呂長(zhǎng)青,男,新疆兵團(tuán)人,兵團(tuán)作協(xié)會(huì)員,文化工作者,曾任兵團(tuán)二師文聯(lián)秘書(shū)長(zhǎng),做過(guò)雜志,有文學(xué)作品在報(bào)刊發(fā)表,出版《欲望》等。現(xiàn)居佛山。
和諧,正成為國(guó)家發(fā)展進(jìn)程中的主題,也正成為個(gè)人事業(yè)進(jìn)步的環(huán)境基礎(chǔ)。和諧包含的內(nèi)容很廣泛,就個(gè)人生活和工作而言,主要包含親情、愛(ài)情和友情,簡(jiǎn)稱“三情”。生活離不開(kāi)“三情”,工作離不開(kāi)“三情”,成才更離不開(kāi)親情。既然離不開(kāi),那就自然出現(xiàn)一個(gè)如何在享受親情、愛(ài)情和友情的基礎(chǔ)上成才的問(wèn)題。我認(rèn)為“三情”與成才有千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系,我們?cè)诔刹诺倪^(guò)程中,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在親情的關(guān)懷之下,也無(wú)時(shí)無(wú)刻不在愛(ài)情的激勵(lì)之下,更無(wú)時(shí)無(wú)刻不在友情的幫助之下。孤家寡人難以成才。我有一位朋友很有才華,曾一度在成才的路上走得非常順利,他是個(gè)農(nóng)業(yè)專家,在當(dāng)?shù)剞r(nóng)作物品種改良的科學(xué)實(shí)驗(yàn)中,做出了一定貢獻(xiàn)。但就在他事業(yè)如日中天的時(shí)候,因?yàn)楣ぷ?,妻子埋怨他是一個(gè)不知道顧家,缺乏情感的男人,最終與他分手。從此,糟糕的情緒,導(dǎo)致他常常與領(lǐng)導(dǎo)和同事們鬧別扭,事業(yè)心慢慢淡化,成才的熱情也慢慢消失。我們?cè)趧窠馑臅r(shí)候,他說(shuō)出了讓我們吃驚的一句話:“人活著都沒(méi)有意思了,還成才?”
是的,沒(méi)有了親情、愛(ài)情和友情,人就會(huì)冷漠和消沉,對(duì)生活逐漸失去情趣,對(duì)工作失去向往,成才的事自然就會(huì)在不知不覺(jué)中“消失殆盡”,所以說(shuō)情緒是一個(gè)人好好生活、工作和學(xué)習(xí)的前提,而和諧的環(huán)境又是人們醞釀好情緒、保持好精神的前提。一個(gè)人的生存環(huán)境中,只有充滿和諧,才會(huì)充滿照耀事業(yè)的陽(yáng)光和滋潤(rùn)情緒的雨露。
你可以試想,哪一個(gè)人可以脫離人世間的關(guān)懷和溫暖?哪一個(gè)人可以真正做一個(gè)“獨(dú)行俠”孤獨(dú)寂寞一生?當(dāng)學(xué)習(xí)生活“遭遇”孤獨(dú)的時(shí)候,學(xué)習(xí)興趣會(huì)隨之遞減。當(dāng)成才之路“遭遇”孤獨(dú)的時(shí)候,你就會(huì)產(chǎn)生一種心理錯(cuò)覺(jué)和情緒錯(cuò)位。尤其是在學(xué)習(xí)與成才成為“團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)、團(tuán)隊(duì)成才”的時(shí)候,這種親情、愛(ài)情和友情的作用更為明顯?,F(xiàn)在人們把一根筷子比作弱者,十根筷子捆在一起說(shuō)成是強(qiáng)者,而一個(gè)弱者就是弱者,十個(gè)弱者團(tuán)結(jié)在一起就可能是強(qiáng)者了。正像我們學(xué)習(xí)知識(shí)一樣,學(xué)習(xí)掌握了一種本領(lǐng)或者技能,充其量是個(gè)專家,而掌握和精通了許多知識(shí)和學(xué)問(wèn),那就可以稱為“博士”了。一個(gè)人學(xué)習(xí)成才,稱其為“各自為戰(zhàn),自學(xué)成才”;一群人學(xué)習(xí),稱其為“互相激勵(lì)、共同進(jìn)步”。這里的“共同進(jìn)步”,就突出了“親情、愛(ài)情、友情”的和諧主題。我們可以肯定地說(shuō),大家在一起,比學(xué)趕幫,互相勉勵(lì),取長(zhǎng)補(bǔ)短,學(xué)習(xí)和進(jìn)步的氛圍就會(huì)越來(lái)越濃烈,成才的幾率也會(huì)越來(lái)越大。
有一種觀點(diǎn)我認(rèn)為是對(duì)的,一個(gè)人不能僅僅依偎在自己的親情、愛(ài)情和友情當(dāng)中,要把對(duì)祖國(guó)母親的親情放在心上,有人說(shuō),這叫感恩。對(duì)父母要感恩,對(duì)兄弟姐妹要感恩,對(duì)自己的愛(ài)人要感恩,對(duì)朋友要感恩,對(duì)祖國(guó)更要感恩。社會(huì)主義祖國(guó)就是一個(gè)和諧大家庭,我們就是在這個(gè)大家庭里逐漸成為有用之才。
一個(gè)人知感恩,還要會(huì)感恩。感恩本身就是一種親情和愛(ài)情。我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在為自己建造事業(yè)和生活的“房子”,也無(wú)時(shí)無(wú)刻不在做著感恩的事情。有個(gè)故事說(shuō),一個(gè)木匠退休要離開(kāi)工場(chǎng)的時(shí)候,雇主說(shuō),你能不能再幫助我建造一棟房子呢?木匠不想不給雇主面子,就答應(yīng)了??墒?,木匠的心思已經(jīng)不在蓋房子的事情上了,不僅手藝退步,而且偷工減料。當(dāng)房子蓋好時(shí),雇主來(lái)到他面前說(shuō),這棟房子就算是我送給你的退休禮物吧。木匠非常吃驚和內(nèi)疚,要是木匠知道這是在給自己蓋房子,他就不會(huì)這樣了。其實(shí),我們每一個(gè)人在學(xué)習(xí)與成才的進(jìn)程中,都是這位手藝高強(qiáng)的木匠,只不過(guò)是我們自己的情緒決定了我們“建造房子”時(shí)的手藝和結(jié)果。每當(dāng)我們學(xué)習(xí)和實(shí)踐一種新知識(shí)時(shí),那就是在為自己居住的房子加上一塊木板、壘上一截墻壁啊。