何玉俠

從寢室出來后，一陣寒風(fēng)吹來，我感到了些許寒意，不經(jīng)意間竟發(fā)現(xiàn)深秋來了，這是我來到這所高中后的第一個秋天。時光的腳步竟然如此匆忙，歲月的更替從幾時起變得如此無形無跡了?回想起開學(xué)那天的光景似乎就發(fā)生在昨天，然而事實終歸是事實，渴望、新奇、快樂已離、我越來越遠，取而代之的是桌上在堆大堆的資料，以及即將到來的第一次月考。

窗戶被秋風(fēng)吹得嘩嘩作響，想起月考，我便感覺到了躲都躲不過的嚴(yán)寒，不知到哪里才能尋找到自己的藏身之地?？粗鴮W(xué)哥學(xué)姐們的藏身之地?？粗鴮W(xué)哥學(xué)姐們早早地在操場上讀那些枯燥乏味的課文，我便深深地感覺學(xué)習(xí)真是一件苦差事。我不知道誰能帶我離開這嚴(yán)寒的深秋，不知道誰能帶給我春暖花開、萬物復(fù)蘇的春天，哪怕中是一種春天的感覺也行。

我情緒低落地來到那條曾經(jīng)綠陰夾道的小徑上，似乎還是在昨天，我提著大包小包，跟在母親后面，充滿喜悅地看著這所美麗的學(xué)校，然而眨眼間，卻只剩下我在這深秋的寒風(fēng)中踽踽獨行。我該怎樣面對這種孤獨?該怎樣沖出這個寒冷的深秋?

一片黃葉飄落在我眼前，我撿起來，望著它蒼老的葉脈，發(fā)黃的身軀，想它一定經(jīng)歷過無數(shù)的因苦與磨難。毛毛蟲要經(jīng)過痛徹心肺的旅程才能成為一只美麗的蝴蝶，葉子你為何卻放棄了這樣的旅程，而選擇了落下?你這是為什么呢?難道是遇到了困難，找不到方向，于是逃避?

落葉，大樹曾經(jīng)溫暖了你，你卻不珍惜，還要離開樹去尋找你也不知道的夢。你得到了什么呢?你得到的是一段枯萎的生命。

哦，我終于聽到你說話了，你說你飄落下來是為了化為泥，以便把你短暫的生命獻給大地，讓來年有更多的生命萌發(fā)。這就是你的夢，和毛毛蟲化蛹為蝶相類似的夢。

原來如此。

毛毛蟲為了夢，經(jīng)歷生死破蛹而出；

葉子為了夢，放棄生命落葉歸根；

葉子為了，放棄生命落葉歸根；

而我……

我為什么不能像它們一樣努力地追尋我的夢想呢?我為什么才開始就想著放棄?我為什么不敢面對即將到來的考驗?zāi)?

我終于明白了學(xué)哥學(xué)姐們?yōu)槭裁纯嘧x那些乏味的課文了，因為他們和蝴蝶、葉子一樣，有著自己的夢想。

我停住腳步，抬起一直低著的頭，望向路的盡頭。蒙眬的暮靄下，一絲余暉耀著白草黃花，將這個暮色下的深秋裝扮得美麗非凡。

路的盡頭，該是夢想矗立的地方吧!

(作者系貴州湄潭縣求是高級中學(xué)高一2班學(xué)生指導(dǎo)老師：劉云福)

點評

本文同樣是寫夢想．與上文不同的是．此文以秋為背景．用寫實的方式再現(xiàn)了自己的內(nèi)心歷程．通過自己的情感發(fā)展．將夢想描繪出來。作者對秋天的描寫較生動．將自己的情感融入景物中．借此來抒發(fā)心中的真實感受。不足之處則表現(xiàn)為內(nèi)容不夠充實。