郝忠立 張 強(qiáng)

摘要:運(yùn)用“高階理論”、“社會(huì)資本理論”探討了云南省中小企業(yè)創(chuàng)業(yè)者人口背景特征和企業(yè)績效的關(guān)系。研究發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)業(yè)者年齡和企業(yè)績效呈拋物線形狀關(guān)系,創(chuàng)業(yè)者先前工作經(jīng)驗(yàn)與企業(yè)績效呈正相關(guān)關(guān)系。但是研究發(fā)現(xiàn),云南地區(qū)創(chuàng)業(yè)者學(xué)歷和企業(yè)績效并沒有呈現(xiàn)正相關(guān)關(guān)系。

關(guān)鍵詞:人口背景特征;社會(huì)資本;企業(yè)績效

中圖分類號(hào):F272.91文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A文章編號(hào):16723198(2009)23009903

創(chuàng)業(yè)型中小企業(yè)以它不可遏止的生命力活躍在各國經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的各個(gè)角落,推動(dòng)各國家經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,因此對(duì)中小企業(yè)創(chuàng)業(yè)者的研究一直是學(xué)術(shù)界關(guān)注的焦點(diǎn)。然而,從20世紀(jì)80年代以來,關(guān)于創(chuàng)業(yè)者特征的研究引起了學(xué)者們的質(zhì)疑和反思,開始轉(zhuǎn)向了創(chuàng)業(yè)行為研究,認(rèn)為創(chuàng)業(yè)研究的核心問題不是探討創(chuàng)業(yè)者是否在個(gè)性特征上不同于其他群體,而是要深入考察創(chuàng)業(yè)的行為背景。但是,創(chuàng)業(yè)行為的發(fā)生是不能脫離于創(chuàng)業(yè)者的價(jià)值判斷和認(rèn)知基礎(chǔ),關(guān)鍵的我們需要研究出創(chuàng)業(yè)者特質(zhì)和創(chuàng)業(yè)行為之間的關(guān)系,從而更有效地認(rèn)識(shí)對(duì)企業(yè)績效的影響因素。

1理論分析與假設(shè)

1.1創(chuàng)業(yè)人口背景特征理論和社會(huì)資本理論關(guān)系

Hambrick和Mason(1984)提出了“高階理論”來對(duì)企業(yè)管理者的認(rèn)知基礎(chǔ)和價(jià)值判斷進(jìn)行研究,主要考察影響管理者認(rèn)知基礎(chǔ)和價(jià)值判斷的人口背景特征。創(chuàng)業(yè)者進(jìn)行創(chuàng)業(yè)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)是創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)的識(shí)別和創(chuàng)業(yè)資源的獲取。作為影響機(jī)會(huì)發(fā)現(xiàn)的關(guān)鍵因素,社會(huì)資本影響著個(gè)體獲取承載創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)信息的可能性(張玉利,2008),同時(shí)中國特殊的制度背景,創(chuàng)業(yè)者在獲取創(chuàng)業(yè)資源時(shí)并不能完全按照市場(chǎng)對(duì)資源進(jìn)行配置的方式進(jìn)行,創(chuàng)業(yè)者通過公務(wù)關(guān)系或私人關(guān)系建立起來的社會(huì)網(wǎng)絡(luò)是獲取創(chuàng)業(yè)資源的重要渠道。而創(chuàng)業(yè)者社會(huì)網(wǎng)絡(luò)及其利用社會(huì)網(wǎng)絡(luò)的能力,受到創(chuàng)業(yè)者性別、年齡、學(xué)歷、任職經(jīng)歷等變量的影響(邊燕杰、丘海雄,2000;胡榮,2003)。

社會(huì)資本影響創(chuàng)業(yè)者獲取創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)信息和創(chuàng)業(yè)資源的數(shù)量和質(zhì)量,而創(chuàng)業(yè)者的認(rèn)知基礎(chǔ)和價(jià)值判斷又是創(chuàng)業(yè)者對(duì)獲取的創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)信息和創(chuàng)業(yè)資源的過濾器,影響創(chuàng)業(yè)者最終的創(chuàng)業(yè)行為。其關(guān)系如圖1所示。

圖1社會(huì)資本、人口背景特征、創(chuàng)業(yè)行為關(guān)系圖

1.2假設(shè)的提出

(1)創(chuàng)業(yè)者年齡。

創(chuàng)業(yè)者的年齡代表著創(chuàng)業(yè)者的閱歷、風(fēng)險(xiǎn)傾向和獲取資源能力的大小。創(chuàng)業(yè)者年齡小,發(fā)展空間大,面對(duì)創(chuàng)業(yè)的不確定性和風(fēng)險(xiǎn)有“初生牛犢不怕虎”的闖勁,即便是創(chuàng)業(yè)失敗,自身損失的成本也低。然而,年輕的創(chuàng)業(yè)者社會(huì)經(jīng)驗(yàn)較少,對(duì)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估不足,往往不能夠得到投資者的支持,再者,由于自身還缺乏必要的積累,包括人力資本的積累和物質(zhì)資本的積累,這樣也就限制了年輕創(chuàng)業(yè)者企業(yè)的績效。年長的企業(yè)者由于自己的人力資本積累豐富,能夠較容易獲取創(chuàng)業(yè)資源,開創(chuàng)企業(yè)。關(guān)于年齡與認(rèn)知關(guān)系的大量研究表明,隨著年齡的增長,企業(yè)家的部分認(rèn)知能力會(huì)下降,知識(shí)結(jié)構(gòu)會(huì)老化,企業(yè)家的變通能力降低,在做決策時(shí)的信心開始下降,傾向去采取規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)的措施(陳傳明,2008),那么在面對(duì)包含有風(fēng)險(xiǎn)的商業(yè)機(jī)會(huì)時(shí),年長的創(chuàng)業(yè)者往往難以果斷決策,從而使企業(yè)錯(cuò)失發(fā)展機(jī)會(huì)。綜合以上兩種觀點(diǎn),本研究提出:

假設(shè)1:創(chuàng)業(yè)者年齡和企業(yè)績效呈拋物線關(guān)系。

(2)創(chuàng)業(yè)者學(xué)歷。

一個(gè)人的受教育程度包含了個(gè)人豐富的認(rèn)知基礎(chǔ)和價(jià)值觀,并且影響到了個(gè)體人力資本的積累和社會(huì)資本的獲取。高學(xué)歷的創(chuàng)業(yè)者更愿意接受新思想,有能力適應(yīng)變化,還具有較強(qiáng)的獲取所需信息的能力。Wiersema和Bantel(1992)指出,企業(yè)家的社會(huì)認(rèn)知復(fù)雜程度與學(xué)歷正相關(guān),高社會(huì)認(rèn)知復(fù)雜度使得企業(yè)家能夠在復(fù)雜的商業(yè)環(huán)境中有能力進(jìn)行準(zhǔn)確的定位,快速確定適合創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的商業(yè)模式。Brockhaus(1982)的研究指出創(chuàng)業(yè)企業(yè)家受教育的平均程度高于一般大眾,且不同產(chǎn)業(yè)的創(chuàng)業(yè)企業(yè)家其受教育程度亦不同,如高科技產(chǎn)業(yè)的創(chuàng)業(yè)企業(yè)家平均學(xué)歷要比一般產(chǎn)業(yè)的創(chuàng)業(yè)企業(yè)家要高。根據(jù)上述分析,提出:

假設(shè)2:創(chuàng)業(yè)者的學(xué)歷與創(chuàng)業(yè)企業(yè)的績效呈正相關(guān)關(guān)系。

(3)先前經(jīng)驗(yàn)。

根據(jù)資源基礎(chǔ)理論的觀點(diǎn),創(chuàng)業(yè)者的人力資本特征是新企業(yè)績效的關(guān)鍵決定因素。先前經(jīng)驗(yàn)是人力資本中的重要內(nèi)容,Shane指出,創(chuàng)業(yè)者先前工作經(jīng)驗(yàn)中所積累的顧客問題知識(shí)、市場(chǎng)服務(wù)方式知識(shí)、市場(chǎng)知識(shí)造就了創(chuàng)業(yè)者的“知識(shí)走廊”,解讀出的往往是與其先前知識(shí)密切聯(lián)系的機(jī)會(huì)。因此,工作經(jīng)驗(yàn)對(duì)于創(chuàng)業(yè)成功與否具有重要影響。

學(xué)者們對(duì)于先前經(jīng)驗(yàn)與所創(chuàng)建企業(yè)的相關(guān)性也進(jìn)行了深入的研究。Bruderl等的研究表明,如果創(chuàng)業(yè)者在新企業(yè)所處的行業(yè)中擁有工作經(jīng)驗(yàn),那么新企業(yè)的失敗率是較低的。薛紅志(2009)通過對(duì)我國企業(yè)的實(shí)證研究也指出,新企業(yè)初期績效的關(guān)鍵并不在于創(chuàng)業(yè)者有無前工作經(jīng)驗(yàn),而是取決于工作經(jīng)驗(yàn)的本質(zhì),先前工作經(jīng)驗(yàn)與目前企業(yè)的相關(guān)性。因此提出以下假設(shè):

假設(shè)3:創(chuàng)業(yè)者先前工作經(jīng)驗(yàn)豐富,且與企業(yè)相關(guān)時(shí),對(duì)企業(yè)績效有顯著影響。

(4)創(chuàng)業(yè)次數(shù)。

在創(chuàng)業(yè)者不斷的開創(chuàng)新企業(yè)的過程中,他不斷地對(duì)創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)進(jìn)行嘗試、甄別,對(duì)創(chuàng)業(yè)資源進(jìn)行積累。一方面創(chuàng)業(yè)者體驗(yàn)過機(jī)會(huì)發(fā)現(xiàn)過程,而有助于洞察信息價(jià)值從而發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)的隱形知識(shí),強(qiáng)化其對(duì)創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)的警覺性,從而更容易識(shí)別到新的創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)(Ardichivilieral.,2003)。另一方面,創(chuàng)業(yè)者在創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷過程中不斷地與政府部門、企業(yè)之間、社區(qū)團(tuán)體之間進(jìn)行聯(lián)系,無形中就擴(kuò)大了個(gè)體的社會(huì)資本,為以后的資源尋找、開發(fā)、利用提供路徑。但是,并不是所有的學(xué)者都支持這樣的觀點(diǎn),Sandberg和Hofer(1987)的研究發(fā)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)的經(jīng)驗(yàn)和企業(yè)的績效并沒有顯著的關(guān)系,甚至Van de Ven(1984)的報(bào)告顯示創(chuàng)業(yè)者的經(jīng)驗(yàn)對(duì)企業(yè)的績效起著負(fù)面的影響。

同時(shí),在創(chuàng)業(yè)失敗的過程中,創(chuàng)業(yè)者也深刻地體會(huì)著什么條件下會(huì)導(dǎo)致企業(yè)的倒閉,努力學(xué)習(xí)解決的方案,慢慢地創(chuàng)業(yè)者就會(huì)領(lǐng)會(huì)到把握機(jī)會(huì)、利用資源、規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)的途徑和方法,為后來的創(chuàng)業(yè)打好基礎(chǔ)。所以,本文提出假設(shè):

假設(shè)4:創(chuàng)業(yè)者的創(chuàng)業(yè)次數(shù)與企業(yè)績效呈正相關(guān)關(guān)系。

2數(shù)據(jù)分析

2.1創(chuàng)業(yè)企業(yè)的選取

GEM(全球創(chuàng)業(yè)觀察)認(rèn)為成立時(shí)間小于42個(gè)月的就是新創(chuàng)企業(yè)。Zahra(2000)認(rèn)為成立時(shí)間少于8年的為新企業(yè),張玉利(2008)采用折中觀點(diǎn)也認(rèn)為少于8年的為企業(yè)。本文綜合以上觀點(diǎn)和研究目的,并結(jié)合云南省創(chuàng)業(yè)企業(yè)實(shí)際,認(rèn)為成立時(shí)間少于8年的企業(yè)為中小企業(yè)。由于本次調(diào)研是在2008年4月-8月進(jìn)行的,所以我們將樣本定位為于2000年1月1日后成立的新企業(yè)創(chuàng)業(yè)者。

2.2方差分析

本論文用方差分析的方法對(duì)創(chuàng)業(yè)企業(yè)績效在創(chuàng)業(yè)者不同人口背景特征變量水平上的均值作差異分析。對(duì)于各數(shù)據(jù),我們統(tǒng)計(jì)了它們的均值和標(biāo)準(zhǔn)方差,同時(shí)利用方差分析檢驗(yàn)各組均值是否存在明顯差異。差異檢驗(yàn)的結(jié)果用F值和相伴概率Sig(或P)值表示,其中Sig(或P)<0.05,就認(rèn)為存在明顯差異;如果Sig(或P)<0.01,認(rèn)為差異非常明顯。

表1不同人口背景特征創(chuàng)業(yè)績效得分的均值比較(X±S)

通過上表,我們可以看出,創(chuàng)業(yè)者人口背景特征中的年齡、創(chuàng)業(yè)次數(shù)、創(chuàng)業(yè)前工作年數(shù)和經(jīng)歷與企業(yè)相關(guān)與否都與企業(yè)績效呈現(xiàn)出了顯著相關(guān)性,而創(chuàng)業(yè)者學(xué)歷與企業(yè)績效的關(guān)系并沒有呈現(xiàn)相關(guān)性。

2.3相關(guān)性分析

通過表2我們可以看出,創(chuàng)業(yè)者的人口背景特征總體與成長性績效、獲利性績效都存在顯著相關(guān)。除學(xué)歷外,人口背景特征的其他變量與成長性績效都存在相關(guān)關(guān)系,但并不顯著。

結(jié)合前面的方差分析,我們可以判斷創(chuàng)業(yè)者年齡與企業(yè)績效存在正相關(guān)關(guān)系,假設(shè)1得到支持;從學(xué)歷數(shù)據(jù)來看,對(duì)于成長性績效和獲利性績效都沒有顯著的相關(guān)性,我們可以判斷,學(xué)歷對(duì)于企業(yè)績效的影響沒有顯著差異,且相關(guān)關(guān)系比較弱,沒有很好地支持假設(shè)2;先前工作經(jīng)驗(yàn)和企業(yè)績效存在正相關(guān)關(guān)系,假設(shè)3得到支持;結(jié)合前面的方差分析,創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)業(yè)次數(shù)和企業(yè)績效存在正相關(guān)系,假設(shè)4得到支持。

表2人口背景特征和企業(yè)績效的Pearson相關(guān)性系數(shù)表

3結(jié)論分析

3.1關(guān)于創(chuàng)業(yè)者年齡

云南地區(qū)創(chuàng)業(yè)者的創(chuàng)業(yè)年齡大部分集中在了30歲到40歲,這個(gè)年齡段創(chuàng)業(yè)者對(duì)于自己的人力資本和社會(huì)資本都進(jìn)行了很好的積累,一旦獲取了創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)信息就會(huì)立即組織起創(chuàng)業(yè)資源進(jìn)行創(chuàng)業(yè),也能夠取得較好的績效。

3.2關(guān)于創(chuàng)業(yè)者學(xué)歷

檢驗(yàn)結(jié)果沒有支持創(chuàng)業(yè)者學(xué)歷和企業(yè)績效之間的關(guān)系,可能是由于我們調(diào)研的對(duì)象主要集中在了傳統(tǒng)行業(yè)之中,企業(yè)在創(chuàng)業(yè)之初更多的是對(duì)創(chuàng)業(yè)資源的依賴,而非對(duì)創(chuàng)業(yè)者自身素質(zhì)的要求。另外的原因可能是,高學(xué)歷者雖然在學(xué)校接受了長時(shí)間教育,但是教育內(nèi)容多是對(duì)理論問題的探討研究,而對(duì)市場(chǎng)實(shí)際問題研究較少,缺乏對(duì)市場(chǎng)的分析等實(shí)際能力的培養(yǎng)。這也反映出了我們?cè)颇系貐^(qū)創(chuàng)業(yè)教育的一個(gè)弱點(diǎn),缺乏對(duì)學(xué)生創(chuàng)業(yè)管理知識(shí)方面的教育,這應(yīng)該引起教育部門尤其是財(cái)經(jīng)院校領(lǐng)導(dǎo)的重視,給予這方面教育內(nèi)容的加強(qiáng)。

3.3關(guān)于創(chuàng)業(yè)前工作經(jīng)驗(yàn)

創(chuàng)業(yè)前工作時(shí)間長對(duì)于創(chuàng)業(yè)固然重要,但先前工作經(jīng)歷與現(xiàn)在創(chuàng)業(yè)的相關(guān)性也不容忽視,薛紅志(2009)的研究也證實(shí)了這一結(jié)論,他們?cè)趯?duì)天津市103家企業(yè)研究后發(fā)現(xiàn),創(chuàng)業(yè)者先前工作經(jīng)驗(yàn)與在新企業(yè)中承擔(dān)工作的密切相關(guān)性越高,新企業(yè)的績效越好,同時(shí)還指出,當(dāng)創(chuàng)業(yè)者擁有多樣化的先前工作經(jīng)驗(yàn)時(shí),新企業(yè)能夠更快地達(dá)到創(chuàng)業(yè)關(guān)鍵里程碑——獲得外部資金支持。所以,我們?cè)陬A(yù)測(cè)一個(gè)企業(yè)績效的時(shí)候,不僅要看創(chuàng)業(yè)者以前的工作年數(shù),更重要的是關(guān)注以前經(jīng)驗(yàn)與現(xiàn)在創(chuàng)業(yè)企業(yè)的相關(guān)性,有多少以前的人力資本或社會(huì)資本是現(xiàn)在企業(yè)發(fā)展所需要的并且是能力充分有效利用上的。

3.4關(guān)于創(chuàng)業(yè)次數(shù)

創(chuàng)業(yè)次數(shù)首先反應(yīng)出了創(chuàng)業(yè)者有種不畏艱難、敢于嘗試、屢敗屢戰(zhàn)持之以恒的精神,而這種精神正是我們現(xiàn)在提倡的創(chuàng)業(yè)精神的重要內(nèi)容,也是一個(gè)企業(yè)能夠做強(qiáng)做大做長遠(yuǎn)的內(nèi)在保障。其次,創(chuàng)業(yè)者以前創(chuàng)業(yè)或失敗或成功的經(jīng)歷,都使創(chuàng)業(yè)者對(duì)于產(chǎn)品、市場(chǎng)、企業(yè)內(nèi)部管理有了更加深刻的認(rèn)識(shí),提高了自己的認(rèn)識(shí)水平和處理問題的能力,這樣學(xué)習(xí)得來的知識(shí)是遠(yuǎn)非通過學(xué)校教育所能獲得的。

4建議

4.1加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)業(yè)者的創(chuàng)業(yè)教育力度

通過分析我們看到了云南地區(qū)創(chuàng)業(yè)教育的薄弱,致使高學(xué)歷的創(chuàng)業(yè)者在創(chuàng)業(yè)浪潮中沒有體現(xiàn)出應(yīng)有的優(yōu)勢(shì)。一方面,政府中有關(guān)教育部門要加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)業(yè)技能的培訓(xùn),通過開辦創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班、舉行創(chuàng)業(yè)講座、建立創(chuàng)業(yè)論壇等形式,使創(chuàng)業(yè)者提前對(duì)創(chuàng)業(yè)中可能遇到的問題困難有預(yù)見,有能力解決,對(duì)新創(chuàng)業(yè)企業(yè)提供教練式指導(dǎo),提高云南省創(chuàng)業(yè)企業(yè)成活率。另一方面,云南的高等院校要結(jié)合市場(chǎng)實(shí)際,開始創(chuàng)業(yè)管理教育課程,培育學(xué)生的創(chuàng)業(yè)精神和創(chuàng)業(yè)技能,使學(xué)生及早為以后的創(chuàng)業(yè)做準(zhǔn)備。

4.2提升創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)業(yè)前人力資本

由于創(chuàng)業(yè)前工作經(jīng)驗(yàn)對(duì)于創(chuàng)業(yè)企業(yè)的成活、成長至關(guān)重要,所以有創(chuàng)業(yè)打算的人也不要急于一時(shí)沖動(dòng)而創(chuàng)業(yè),盡可能通過創(chuàng)業(yè)前的工作經(jīng)歷提升自己的人力資本,積累自己的社會(huì)資本。因?yàn)閯?chuàng)業(yè)是一項(xiàng)復(fù)雜的社會(huì)活動(dòng),對(duì)個(gè)人的心理承受能力、解決問題的能力都提出了很高的要求,單憑一腔熱血赤膊上陣,往往會(huì)碰的頭破血流,敗兵折將,對(duì)自己創(chuàng)新的信心也會(huì)產(chǎn)生很大打擊。同時(shí),創(chuàng)業(yè)企業(yè)也盡可能與自己以前的工作經(jīng)驗(yàn)有相關(guān)性,這樣可以更好地發(fā)揮自己以前工作中積累的能力和素質(zhì)。

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