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        胡耀邦同志七次接見我

        2009-01-01 00:00:00毛菊元
        黨史天地 2009年4期

        今年4月15日是胡耀邦同志逝世20周年。耀邦生前對青年干部的成長傾注了畢生心血。緬懷耀邦同志對我的7次接見,我熱淚盈眶,7次接見時的教誨幕幕浮現(xiàn)在我的眼前……

        因?yàn)楹钔臼枪睬鄨F(tuán)工作的老前輩,我作為共青團(tuán)湖北省委書記,有幸7次受到他的接見:

        第一次,是1975年,中共中央黨校讀書班。我當(dāng)時在讀書班學(xué)習(xí)了半年,(1975年3月到8月)期間,他接見了我。

        第二次,是1978年5月10日共青團(tuán)第十次全國代表大會籌備會成立。我們各省、市、區(qū)共青團(tuán)委書記參會,耀邦同志受中央委托到會講話,我在其中。

        第三次,是1979年2月19日至24日共青團(tuán)中央召開省、市、自治區(qū)團(tuán)委書記會議,他到會并講話,我在其中。

        第四次,是1980年1月23-28日共青團(tuán)中央委員會第二次全會召開,他到會作了重要講話,我在其中。

        第五次,1982年,他來湖北省實(shí)地考察工作時,接見了我省歷屆團(tuán)委書記,我在其中。

        第六次,1982年12月31日他在共青團(tuán)十一屆一中全會上作了重要講話,我在其中。

        第七次,1985年11月30日他與參加共青團(tuán)代表大會的新老干部的代表進(jìn)行座談,并講話。我亦在其中。

        其中令我最難忘的是:關(guān)心我上大學(xué),鼓勵青年同志應(yīng)勝過老一輩,“青年主要任務(wù)是學(xué)習(xí),這應(yīng)當(dāng)成為共青團(tuán)工作的座右銘”。

        關(guān)心我上大學(xué)

        我畢業(yè)于桂子山下的華中師范大學(xué)。

        我是一個遲到的大學(xué)生。

        我的大學(xué)夢是在任共青團(tuán)湖北省委書記后實(shí)現(xiàn)的。

        我是在胡耀邦同志任中共中央總書記期間,他親自關(guān)心和過問下上的大學(xué)。

        胡耀邦同志永遠(yuǎn)活在我的心中,他永遠(yuǎn)是我的恩師。

        胡耀邦同志是關(guān)心青年、愛護(hù)團(tuán)干部的楷模,他是青年的優(yōu)秀導(dǎo)師,他是團(tuán)干部的知心朋友。

        胡耀邦同志從事青年工作的時間長達(dá)20年,民主革命時期他就做過很長時間的青年工作,他無論是在青年工作崗位上,還是在黨中央的領(lǐng)導(dǎo)崗位上,對青年抱有特殊的親近感,他1983年訪問日本期間,曾滿懷深情地說:“青年是民族的未來,是人類的希望、國家命運(yùn)和前途的未來主宰者。”他幾十年如一日,始終熱愛青年,關(guān)心青年,關(guān)懷青年一代成長,畢生為黨的青年工作嘔心瀝血,忠誠服務(wù)。

        我認(rèn)識耀邦同志最早是1975年在中央黨校讀書班。1973年我走出鄂東大山,來到省城擔(dān)任共青團(tuán)省委書記,一夜之間成為荊楚大地各族青年的“頭兒”。

        我過去做基層工作,對共青團(tuán)的歷史知道的不多,擔(dān)任團(tuán)省委書記后,把中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)的歷史細(xì)細(xì)地精讀了數(shù)遍,了解和熟悉了共青團(tuán)的昨天和今天,記住了建國前后共青團(tuán)歷屆領(lǐng)導(dǎo)人的詳細(xì)情況。胡耀邦同志建國以后擔(dān)任幾屆團(tuán)中央第一書記,他的偉績在我頭腦里留下了深刻印象。

        1975年省委派我以共青團(tuán)湖北省委書記的身份到中共中央黨校領(lǐng)導(dǎo)干部讀書班學(xué)習(xí),從3月份開始到同年8月份結(jié)束,為期半年。

        當(dāng)時,胡耀邦同志已經(jīng)經(jīng)歷過數(shù)年“文化大革命”的磨難,在反反復(fù)復(fù)審查他歷史上確實(shí)沒有污點(diǎn)和把柄的情況下,被解放了,參加中共中央黨校學(xué)習(xí)。胡耀邦同志從事青年工作時間最長,是公認(rèn)的全國青年領(lǐng)袖。因此,他在全國知名度很高,他在中央黨校學(xué)習(xí),雖然是普通學(xué)員,普通老革命老干部,但是,他仍然是個人人熟悉的名人。

        中央黨校經(jīng)常上大課,有兩方面的內(nèi)容安排上大課,一是重要輔導(dǎo)課,即中央領(lǐng)導(dǎo)、專家學(xué)者、知名教授講重要課;二是學(xué)員代表交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、體會和心得,每次上大課都在黨校禮堂進(jìn)行。

        最難忘的是,一次胡耀邦同志給全體學(xué)員介紹學(xué)習(xí)心得體會,這次上大課我發(fā)現(xiàn)了許多異常,參加聽課的人特別多,不僅是全體學(xué)員,中央黨校許多領(lǐng)導(dǎo)、教授、工作人員也都破例參加聽,聽報告的人都來得特別早,許多人帶著筆記本。黨校禮堂里擠滿了人,座無虛席。我一打聽,老同志告訴我,胡耀邦同志是名嘴,聽他講話是種享受。我是第一次聆聽胡耀邦同志的講話,果然名不虛傳,他所講的觀點(diǎn)和內(nèi)容讓人耳目一新,沒有官腔,沒有八股,沒有套語,沒有空話,句句擲地有聲。他侃侃而談,下邊寂靜無聲,許多學(xué)員沙沙地快速做著筆記。一些老革命學(xué)員說,胡耀邦同志嗜好讀書,在戰(zhàn)爭年代,他堅(jiān)持在馬背上,在戰(zhàn)壕里。在硝煙彌漫的槍炮聲中都手不釋卷。因?yàn)樗┯[群書,博學(xué)多才,理論功底深厚,知識淵博,他引經(jīng)據(jù)典恰到好處,用的活,他縱論古今中外歷史如數(shù)家珍,古為今用。胡耀邦同志講完后,有學(xué)員公開說:“許多年沒聽到這樣好的講話了?!币黄澝乐暋_@次親耳聆聽胡耀邦同志的鼓舞人激勵人的講話,使我想請教他。

        中央黨校學(xué)習(xí)有課間體育活動,目的在于調(diào)劑活躍學(xué)員文體生活。課間體育活動時間雖短。只有20分鐘,但是要有輔導(dǎo)員或體育教練出面組織學(xué)員們,活動活動筋骨,一天課間活動時間到了,我主動走到胡耀邦同志面前問候:“耀邦同志,您好!”

        耀邦同志親切的問道;“你是哪個省的?是湖南省的嗎?”

        “湖北省的?!蔽掖?。

        “您看我像不像湘妹子?”我紅著臉說。耀邦同志爽朗地笑了:“你同毛主席應(yīng)該是一個祖宗?!?/p>

        “我祖籍在江西?!蔽腋嬖V耀邦同志。

        “看你很小啊,你多大了?”

        “二十七?!?/p>

        耀邦同志聽后立刻神采飛揚(yáng)。熱情又興奮地介紹起我黨的革命史:“戰(zhàn)爭年代紅軍、八路軍、新四軍、解放軍的師級指揮員也只有20多歲,但是個個有勇有智有謀,浴血?dú)?,?zhàn)功赫赫,我任中央軍委總政治部組織部長時也只有24歲,鄧小平任中共中央秘書長也才20出頭,黨靠這些熱血報國青年打下了江山。”

        說到這里胡耀邦同志話鋒一轉(zhuǎn),語重心長道:“當(dāng)然啦,星轉(zhuǎn)斗移,現(xiàn)在的環(huán)境不同于戰(zhàn)爭年代,現(xiàn)在是和平建設(shè)時期,青年人成長進(jìn)步的道路不一樣,但要多讀書,有知識才能成就大事業(yè)?!?/p>

        我回到課堂,快速把胡耀邦同志的重要教誨追記下來。牢牢銘記在心,堅(jiān)持無論在什么時候都注重學(xué)習(xí),注重讀書,注重汲取知識,注重充實(shí)自己。

        打這以后,耀邦同志熟悉了我并記住了我的名字,他每次見到我就會大老遠(yuǎn)喊我小毛,我則尊稱他為耀邦同志。當(dāng)時不時興在黨內(nèi)叫官銜,互稱某某同志非常親切。

        以后,學(xué)員課間活動做操,若是輔導(dǎo)員或體育教練因故沒有來,耀邦同志就笑著命令:

        “由小團(tuán)委書記來指揮。”這是一段難忘的經(jīng)歷。

        1977年12月10日,胡耀邦同志擔(dān)任了中共中央組織部長重要職務(wù)。1978年5月10日共青團(tuán)第十次全國代表大會籌委會成立,全國各省、市、自治區(qū)幾十位團(tuán)委書記聚集北京開會。耀邦同志受中共中央委托,親切接見我們。接見之前,照集體合影。我們這些參加會議的各省、市、自治區(qū)的團(tuán)委書記熱情地?fù)碜o(hù)著耀邦同志排隊(duì)站位。

        耀邦同志謙虛地說:“你們是年輕人,未來是你們的,你們要站在前面,我站在后邊?!?/p>

        我們這群團(tuán)委書記不同意,堅(jiān)持讓耀邦同志站在前排最中央,耀邦同志硬是不肯,他看到我們?nèi)绱司粗睾蛺鄞魉?,只好來了個折中變通:“女同志是半邊天,當(dāng)然站在第一排,我站在第二排就可以了?!?/p>

        我們想到耀邦同志日理萬機(jī),時間寶貴。就沒有再堅(jiān)持了,女同志快速在第一排站好,耀邦同志就站在了第二排中央。

        耀邦同志笑容滿面地說:“同你們年輕人在一起,我好象年輕了許多,我好羨慕你們?!?/p>

        接著耀邦同志又追問:“你們這些書記中那個年齡最小啊?”

        團(tuán)中央籌備組負(fù)責(zé)人介紹:“湖北的毛菊元和寧夏的海生蓮?fù)??!?/p>

        耀邦同志連忙象回憶老朋友一樣的告訴大家,“毛菊元同志雖然年紀(jì)小,可是個老資格了,她1973年25歲半就任團(tuán)省委書記了,我們還是同學(xué)呢?!?/p>

        團(tuán)委書記們一片茫然,一點(diǎn)也沒聽明白,一個個給弄糊涂了,我才20多歲,耀邦同志已經(jīng)是60多歲了,完全是兩代人啊,一老一少怎么會是同學(xué)呢?

        耀邦同志針對眾人的迷惑,立刻解釋:“我們1975年都在中央黨校讀書班學(xué)習(xí),毛菊元與我是名副其實(shí)的同學(xué)。”

        聽完解釋,年輕的團(tuán)委書記們立刻開心地笑了,氣氛一下子活躍起來。

        我們這些年輕人無拘無束地同耀邦同志說說笑笑,我站在前排扭頭轉(zhuǎn)臉回答著耀邦同志的提問。恰在此時,攝影師按下了快門。集體照片洗印出來后分發(fā)每一個人,我驚奇地發(fā)現(xiàn),照片中站在前排的同志都面向前方,唯有我一個人臉朝后。這是一張值得永恒紀(jì)念和珍藏的特殊合影。

        參會人員照相以后,耀邦同志沒用講稿,即席給我們作重要講話,他一口氣講了兩個多鐘頭。從中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)工作的綱領(lǐng)、路線、方針、政策、指導(dǎo)思想、工作思路、當(dāng)前和今后任務(wù);從各級團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)班子和隊(duì)伍建設(shè)到解放思想,破除迷信,創(chuàng)造性地開展工作,綱舉目張,一環(huán)套一環(huán),絲絲入扣,生動深刻,活潑,鼓舞人,感動人,激勵人。耀邦同志的這次的精彩講話,成了“文化大革命”以后全國青年工作的綱領(lǐng)。就是在今天已經(jīng)過去幾十年了,他當(dāng)時講話的精神仍有重要指導(dǎo)和借鑒作用。

        更難忘的是1982年,時任中共中央總書記的耀邦同志來到湖北,他在湖北視察期間擠出時間在武漢親切接見了湖北建國后歷任團(tuán)省委書記,并召開座談會,聽取這些昔日的團(tuán)干部今日已是各行各業(yè)重要領(lǐng)導(dǎo)者對黨的工作、政府的工作、團(tuán)的工作的意見和建議。事前,耀邦同志囑咐他的秘書李漢平同志,直接告訴每一個參加座談會的同志在“文化大革命”中遭劫受難,目前有什么要求,可以直接提出來。

        李漢平同志是湖北黃陂人,對家鄉(xiāng)團(tuán)干格外親切,我對他說:“到省里工作后,由于工作太忙,幾次錯過了上大學(xué)的機(jī)會,請組織考慮能否送我去上幾年大學(xué)?”李漢平同志聽罷同意并爽快地說:“現(xiàn)在是知識的時代,耀邦同志提出要三化(革命化、知識化、年輕化),沒有知識焉能治國?你的要求,我會如實(shí)向耀邦同志匯報。”

        在耀邦同志結(jié)束對湖北的視察,即將離開武漢的時候,李漢平同志告訴我,我申請上大學(xué)的事已經(jīng)省委定下來了,他還轉(zhuǎn)告了此事決策的一些細(xì)節(jié)。在耀邦同志聽取湖北省委匯報時,省委匯報將安排省委常委丁鳳英同志帶職帶薪學(xué)習(xí)3年,耀邦同志欣然同意并指示:“團(tuán)省委書記毛菊元同志也要讓她學(xué)習(xí)3年?!?/p>

        1983年的3月,艷陽高照,大地綠茵,春花爭香斗艷,我如愿并歡快地走進(jìn)了華中師范大學(xué)的校門,官員成了學(xué)子,開始了3年的校園生活。

        我極為珍惜這來之不易的受系統(tǒng)高等教育的機(jī)會,在這3年的春夏秋冬,我像海綿一樣吸納著一切現(xiàn)代前沿知識。

        走出大學(xué)校門至今,我在工作之余,寫的論文、散文、雜文、調(diào)查報告、通訊等,在中央、部、委、省市級報刊上發(fā)表了700多篇,獲中央、省、部、委獎項(xiàng)11次,2005年我同愛人合著《燃燒的歲月》獲中國人口文化獎三等獎。我的成長和進(jìn)步傾注了耀邦同志的關(guān)心和愛心,他永遠(yuǎn)是我的恩師。

        青年同志應(yīng)當(dāng)勝過老一輩

        “青年同志應(yīng)當(dāng)勝過老一輩”,這個口號要成為全黨的一種輿論。這是耀邦同志1982年12月31日在共青團(tuán)十一屆一中全會上指出的。當(dāng)時我作為一名團(tuán)中央的委員,洗耳恭聽了他的講話。

        他之所以提出這個口號,是為了讓全體團(tuán)干部以及每條站線上的年輕干部充分理解,他們所肩負(fù)的雙重任務(wù)。“第一條任務(wù),要帶領(lǐng)、團(tuán)結(jié)和教育團(tuán)員、青年,站在四化建設(shè)的前列,英勇奮斗;第二條任務(wù),就是要準(zhǔn)備接替老一輩,把老一輩開創(chuàng)的偉大事業(yè)不斷地推向前進(jìn)?!?/p>

        耀邦同志向參加共青團(tuán)十一屆一中全會的青年同志們說,這個雙重任務(wù)共有三層意思:第一層意思。就是青年同志應(yīng)當(dāng)勝過老一輩。老頭子、老革命、老一輩,這個“老”的意思,就是終究要消失,要退出歷史舞臺。這是自然規(guī)律,是無法抗拒的。作為個人總是要從歷史上消失,但是人類是不會消失的。一件工作總有完結(jié)的時候,但是我們的偉大事業(yè)是不會完結(jié)的。老一輩開創(chuàng)的事業(yè),我們的革命和建設(shè)事業(yè),總是越來越發(fā)展壯大,越來越向高級階段前進(jìn),這就是需要接替老一輩的新人越來越高的水平,越來越高的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),所以,歷史向前發(fā)展,需要年輕的同志強(qiáng)過我們勝過我們,這是客觀實(shí)際的需要,每個青年都要看清這一點(diǎn),想到自己的歷史重任。

        第二層意思,就是青年同志能夠勝過我們,你們今天的學(xué)習(xí)條件要比老一代人好。他進(jìn)而指出,不能把30左右的青年叫做“荒廢的一代”,他認(rèn)為,這些青年沒有讀到書,這是事實(shí),從這個意義上講“荒廢”有一定的道理,但這不是全部的評價和道理,這一代青年從翻天覆地的大變化,到多年大動亂,再到新時期的大發(fā)展,這就是他們的經(jīng)歷,因而他們有正反兩個方面的深刻教訓(xùn),這是難得的。什么是正確的,什么是錯誤的,錯誤的應(yīng)該怎么防止,正確的應(yīng)該怎么發(fā)揚(yáng),這種經(jīng)驗(yàn)是買不到的,是從書上學(xué)不到的,雖然從理論這個方面講,“文化大革命”這10年是荒廢了,但是就政治經(jīng)驗(yàn)而言,是豐富了……

        第三層意思,就是青年要靠自己發(fā)奮努力,真正勝過老一輩。從我們希望的要求來說,青年同志應(yīng)該超過老一輩,也可能超過老一輩。他分析說,從總的方面來說,應(yīng)當(dāng)承認(rèn),你們現(xiàn)在還不如老一輩,而且不一定人人都能夠超過我們,在歷史的進(jìn)程中,總有垃圾、廢品、沉渣,我們希望青年中要少出這種渣滓。要努力進(jìn)取、奮力爭取超過老一輩。

        怎樣努力爭取呢?他認(rèn)為,團(tuán)章有明確規(guī)定:政治上要堅(jiān)強(qiáng),學(xué)習(xí)上要刻苦,工作上要勤奮,作風(fēng)上要扎實(shí),品德上要高尚。他還追加了一條:時時刻刻地同自己的弱點(diǎn)、缺點(diǎn)作斗爭。

        耀邦同志的這個報告,站在一個馬克思主義唯物主義者的角度,深刻闡述了“青年同志應(yīng)當(dāng)勝過老一輩”的含義,對于新時期青年工作,有深刻的指導(dǎo)意義,同時,使我們這些團(tuán)干部深受鼓舞。

        青年主要任務(wù)是學(xué)習(xí),這應(yīng)當(dāng)成為共青團(tuán)工作的座右銘

        1985年11月30日,在與參加共青團(tuán)全體代表大會的新老干部進(jìn)行座談時,他再次提出,青年主要任務(wù)是學(xué)習(xí),為國家發(fā)展多做貢獻(xiàn)。

        他重申全國解放以后,毛澤東同志就對團(tuán)干部說過:“面對著一個新時期,學(xué)習(xí)成了特別突出的任務(wù)?!?/p>

        耀邦同志遵循毛主席教導(dǎo),認(rèn)為若要使我們祖國富強(qiáng)起來,還要跨過兩條大河,一條是貪婪之河,一條是愚昧之河。青年是祖國的未來,青年人涉過愚昧之河,自然應(yīng)當(dāng)注定要讀書學(xué)習(xí)。所以胡耀邦同志提倡青年人要讀書學(xué)習(xí)。

        至于讀書學(xué)習(xí)的問題,耀邦同志曾在1956年、1959年有過很為重要的講話。

        有一次他說:“要讀馬克思列寧的全集,要讀古今中國的文學(xué)名著,要讀四書五經(jīng),要讀二十四史?!?/p>

        他說,列寧曾經(jīng)說過,青年團(tuán)是一所大學(xué)校,主要任務(wù)是學(xué)習(xí),這應(yīng)當(dāng)成為共青團(tuán)的座右銘。青年學(xué)生要在學(xué)校學(xué)習(xí),團(tuán)干部要在工作中學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容是,學(xué)習(xí)馬克思列寧主義基本原理、毛澤東思想,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,用馬克思列寧主義、毛澤東思想指導(dǎo)我們的行動;學(xué)習(xí)中國革命歷史;還要向基層和群眾學(xué)習(xí)。他還說,通過學(xué)習(xí)可以樹立對社會主義事業(yè)的信念,樹立對共產(chǎn)主義理論的信念;提高認(rèn)識和分析事物的能力,提高解決問題和組織領(lǐng)導(dǎo)的能力;提高抵制錯誤思想侵蝕的能力。

        耀邦同志1989年4月15日在北京逝世,享年73歲,1990年12月5日耀邦同志的骨灰安葬于江西省共青城富華山。耀邦同志主持團(tuán)中央工作時間很長,他創(chuàng)造性地開展黨的青年工作,為全國各族人民所贊揚(yáng)。耀邦同志逝世以后,中共中央評價他“創(chuàng)造性地執(zhí)行中央指示,開創(chuàng)了建國以來黨的青年工作最為活躍、并且積累了重要經(jīng)驗(yàn)的時期?!?/p>

        耀邦同志逝世以后贊譽(yù)如潮。各族人民和海內(nèi)外評論他“一身正氣,深得人民愛戴,兩袖清風(fēng),堪稱為人楷?!?;“說真話人民知音,辦實(shí)事一代偉人”;“平易近人,作風(fēng)樸實(shí)”;“個性作風(fēng)以及他的品格,都閃耀著獨(dú)特的人生光輝,魅力永存”。耀邦同志的高風(fēng)亮節(jié)和音容笑貌一直深深地刻在全國團(tuán)干部的心中,他是青年的優(yōu)秀導(dǎo)師,是團(tuán)干部的知心朋友,我們永遠(yuǎn)懷念他。

        偉人已逝,恩德長存。2002年仲春,我懷著對偉人的崇敬心情,專程來到江西省共青城富華山,拜謁耀邦同志陵墓。陵墓被青山綠水簇?fù)?,墓碑?.43米,底邊長10米,重73噸,三角形花崗巖碑雕刻著中國少先隊(duì)隊(duì)徽、中國共青團(tuán)團(tuán)旗、中國共產(chǎn)黨黨徽,右上方耀邦同志雕像栩栩如生,水晶石花崗巖刻著《胡耀邦同志生平》。我滿眼熱淚,望著偉人雕像,深深三鞠躬,耀邦同志生前在為黨為國為人民,日夜嘔心瀝血,百忙之中還關(guān)心我、愛護(hù)我這個普通的團(tuán)干部的往事,一一涌現(xiàn)在眼前,我頓時淚如雨注。

        偉人啊,您的功德和恩澤,將被人民世世代代所懷念!

        偉人啊,您沒有逝世,您仍在關(guān)注華夏神州富強(qiáng),您仍在關(guān)心中國青少年的成長……

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