朱孝萍

我從小就喜歡打棒球，爸爸是我的棒球啟蒙教練，也是我的棒球偶像。第一次接觸棒球時，我一看到球飛過來就嚇得閉上眼睛。為了幫助我克服恐懼，爸爸將他小時候用過的球棒送給了我，說那是一支魔力球棒，我只要揮棒，球棒就能自動找到對方投過來的球，然后狠狠一擊。這讓我對飛過來的棒球從不畏懼，我總是果斷地?fù)]棒擊球，贏得比分，在孩子們中間贏得了“神勇接球手”的美名。

我的同學(xué)哈里恰好與我相反，他是一個膽小怯懦的孩子，打棒球是他最害怕的體育運動。他讓每一位教練都頭痛，因為他既沒有打棒球的天賦，也沒有打棒球的體能。他身材瘦小，在棒球隊里很難找到合適的位置。每次輪到他擊球，他都掃一眼投球手，將球棒斜靠在自己的肩膀上，閉上眼睛，靜靜等對方投完三球，然后像完成了任務(wù)似的，拖著球棒慢吞吞地走回球員休息處。但是，他又是每一位教練都喜愛的孩子，因為每次訓(xùn)練，他都去得早，走得晚，對訓(xùn)練充滿了熱情。所有的教練都拿他沒有辦法。但是因為在我們學(xué)校，棒球是每一個學(xué)生都必須參加的體育運動，所以，誰都沒有權(quán)利要求哈里退出球隊。

每次學(xué)校組織棒球比賽，哈里都是對方球隊攻擊的重點，而輪到他擊球的時候，他一次都沒有睜開過眼睛，也沒有揮過球棒。

再過兩星期，學(xué)校又要組織棒球比賽了。訓(xùn)練的時候，教練又把哈里拉到一邊，苦口婆心地勸他在擊球時睜開眼睛。哈里表示愿意嘗試。他是真的努力了，但是克服恐懼是很困難的，結(jié)果他失敗了。他告訴教練，他一看到球飛過來，就膽戰(zhàn)心驚，不得不閉上眼睛。這讓教練無可奈何。

為此，哈里受到了隊友們的輕視。他們當(dāng)著哈里的面喊他“膽小鬼”，并認(rèn)為球隊輸球的原因就是由于有哈里，甚至不屑于跟他講話。隊友們對哈里采取排斥的態(tài)度，這讓本來就十分怯懦的哈里變得更加畏縮了。不知從哪天開始，哈里開始游離于隊友們之外。他開始低著頭走路，訓(xùn)練也沒有以前積極熱情了，有一次訓(xùn)練，他連球棒也沒拿。

又一次訓(xùn)練的時候，我將哈里拉到一邊，將我的魔力球棒遞給他，誠懇地對他說：“哈里，這是我爸爸送給我的魔力球棒。我小的時候，看到棒球飛過來，也會害怕得閉上眼睛，爸爸就把他的魔力球棒送給了我。這支球棒的魔力在于，只要你揮棒，它就能自動找到球，并將它擊出去?，F(xiàn)在，我已經(jīng)不怕棒球了，不再需要它了。我把它送給你，希望它的魔力也能幫助你戰(zhàn)勝恐懼?！闭f完，我拍了拍哈里的肩走開了。

到了比賽那天，我們精神抖擻地走進(jìn)場地，但我們的心里都像揣了50只兔子一樣突突亂跳，因為對方球隊的實力很強(qiáng)，在上次的比賽中，他們以22比1的絕對優(yōu)勢戰(zhàn)勝了我們。那么，這一次，我們隊能獲勝嗎?

在第一局的比賽中，我們隊輸了?？磁_上，家長們都在為我們吶喊助威。

在哈里第一次擊球的時候，我注意到他并沒有用我給他的球棒。他可能以為我是在愚弄他吧，但我是真的想幫他。

在接下來的比賽中，我們隊也不時地得分，與對方球隊的比分咬得很緊。到最后，我們隊只落后3分。又經(jīng)過一番較量，最后輪到哈里擊球。而這次擊球，將是我們隊獲勝的最后機(jī)會了。我看到教練走到哈里身邊，對他說了幾句話，大概是囑咐他注意一些要點。我發(fā)現(xiàn)哈里在進(jìn)場前猶豫了一下，然后返回去放下手中的球棒，拿起了我送給他的球棒。我很高興，因為，他沒有以為我在愚弄他。

在擊第一球的時候，哈里還是沒有揮棒，但他也沒有閉上眼睛。我朝他喊道：“哈里，加油!”說完，我握緊了拳頭，做了個用力揮舞的手勢，鼓勵他揮棒。他微笑地轉(zhuǎn)頭朝我看過來，然后，他收回目光，看著對方投球手，擺了個笨拙的擊球姿勢，等待著。這一次，他不僅沒有閉上眼睛，而且揮起了球棒。雖然沒有擊中，但這是哈里生平第一次真正意義上的揮棒擊球。我很高興，比賽輸贏算得了什么呢?至少哈里已經(jīng)戰(zhàn)勝自己的怯懦了。

但是對方球隊的隊員們顯然沒有這么想，他們放松了警惕，隊員們有的趴在草地上，有的在追趕從身邊飛過去的蝴蝶，有的咧嘴笑著，站得近的還在討論比賽勝利后去吃雙筒冰淇淋。他們完全以為第三球投完，比賽就可以以他們獲勝宣告結(jié)束了。

對方教練甚至向他的投球手喊道：“將球從他身邊直接扔過去，別浪費時間了!”我朝他做了個鬼臉。

對方投球手扔了一個直直的快球，哈里揮起球棒。魔法顯靈了。魔棒像長了眼睛似的朝飛來的球來了個迎頭痛擊。

對方球隊顯然沒有料到哈里能夠擊到球——他們太熟悉哈里了。他們頓時亂了陣腳。

看臺上、球員休息處和各全爆發(fā)出熱烈的歡呼聲，我也高聲歡呼。哈里飛快地向第一壘跑去。經(jīng)過又一番短暫的角逐，比賽以我們隊獲勝宣告結(jié)束。

我和隊友們將哈里抬起來。一邊走一邊有節(jié)奏地喊著：“哈里，哈里，哈里!”

教練跑到我們面前，擁抱我們。他沖哈里高聲喊道：“哈里，好樣的!”哈里激動得熱淚盈眶。當(dāng)他的目光與我相遇時，他揮了揮手中的球棒。高聲喊道：“杰瑞，是你的魔力球棒!”

我大笑著回答：“不，哈里，擊球的是你，不是球棒!”

這件事讓我懂得，激發(fā)一個人戰(zhàn)勝困難的，不是排斥，而是幫助。

(編輯旦旦)