(duì)娛樂(lè)健身活動(dòng)的宣傳力度也較小，缺少互動(dòng)效應(yīng)，企業(yè)的贊助只是建立在廣告的基礎(chǔ)上，沒(méi)有把校園體育運(yùn)動(dòng)作為企業(yè)文化來(lái)發(fā)展。另外，高校體育贊助也存在不規(guī)范的問(wèn)題，如資金流向缺少透明度。學(xué)校上層領(lǐng)導(dǎo)不僅要了解體育知識(shí)，懂得企業(yè)、市場(chǎng)、科學(xué)技術(shù)、文化等發(fā)面的知識(shí)。還要重視體育產(chǎn)業(yè)對(duì)提高學(xué)校的知名度的影響。

4高校體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展對(duì)策

4.1進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)高校體育產(chǎn)業(yè)化的認(rèn)識(shí)。

我國(guó)體育產(chǎn)業(yè)化步伐滯后的一個(gè)主要原因就是群眾的需要和消費(fèi)結(jié)構(gòu)以及對(duì)體育的認(rèn)識(shí)已發(fā)生變化，在高校中卻不敏感沒(méi)有及時(shí)順應(yīng)市場(chǎng)需求，更新觀念。而發(fā)展體育產(chǎn)業(yè)關(guān)鍵在于轉(zhuǎn)變一個(gè)觀念，要讓體育事業(yè)產(chǎn)業(yè)化、市場(chǎng)化、民間化。要鼓動(dòng)高校興辦體育產(chǎn)業(yè)。面對(duì)體育須取得日益增長(zhǎng)，以及近年來(lái)體育產(chǎn)業(yè)鏈條的不斷拉長(zhǎng)，我國(guó)高校體育產(chǎn)業(yè)要重新制定規(guī)劃，對(duì)發(fā)展戰(zhàn)略、發(fā)展思路、發(fā)展目標(biāo)、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、區(qū)域布局等要重新，做好總體規(guī)劃，使學(xué)校真正認(rèn)識(shí)到體育產(chǎn)業(yè)對(duì)促動(dòng)學(xué)校的發(fā)展起到積極推動(dòng)的作用。

4.2充分利用高校現(xiàn)有的體育資源走向市場(chǎng)。

學(xué)校作為有一定基礎(chǔ)設(shè)施和專門人才，首先應(yīng)充分利用自身的資源，在完成正常的教學(xué)、訓(xùn)練和群體活動(dòng)的同時(shí)，高校體育產(chǎn)業(yè)應(yīng)堅(jiān)持有市場(chǎng)為導(dǎo)向，要把市場(chǎng)作為配置體育資源的基礎(chǔ)條件。充分利用高校的信息、師資、場(chǎng)地設(shè)施等方面的優(yōu)勢(shì)，面向社會(huì)開(kāi)展有償服務(wù)，實(shí)現(xiàn)教學(xué)和訓(xùn)練、創(chuàng)收雙贏之策。而體育館及設(shè)施應(yīng)本著以教學(xué)為主，多種形式利用，要堅(jiān)持經(jīng)濟(jì)效益與社會(huì)效益相結(jié)合擴(kuò)大服務(wù)面。實(shí)現(xiàn)自我補(bǔ)償，自我更新的能力，為社會(huì)提供多樣化的體育服務(wù)。

4.3對(duì)經(jīng)營(yíng)者加強(qiáng)培訓(xùn)，實(shí)現(xiàn)高校體育產(chǎn)業(yè)科學(xué)化管理。

高校要實(shí)現(xiàn)體育產(chǎn)業(yè)管理科學(xué)化、規(guī)范化、效益化，就必須對(duì)有關(guān)人員進(jìn)行崗前培訓(xùn)在職進(jìn)修或通過(guò)招聘引進(jìn)非體育部門經(jīng)營(yíng)管理人才，從事體育產(chǎn)業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理工作，提高現(xiàn)有體育勞務(wù)生產(chǎn)者的服務(wù)素質(zhì)，股利或特聘教練員、退役運(yùn)動(dòng)員、體育科研人員以及其他人員從事體育產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)。并建立相應(yīng)服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)，利用市場(chǎng)法規(guī)管理好和使用好體育場(chǎng)館設(shè)施，以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)和合理的門票價(jià)格提高場(chǎng)館的利用率正確引導(dǎo)學(xué)校體育產(chǎn)業(yè)向健康發(fā)展。

4.4增加經(jīng)費(fèi)來(lái)源渠道，發(fā)展高校大眾健身市場(chǎng)。

高校作為大眾健身場(chǎng)所，要?jiǎng)?chuàng)造有力的條件和環(huán)境吸引社會(huì)投入，使學(xué)生和家庭投入、企業(yè)投入，擴(kuò)大經(jīng)費(fèi)來(lái)源。積極發(fā)展和擴(kuò)大與大型廠礦企業(yè)、社會(huì)團(tuán)體聯(lián)合辦學(xué)、辦隊(duì)以及各種培訓(xùn)班，培訓(xùn)社會(huì)體育人才與競(jìng)技體育人才，還可以是實(shí)行各高校體育人才共享。使學(xué)生不出校門或就近就能參與健身，在滿足市場(chǎng)與學(xué)生需要的同時(shí)獲得良好的經(jīng)濟(jì)效益。

4.5發(fā)展高校優(yōu)勢(shì)領(lǐng)域，培育體育市場(chǎng)。

隨著社會(huì)對(duì)高校體育產(chǎn)業(yè)的進(jìn)一步認(rèn)識(shí)，有著廣博知識(shí)人才的高校體育產(chǎn)業(yè)將會(huì)得到更大的發(fā)展，體育人才的培養(yǎng)與交流、健身娛樂(lè)市場(chǎng)、競(jìng)技表演、體育傳媒、體育服務(wù)、體育用品的產(chǎn)銷等，將會(huì)帶動(dòng)高校體育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，要充分利用市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)律大力發(fā)展高校體育產(chǎn)業(yè)，使高校體育產(chǎn)業(yè)融入中國(guó)體育產(chǎn)業(yè)之中，應(yīng)用法律和行政手段加強(qiáng)對(duì)高校體育市場(chǎng)規(guī)范化管理，建立規(guī)范的市場(chǎng)秩序是搞笑體育產(chǎn)業(yè)不斷發(fā)展壯大，為中國(guó)體育產(chǎn)業(yè)向國(guó)際體育產(chǎn)業(yè)化的發(fā)展創(chuàng)造有力的條件。

4.6加強(qiáng)體育場(chǎng)館設(shè)施的經(jīng)營(yíng)模式。

經(jīng)營(yíng)高校體育場(chǎng)館的目是為了最大限度地提高場(chǎng)館設(shè)施的利用率。但前提要首先滿足于本校學(xué)生、教職員工的需要，在課余、雙休日、節(jié)假日、寒暑假期中實(shí)行對(duì)外開(kāi)放，多渠道、多形式地發(fā)展體育產(chǎn)業(yè)。以體育部（教研組）為核心，明確經(jīng)營(yíng)的責(zé)、權(quán)、利，在學(xué)校監(jiān)督體制下，體育部（教研組）由自主權(quán)和決策權(quán)，對(duì)場(chǎng)館施行獨(dú)立方式運(yùn)作，避免學(xué)校的行政干預(yù)。以經(jīng)營(yíng)利益的作答化為目標(biāo)，建立效益的比較機(jī)制，在保證正常運(yùn)作下，追求最大經(jīng)濟(jì)效益。真正圍繞抓經(jīng)營(yíng)，圍繞經(jīng)營(yíng)管理，體育場(chǎng)館的管理要以效益為中心，在創(chuàng)造良好的社會(huì)效益的同時(shí)，獲得最大的經(jīng)濟(jì)效益。

5結(jié)束語(yǔ)

我國(guó)體育產(chǎn)業(yè)雖然起步較晚，但在新形勢(shì)下發(fā)展卻是迅猛。隨著我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的不斷完善和體育產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展，高校體育進(jìn)入市場(chǎng)與其他物質(zhì)產(chǎn)品有著一定的差異，它必須在保證社會(huì)效益的前提下進(jìn)入，在完善外部環(huán)境和條件下，加強(qiáng)規(guī)章制度的制定，為體育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件，多渠道開(kāi)發(fā)高校體育產(chǎn)業(yè)，讓學(xué)校體育產(chǎn)業(yè)朝著一個(gè)健康、有序的方向發(fā)展，只有這樣才能把學(xué)校的做好做大，使體育產(chǎn)業(yè)將會(huì)成為高校體育支柱型產(chǎn)業(yè)。

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