李彥初

“不好了——不好了——”“小靈通”孫駿青從辦公室門(mén)口打探回來(lái)，焦急地發(fā)布信息?！霸趺蠢?快說(shuō)快說(shuō)。”孫駿青平靜了一下情緒，說(shuō)：“我聽(tīng)到田老師說(shuō)，今天要組織公審大會(huì)?！?/p>

誰(shuí)又闖禍了??

(開(kāi)頭懸念的設(shè)置扣人心弦，“公審大會(huì)”“闖禍”等字眼更是讓人的心提到了嗓子眼……如果是拍影片，小作者是當(dāng)之無(wú)愧的好導(dǎo)演。)

(一)審判大會(huì)

下午一上課，田老師平靜地走進(jìn)門(mén)來(lái)，我的心就像吊在半空中一樣，懸著。老師點(diǎn)了幾個(gè)人的名字：“李雁鳴、同拉拉、解燦……”全部都是患難兄弟啊!

“斧頭幫成員，是吧?你們的人都到齊了嗎?”田老師問(wèn)。

“老師，還有——”同學(xué)們一口氣又點(diǎn)出了幾個(gè)人。唉!我也沒(méi)能幸免于難，只好乖乖地站上了講臺(tái)。

老師嚴(yán)肅詢(xún)問(wèn)每個(gè)人在幫中的任務(wù)?！袄蠋?，王雪剛是打手!”不知是誰(shuí)吼了一聲。

田老師居然大笑著說(shuō)：“哦!哈哈，打人的人叫打手，那打掃衛(wèi)生的人也可以稱(chēng)為打手啦!我看你們這個(gè)斧頭幫，不如改成掃帚幫。”

哈哈哈哈，全班瘋笑成一片。我也忍不住，嘿嘿地笑了起來(lái)。

田老師繼續(xù)追問(wèn)：“什么是黑社會(huì)?”同學(xué)們紛紛說(shuō)了自己的想法。

(“平靜”“嚴(yán)肅詢(xún)問(wèn)”“居然大笑”“繼續(xù)追問(wèn)”，幾個(gè)詞準(zhǔn)確地勾勒了田老師的胸有韜略與大將之風(fēng)。)

老師開(kāi)始給我們講唐山、蘭州、陽(yáng)江等地黑社會(huì)的惡行。原來(lái)以為行俠仗義的黑社會(huì)，居然這么暴力，這么殘酷!“那，他們屬于黑社會(huì)嗎?”

“屬于——”幾乎所有的人都斬釘截鐵地回答。我的心也一下子沉入了谷底。

老師繼續(xù)說(shuō)：“我們來(lái)比較一下斧頭幫和他們的做法有什么不同?！?/p>

“他們是以殺人越貨、謀取錢(qián)財(cái)為目的嗎?”“不是?！?/p>

“他們打死、打傷過(guò)人嗎?”一片議論聲四起。

烏翔站起來(lái)大聲說(shuō)：“但是他們把我打哭過(guò)?！?/p>

大家一愣，教室里安靜了片刻，老師和我們都笑了。原來(lái)經(jīng)過(guò)這么一比較，我們的斧頭幫，不過(guò)是小孩子的游戲而已。

(二)改頭換面

“這些同學(xué)業(yè)余組織起自己的隊(duì)伍，足見(jiàn)他們精神旺盛。我更能看出來(lái)他們的才華?！碧锢蠋煵痪o不慢地說(shuō)。啊?!幫會(huì)也能體現(xiàn)才華?!!!

“我們這個(gè)小掃帚幫啊，有組織，有分工。這可不得了啊，這能說(shuō)明什么?”同學(xué)們聽(tīng)了大笑，老大也笑得彎下了腰。

“這說(shuō)明他們思路很清晰?！崩詈醚a(bǔ)充。

“說(shuō)得好，我早就告訴過(guò)大家，思路清晰的人是能做大事情的啊!”班里發(fā)出一片驚嘆聲，儼然發(fā)現(xiàn)了新大陸。

田老師繼續(xù)說(shuō)：“這幫歌雖然編得太歪了，但我從中發(fā)現(xiàn)了作者的文學(xué)才華。自主創(chuàng)作，這是多么了不起的事情啊!”說(shuō)完，田老師的目光投向了我?！巴邸卑嗬镉猪懫鹨黄@訝聲，同學(xué)們興奮地注視著我。我覺(jué)得四周好像有了很多聚光燈，一下子投射在我的身上，而我也有了一點(diǎn)飄飄然的感覺(jué)……

(小作者運(yùn)籌帷幄，調(diào)度有方，在兼顧全班同學(xué)的神態(tài)與反應(yīng)時(shí)，又有對(duì)自己心理感受的描寫(xiě)，整個(gè)事件的節(jié)奏也安排得松弛有度。)

我們心花怒放地盯著田老師，想象著下面她要表?yè)P(yáng)誰(shuí)。

“這個(gè)幫不能散!”田老師斬釘截鐵，“你們只需糾正一點(diǎn)航向，轉(zhuǎn)到為大家服務(wù)上，就能大受歡迎了!”不知是誰(shuí)帶頭鼓起了掌，這掌聲震得我心都在顫抖。

“一個(gè)小問(wèn)題，斧頭幫換成什么名字，才能和大家陽(yáng)光燦爛的模樣相匹配呢?”大家稍加思考，便從“衛(wèi)生幫”“雷鋒幫”等眾多答案中確定了“雷鋒團(tuán)”這個(gè)名字。幫主榮升團(tuán)長(zhǎng)，負(fù)責(zé)全班衛(wèi)生工作。他選尚新?lián)胃眻F(tuán)長(zhǎng)，保障純凈水的供給。我們則挑起了日常衛(wèi)生保潔的光榮使命。每周自己開(kāi)會(huì)，確定本周優(yōu)秀團(tuán)員，報(bào)田老師審批后還可以發(fā)獎(jiǎng)呢!

我想了想，鼓起勇氣問(wèn)：“老師，我可以再編一首團(tuán)歌嗎?”

“好啊!期待你的大作!”

下課鈴響了，我望著大家，激動(dòng)地跟老師一起宣誓——我作為雷鋒團(tuán)的一員，鄭重宣誓：我要盡我所能，為同學(xué)服務(wù)。請(qǐng)大家監(jiān)督。

(開(kāi)頭的緊張，結(jié)尾的收束，節(jié)奏有張有弛；整篇文章調(diào)度有方，神態(tài)描寫(xiě)簡(jiǎn)練傳神，人物氣韻生動(dòng)……文章亮點(diǎn)數(shù)不勝數(shù)，真是一篇不可多、得的佳作!)