技校生栽在技能關(guān)上了

2004年，兒子技工學(xué)校畢業(yè)了。

“技校畢業(yè)了，劉陽(yáng)，你打算做什么?”

“還沒想好呢?！?/p>

“要不繼續(xù)升學(xué)?”

“您準(zhǔn)備讓我上哪所學(xué)校?”

“聽你張叔叔說，天津工程師范學(xué)院不錯(cuò)，這是中國(guó)培養(yǎng)職業(yè)教育師資的搖籃之一，高中生和技校生源兼收。你這個(gè)技校生也可以讀大學(xué)了?！?/p>

“爸，您看我試合做職業(yè)教師嗎?”

“我查了查，這個(gè)學(xué)院的師資力量及培養(yǎng)出來(lái)的學(xué)生，都挺優(yōu)秀的。即使不做教師，也能做個(gè)優(yōu)秀的技工吧?！?/p>

以前，我同其他家長(zhǎng)一樣，原想按部就班地去培養(yǎng)孩子讀完大學(xué)。不料，劉陽(yáng)初中畢業(yè)后，他對(duì)升高中表現(xiàn)出厭煩的心情。我問他為什么。他說：“看到同學(xué)們夜以繼日地讀書，我不想讀高中了，我不是讀書的那塊料兒?！?/p>

我當(dāng)時(shí)十分著急，但我尊重他個(gè)人的選擇。

“不讀書，你打算做什么?”

“做買賣去?！眱鹤硬患偎妓鞯卣f。

我看到孩子制作的模型，靈機(jī)一動(dòng)，說：“你太小了，要不先上技?？纯?家有萬(wàn)貫，不如薄技在身……”因?yàn)椋瑒㈥?yáng)從小就對(duì)手工制作等表現(xiàn)出極高的熱情。另外，我想培養(yǎng)孩子有多種途徑，不妨先上技校，待條件成熟后，再讓他上職業(yè)學(xué)院。

劉陽(yáng)想了想，表示同意。

我將此事對(duì)妻子說了，她板著臉說：“為了他上學(xué)，我們費(fèi)了多大的心血，他說不上就不上了，不行!”

“你冷靜一下，好嗎?”

“技校生能有什么前途?最多混到個(gè)高級(jí)藍(lán)領(lǐng)。”

“你不也是技校出身嗎?現(xiàn)在不也是工程師了嗎?”

“時(shí)代不同了。我那是什么年代?現(xiàn)在大本學(xué)歷都不值錢了?！?/p>

“時(shí)代是不同了，可工作需要人來(lái)完成，這一點(diǎn)并沒有變啊?！?/p>

妻子啞然了。兒子上了技校，學(xué)的是機(jī)床專業(yè)。

技校生想成為大學(xué)的本科生，往往卡在文化關(guān)。在報(bào)考大學(xué)時(shí)，兒子沒有想到差點(diǎn)栽在拿手的本領(lǐng)上。按說動(dòng)手操作是技校生的強(qiáng)項(xiàng)，但他恰是折在了技能測(cè)試上。

在這期間，我意識(shí)到這是一個(gè)好機(jī)會(huì)，如果這個(gè)機(jī)會(huì)把握好了，可能使他終身受益無(wú)窮。如果說。當(dāng)初遷就他上技校，現(xiàn)在則不同，是該讓他確定今后人生目標(biāo)的時(shí)候了。兒子聰明，但又十分自負(fù)。

“劉陽(yáng)，這技校白上了?”我揶揄道。

“誰(shuí)說白上了?我覺得沒問題……”

“沒問題?偏偏有問題了。技校生裁在技能關(guān)上了?！?/p>

“爸，您放心，我保證能進(jìn)人該校。并能取得好的成績(jī)?！?/p>

這期間，我又求朋友幫他聯(lián)系到工廠，隨工人師傅一同學(xué)習(xí)操作。據(jù)朋友說，劉陽(yáng)實(shí)習(xí)期間十分好學(xué)，不懂就問，有了很大的長(zhǎng)進(jìn)。俗話說，知子莫如父。我知道，我的目標(biāo)達(dá)到了。

事實(shí)也是這樣，在他人學(xué)之初就體驗(yàn)到了學(xué)院對(duì)學(xué)生動(dòng)手能力的嚴(yán)格要求。這種感受貫穿于他的大學(xué)生活，并為他今后的職業(yè)生涯打下良好的基礎(chǔ)。

我不同意中專、職院的學(xué)生成績(jī)差的說法

與朋友閑聊時(shí)，有些人認(rèn)為上技校或職院的學(xué)生都是考得不好，或者是成績(jī)較差的學(xué)生，但我不同意這種觀點(diǎn)。比如我的妻子，也是技校畢業(yè)，但她現(xiàn)在的工資、職稱比我還要高。我倒是大學(xué)畢業(yè)，只不過是個(gè)主任科員而已。

現(xiàn)在，職專院校的學(xué)生是很聰明的。即以劉陽(yáng)為例。他的思維是很活躍的，他不僅學(xué)理論還學(xué)操作，他的動(dòng)手能力比一般的學(xué)生強(qiáng)很多，因?yàn)閯?dòng)手能力強(qiáng)往往有一些想法也非常新穎，非常有創(chuàng)意。

我對(duì)兒子說：“職教有一個(gè)特點(diǎn)，就是不僅要求學(xué)理論，還要學(xué)技能。所以在學(xué)習(xí)的時(shí)候，就是理論知識(shí)要消化，操作技能一定要多練習(xí)。因?yàn)槭炷苌?，學(xué)習(xí)技術(shù)你明白可能是一回事，你能夠熟練的操作可能又是另外一回事。所以一定要珍惜在學(xué)校里的各種實(shí)踐機(jī)會(huì)。理論課不懂，你可以問老師。但是操作技能在有限的時(shí)間里不練習(xí)，下課之后你想再練習(xí)，可能沒有設(shè)備練習(xí)不了，這樣你的操作技能就不熟練?？赡軙?huì)影響你后面的學(xué)習(xí)。所以對(duì)技能這塊一定要重視，要有效地利用課堂上的時(shí)間。”

兒子聽到后，表示贊成我的觀點(diǎn)。

2006年，兒子在全國(guó)職業(yè)院校數(shù)控機(jī)床大賽獲得了第3名的好成績(jī)，著實(shí)令我欣慰。

他讀職院的這幾年里，社會(huì)的變化太大了。兒子曾對(duì)我說：“爸，從我們學(xué)院畢業(yè)的師哥師姐，都成為搶手貨了?，F(xiàn)在各大企業(yè)及外資企業(yè)，高級(jí)技工太短缺了?！苯又纸o我講了一段事。他們學(xué)校招了一名大本畢業(yè)生，學(xué)的計(jì)算機(jī)專業(yè)，畢業(yè)后，這個(gè)行業(yè)的人已經(jīng)過剩了。畢業(yè)一年來(lái)，他應(yīng)聘過十幾次，先后干過業(yè)務(wù)員、銷售員等很多工作，都因缺乏經(jīng)驗(yàn)，工作做不長(zhǎng)久。當(dāng)我兒子問起他此事時(shí)，他感慨地說：“大學(xué)生當(dāng)技工，這并不是屈尊降貴，做個(gè)能工巧匠同樣能實(shí)現(xiàn)價(jià)值?！?/p>

我不失時(shí)機(jī)地說：“不知道自己將來(lái)想干什么，能干什么，是現(xiàn)在很多孩子甚至是很多大學(xué)生畢業(yè)生的通病。究其原因，大學(xué)生缺乏職業(yè)化素質(zhì)，缺乏職業(yè)意識(shí)從而導(dǎo)致自身缺少市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力，應(yīng)是其中重要的原因之一。我希望你明確自己的目標(biāo)，并朝著這個(gè)目標(biāo)奮斗下去。”

劉陽(yáng)聽后，說：“爸，我一定不辜負(fù)您的期望，加倍努力學(xué)習(xí)，做一名好技工?！?/p>

只要技能好，照樣拿高薪

2007年，兒子以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)了。畢業(yè)后，他面臨著兩種抉擇，一是留校任教，一是開發(fā)區(qū)的一家外資企業(yè)。

他問我：“爸，您看我是留校好，還是去外資企業(yè)好?”

“你覺得呢?”我反問道。

“如果留校，職業(yè)相對(duì)穩(wěn)定，但收入有限，也不適合我的性格。我還是想去外資企業(yè)闖蕩一下?！?/p>

“可以啊。”

兒子進(jìn)入外資企業(yè)后，在數(shù)控車間工作，因其良好的技能，三個(gè)月后，工資已經(jīng)漲到4000元了。我在機(jī)關(guān)工作20多年了，每個(gè)月的月薪也就3000多元。他現(xiàn)在比我的工資還高呢。

同屋的王姐對(duì)我說：“和平，你們劉陽(yáng)還真行。以前有個(gè)本科學(xué)歷好像就進(jìn)了‘保險(xiǎn)箱’，工作保證沒問題。現(xiàn)在可不行了，連碩士都很難找工作?！?/p>

我知道，她的女兒碩士畢業(yè)后，至今還沒有找到合適的工作，在家貓著呢。她接著說：“看來(lái)，當(dāng)初你對(duì)劉陽(yáng)上學(xué)的定位挺準(zhǔn)的。讓他學(xué)一門真本事，最起碼能保證獨(dú)立生活?！?/p>

我說：“王姐，對(duì)待劉陽(yáng)的學(xué)業(yè)，我何曾不想讓他讀大學(xué)、碩士、博士啊，您也看到劉陽(yáng)當(dāng)年的情況，他哪里好好讀書啊。我也曾指望他成龍，后來(lái)一想，天下能有多少龍，既然成不了龍，還是現(xiàn)實(shí)些吧。這幾年，他的表現(xiàn)，我還比較滿意，也從中悟出一條道。我以為，職業(yè)教育就是使無(wú)業(yè)者有業(yè)。孩子有了職業(yè)，而且表現(xiàn)的很好，我還有什么憂愁?”

王姐聽后點(diǎn)點(diǎn)頭。

現(xiàn)在世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)，許多合資企業(yè)不是裁員就是縮短工作時(shí)間。但在今年初，兒子的師兄，一家大型跨國(guó)企業(yè)公司的車間主任找到劉陽(yáng)，希望劉陽(yáng)能到他所在的公司去工作，開出的工資薪酬是每月6000元。