【摘要】不論是在中文里，還是在英文中，都蘊(yùn)含著豐富的習(xí)語(yǔ)。它們生動(dòng)，簡(jiǎn)短并且口語(yǔ)化，同時(shí)準(zhǔn)確地表達(dá)著人們的意思。中英文中的習(xí)語(yǔ)的產(chǎn)生有著不同的歷史因素，地理因素，文化因素和社會(huì)背景，所以它們反應(yīng)出了人們不同的生活，文化和價(jià)值觀。理解習(xí)語(yǔ)的含義并不簡(jiǎn)單，要準(zhǔn)確的翻譯習(xí)語(yǔ)就更不是件易事。

【關(guān)鍵詞】英語(yǔ)；習(xí)語(yǔ)；翻譯

【中圖號(hào)】H315.9【文獻(xiàn)標(biāo)示碼】A【文章編號(hào)】1005-1074(2009)01-0083-01

1習(xí)語(yǔ)的定義

我們可以從宏觀與微觀兩個(gè)角度來(lái)給習(xí)語(yǔ)作定義。從微觀上講，習(xí)語(yǔ)就是語(yǔ)言中的短語(yǔ)或短句。從宏觀上看，它是語(yǔ)言中慣用的，特殊的表達(dá)方式。比如英文中的格言、俚語(yǔ)，甚至是一些老生常談；再如中文里的歇后語(yǔ)、成語(yǔ)、俗語(yǔ)。習(xí)語(yǔ)的寓意遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了它的字面意思，比如：“red tape”這一習(xí)語(yǔ)表達(dá)的意思是：“official rules and procedures that seem unnecessary and cause delay.”，我們很難想象僅僅兩個(gè)單詞卻含有如此的意思。由此可見(jiàn)，習(xí)語(yǔ)是約定俗成、有固定寓意的語(yǔ)言。正確的理解、運(yùn)用和翻譯習(xí)語(yǔ)，對(duì)于一個(gè)翻譯人員來(lái)說(shuō)是尤為重要的。

2習(xí)語(yǔ)的翻譯方法

2.1以習(xí)語(yǔ)譯習(xí)語(yǔ)在中英文中，有許多相似的習(xí)語(yǔ)，這是因?yàn)槿藗冊(cè)谀承┓矫婀蚕碇瑯踊蝾愃频纳罱?jīng)歷。這就成了以習(xí)語(yǔ)譯習(xí)語(yǔ)的基礎(chǔ)。比如：①All good things must come to an end./天下無(wú)不散之宴席。②Man proposes， god disposes./謀事在人，成事在天。③Time and tide wait for no man./時(shí)不我待

值得注意的是在使用英語(yǔ)習(xí)語(yǔ)時(shí)必須掌握其確切的意思，切不可望文生義或按字面推理。如“拖后腿”應(yīng)譯作：hinder/impede sb. ; hold sb. back ; be a drag on sb. ，而不能譯作：pull sb.’s leg，后者的意思是“愚弄某人；嘲弄某人”。同樣“撈稻草”應(yīng)該是：(try to) take advantage of sth.或是：(try to) make capital of sth.而不是clutch at a straw.后者的意思是：（在危急中）想要抓住一根救命稻草（任何微小渺茫的機(jī)會(huì)）。

2.2直譯法所謂直譯法就是逐字逐句的翻譯，把習(xí)語(yǔ)中的意象都翻譯為目標(biāo)語(yǔ)。比如：①There’ll never be a shortage of firewood as long as green hills remain.While there is life， there is hope./留得青山在不怕沒(méi)柴燒。②A bosom friend afar brings a distant land near.Abosom friend afar makes the world smaller./海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。③The gift itself may be as light as a feather， but sent from afar， it conveys deep feelings./千里送鵝毛，禮輕情意重。④Leniency to those who confess， and punishment to those who resist./坦白從寬，抗拒從嚴(yán)。

2.3意譯法在習(xí)語(yǔ)大家庭中，有這樣一類習(xí)語(yǔ)，它強(qiáng)烈的反應(yīng)出了因地域與文化不同而產(chǎn)生的特點(diǎn)。這一類習(xí)語(yǔ)不能用習(xí)語(yǔ)譯習(xí)語(yǔ)的方法，也不能用直譯法，因?yàn)槿绱艘粊?lái)，很容易造成習(xí)語(yǔ)的錯(cuò)譯與誤解。這就要求譯員掌握另外一種方法：意譯法。比如：“王小二過(guò)年，一年不如一年”，這一習(xí)語(yǔ)是用來(lái)形容不景氣的狀況，王小二可能指某人或某公司，這些不必也不宜譯出。此習(xí)語(yǔ)應(yīng)譯作：The deficit of the company has been going up from year to year.Things are going from bad to worse for the company with each passing year.

這樣的例子還有：①To be snubbed; To meet with a rebuff./碰一鼻子灰②Frankly speaking，Let’s be frank and put our cards on the table./打開(kāi)天窗說(shuō)亮話③Aspiring after sth. one is not worthy of (like a toad lusting after a swan’s flesh/hankering for a taste of swan)/癩蛤蟆想吃天鵝肉。

2.4直譯加注法還有這樣一種習(xí)語(yǔ)，其中含有一些歷史典故或?qū)Ｓ忻~。這樣的習(xí)語(yǔ)對(duì)于外國(guó)人來(lái)說(shuō)是很難理解并接收的，翻譯人員也很難在目標(biāo)語(yǔ)中找到相應(yīng)的習(xí)語(yǔ)。此時(shí)，如果單純的使用直譯法，則會(huì)失去習(xí)語(yǔ)的生動(dòng)性。翻譯詞類習(xí)語(yǔ)的方法是直譯加注法，比如：①To kill the chicken to frighten the monkey－to punish somebody as a warning to others./殺雞給猴看。②To show off one’s skill with the axe before Lu Ban the master carpenter－to display one’s slight skill before an expert/ to teach your grandma to suck eggs/ to offer to teach fish to swim./班門弄斧。③Three cobblers with their wits combined surpass Zhuge Liang the mastermind－two heads are better than one../三個(gè)臭皮匠頂個(gè)諸葛亮。

2.5習(xí)語(yǔ)選擇翻譯有時(shí)漢語(yǔ)中的一些成語(yǔ)不必逐一譯出，如下面這個(gè)例子：在我們滿懷豪情，信心百倍地回顧過(guò)去幾十年所取得的輝煌成就時(shí)，也清醒地注意到我們離世界先進(jìn)水平還有很大差距。Although we are pleased with/proud of what we have achieved in the last few decades， we are not blind to the fact that we are still a far cry from the world’s advanced levels.若加上：full of pride and enthusiasm， full of confidence， brilliant achievements等詞，反而會(huì)給人沾沾自喜的感覺(jué)。

3習(xí)語(yǔ)翻譯的原則

3.1以習(xí)語(yǔ)譯習(xí)語(yǔ)的原則遵循這樣的原則可使我們的翻譯保持習(xí)語(yǔ)原有的生動(dòng)性和達(dá)意有效性。

Money makes the mare go/ Money talks(有錢能使鬼推磨)

3.2意象保持原則遵循這樣的原則不但可以保留習(xí)語(yǔ)獨(dú)特的社會(huì)性與文化性，更可使聽(tīng)者清楚容易的理解習(xí)語(yǔ)。

A gentleman uses his tongue， not his fists.(君子動(dòng)口不動(dòng)手)

3.3習(xí)語(yǔ)翻譯簡(jiǎn)短原則習(xí)語(yǔ)是簡(jiǎn)短的，幾個(gè)字表達(dá)大意思，在翻譯中也要盡量使語(yǔ)言簡(jiǎn)明。

The unexpected always happens.(天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福)。