總覺(jué)得藍(lán)是那么一種不可思議的顏色,有著令人無(wú)法觸碰的清冷。

——栗玉 《藍(lán)》 江蘇省新沂市第一中學(xué)

紫蝴蝶飛過(guò)每一株小草的頭頂,告訴它們它做的夢(mèng);吻過(guò)甘甜的花兒,把這些都幻化成美好的夢(mèng)!

——?jiǎng)⒊?《紫蝴蝶之夢(mèng)》 湖南省長(zhǎng)沙市第一師范學(xué)院

猜中了這絢爛的開(kāi)頭,卻沒(méi)見(jiàn)到那早已注定的結(jié)尾!

——彭鵬《生命》安徽省壽縣一中

天無(wú)邊的藍(lán),水洗的清,輕快的明,永恒的無(wú)言與偉大。

——侯耀華 《天》 黑龍江省佳木斯第一中學(xué)

我始終堅(jiān)信,熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景。

——黃海霞 《思想游走》 廣西貴港市

時(shí)光如影隨形,你我早已淡忘從前,天各一方,泛出縹緲的紫羅蘭幽香,熏染著心中暖暖的念想。

——橋朝霞 《精靈》 河南省溫縣第一高級(jí)中學(xué)

生命不僅僅是一種存在,還是一種延續(xù)。因?yàn)橛袗?ài)它就釋放光芒,散發(fā)清香,使原本荒寂的世界變得五彩繽紛!

——顏秉玉 《綻放生命》 山東省萊蕪市陳毅中學(xué)

小王子因?yàn)閻?ài)找到了玫瑰花,而我們因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)遠(yuǎn)離了童話,得到了孤單。

——涂香玲《小王子與我們》 湖北省荊州市

十月與十一月的邂逅,秋與冬的分別,這個(gè)曖昧而傷感的季節(jié),有人歸來(lái),亦有人離開(kāi)。柔軟細(xì)膩的雪花,像棉絮一樣在空中飛舞,沒(méi)有目的的四處飄散。

——趙佳 《雪飄飄》 吉林省吉林市

誰(shuí)說(shuō)朝陽(yáng)只是短短的一瞬,她也可以是長(zhǎng)長(zhǎng)的永恒。昨天、今天、明天,哪里沒(méi)有她的蹤跡?哪里是她不能升起的地方?

——鄭堯 《朝陽(yáng)頌》 湖北省當(dāng)陽(yáng)市

花木需要經(jīng)常擦拭,才能展現(xiàn)生機(jī)與風(fēng)華;孩子需要經(jīng)常呵護(hù),才能健康成長(zhǎng)與進(jìn)步;心靈需要經(jīng)常清潔,才能永葆平安與幸福。

——?jiǎng)⒆札垺恫潦蔑L(fēng)景》 湖北省公安廳政治部現(xiàn)役辦

有傲骨的人,只會(huì)使人感到親近,感到和藹,感到一種力量和尊嚴(yán);有傲氣的人,卻會(huì)與人疏遠(yuǎn),難以接受。

——唐政 《傲骨》 陜西省延安大學(xué)醫(yī)學(xué)院

夏夜聽(tīng)潮,既沒(méi)有冬天的冷澀,也沒(méi)有秋天的凄寒,更沒(méi)有春天的料峭,唯獨(dú)夏季,才可以把舒舒服服的感覺(jué)一并打撈。

——潘海鷹 《夏夜聽(tīng)潮》 遼寧省臺(tái)安縣

人生有四度:一曰長(zhǎng)度,由時(shí)間去丈量;二曰厚度,由書(shū)本去堆積;三曰硬度,由風(fēng)雨去鍛造;四曰亮度,由聲名去裝扮。

——金序前 《人生四度》 湖北省黃梅縣第五中學(xué)

平淡中有那么一點(diǎn)點(diǎn)驚喜,又有那么一點(diǎn)點(diǎn)哀傷,孤單卻并不寂寞。

——李紅艷《美好》江蘇省連云港市

“悟以往之不諫,知來(lái)者之可追。”朋友,莫讓心為形系,努力活出自己的一份精彩吧!走自己的路,不必強(qiáng)求別人的理解!

——張梅靜 《心為形役》 江蘇省徐州市中國(guó)礦業(yè)大學(xué)