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        影響大學(xué)生體育消費的因素分析及對策研究

        2008-12-31 00:00:00汪秋俊
        商場現(xiàn)代化 2008年17期

        [摘 要] 體育消費已經(jīng)成為現(xiàn)代居民生活消費的重要組成部分。青年大學(xué)生是未來社會發(fā)展的主力軍,更是一支不容忽視的體育消費群體。本文運(yùn)用文獻(xiàn)資料等方法在對體育消費基本概念正確把握的基礎(chǔ)上,分析了影響和制約大學(xué)生體育消費的因素,并提出了相應(yīng)發(fā)展對策。

        [關(guān)鍵詞] 體育消費 消費意識 制約因素 分析

        一、體育消費的發(fā)展趨勢及內(nèi)涵

        1.體育消費的發(fā)展趨勢

        體育消費是現(xiàn)代生活消費的一個重要組成部分,也是體育經(jīng)濟(jì)學(xué)研究的內(nèi)容之一。隨著我國社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的建立,社會生產(chǎn)力水平的不斷提高,人民生活水平、消費結(jié)構(gòu)、消費意識和消費習(xí)慣的顯著變化,以及我國體育產(chǎn)業(yè)的興旺發(fā)達(dá),體育消費領(lǐng)域正不斷地得到開拓和發(fā)展,“投資健康”、“花錢買健康”的體育消費觀念正逐漸成為人們的共識。大學(xué)生是一個特殊群體,他們觀念新,時代感強(qiáng),對整個國家的社會,政治、經(jīng)濟(jì)、文化都起著重要的影響。盡管他們還沒有取得經(jīng)濟(jì)上的獨立,消費能力還比較低,但是,他們的文化層次,就業(yè)前景以及相應(yīng)消費觀念等,都決定有朝一日他們必然成為社會消費的主流。而中國特有的人文環(huán)境,使接受過高等教育的大學(xué)生在人們心目中和日常生活中都具有較大影響力。他們未來的生活方式和消費行為必將對其他社會群體甚至整個社會產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。因此,研究普通高校大學(xué)生體育消費的影響因素及其解決對策,必然會推動大學(xué)生體育消費市場逐漸走向成熟,對促進(jìn)全民健身運(yùn)動的穩(wěn)定發(fā)展,促進(jìn)高校體育改革的深化起著重要的作用。同時也期望能為引導(dǎo)大學(xué)生進(jìn)行合理的體育消費提供較為科學(xué)的理論依據(jù)。

        2.體育消費的內(nèi)涵

        人類社會的消費共分兩類:生產(chǎn)消費和非生產(chǎn)消費。體育消費從屬非生產(chǎn)消費,它包括兩個方面:一是體育管理職能部門的消費。主要是體育機(jī)關(guān)、場(館)以及運(yùn)動隊日常生活、工作、訓(xùn)練和科研所需要的物質(zhì)資料的消耗;二是居民消費。主要是為滿足居民個人生活和健身需要而耗費的體育物質(zhì)產(chǎn)品、體育勞務(wù)產(chǎn)品和體育信息產(chǎn)品。通常所講的體育消費是指居民個人消費,它是在人們的物質(zhì)生活條件滿足基本生活需要的前提下,為追求個體的發(fā)展和享受而引發(fā)的適應(yīng)更高層次需要的一種選擇,是在對體育功能作用主觀認(rèn)識基礎(chǔ)上的新型消費類型,也是個人在完成正常的工作和必要的家務(wù)勞動后的在閑暇時間里的個人消費行為。根據(jù)體育消費的外在表現(xiàn)形式,可將其分為體育實物消費、體育信息消費、體育勞務(wù)消費。所謂體育實物消費,是指個人用于購買體育服裝鞋帽以及運(yùn)動器材等體育實物的消費支出。這類消費以實物的形態(tài)表現(xiàn)出來,符合我國的傳統(tǒng)消費習(xí)慣與心理。隨著我國體育社會化的拓展及體育人口的增加,實物型體育消費將迅速增長;體育信息消費是指人們?yōu)楂@得有關(guān)體育知識、信息而購買體育期刊、書報或為觀看各種體育比賽、表演、展覽等所進(jìn)行的消費,也稱體育精神型消費。這類消費相對實物消費而言層次較高,在物質(zhì)生活水平日益提高的情況下,人們會追求精神享受,這類消費的前景比較樂觀;體育勞務(wù)消費是指人們購買各種與體育活動有關(guān)的體育消費資料的消費,也稱參與型體育消費,如為參加各種各樣的體育活動、健身訓(xùn)練、體育健康醫(yī)療等所支付的各項費用。隨著我國雙休日制的實行,人們的閑暇時間相對增加,人們?yōu)榱俗非蟾训纳钯|(zhì)量,必將更加積極地投入到體育運(yùn)動的實踐中來。這類體育消費也具有很大的市場潛力。

        二、影響大學(xué)生體育消費的因素分析

        1.消費理念對體育消費的影響

        大學(xué)生的消費理念存在較大的差距,對于“自覺自愿參加體育運(yùn)動”的學(xué)生來說,其認(rèn)為體育運(yùn)動上產(chǎn)生花費是必然的,也就是說其具備了一定的體育消費觀念。對于“從不參加課外體育運(yùn)動”的學(xué)生來說,有相當(dāng)一部分認(rèn)為體育消費是一種“奢侈”,或是一種“可以節(jié)省的”、“沒什么必要”的花銷。基于這樣一種錯誤的認(rèn)識,再加上經(jīng)濟(jì)狀況的因素,更加不會把寶貴的學(xué)習(xí)、生活資源用于體育消費。

        2.體育鍛煉習(xí)慣對體育消費的影響

        良好的體育鍛煉習(xí)慣是學(xué)生對體育需求、健身需要和轉(zhuǎn)化為體育消費行為的紐帶。體育鍛煉習(xí)慣的好與壞,與學(xué)生對體育課及課外體育鍛煉的態(tài)度有著趨同關(guān)系,對體育消費的認(rèn)識、體育消費水平有著顯著影響。

        3.經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)對體育消費的影響

        學(xué)生的收入來源主要是家庭的支持,一部分是學(xué)校發(fā)的助學(xué)金、獎學(xué)金和打工所得,除支付必要的生活費外,所剩很少,這就制約了其體育消費行為。家庭經(jīng)濟(jì)好,學(xué)生總的月均消費支出越多,體育消費支出也隨之增多,隨之學(xué)生在參與體育消費的項目上,選擇余地擴(kuò)大。反之,月均消費低的這個群體,對體育的主要消費以不花錢為主。目前市場上體育消費品價格偏高,包括服裝、鞋襪帽、體育器材等,社會經(jīng)營體育場的體育比賽門票太貴,很多大學(xué)生經(jīng)濟(jì)上無法承受。這從長遠(yuǎn)利益來看不利于體育商品及體育消費項目的推廣和普及。因此經(jīng)濟(jì)支付能力的大小決定著大學(xué)生體育消費行為的實現(xiàn)程度,從而影響大學(xué)生進(jìn)行體育消費的水平。

        4.體育設(shè)施對體育消費的影響

        體育設(shè)施是體育消費的場所,體育設(shè)施數(shù)量和質(zhì)量是制約大學(xué)生體育消費的重要原因。由于現(xiàn)在學(xué)校學(xué)生人數(shù)大量增加,而學(xué)校場地數(shù)量有限,場館數(shù)量不能滿足學(xué)生參加體育鍛煉的需要,導(dǎo)致學(xué)生的體育參與的項目太少, 可供學(xué)生掌握的運(yùn)動技能少, 終身體育意識淡化,體育運(yùn)動興趣不廣,因此影響了大學(xué)生的體育消費。

        5.時間因素對體育消費的影響

        隨著高等學(xué)校的擴(kuò)招,大量的學(xué)生進(jìn)入高校深造,造成了大學(xué)生就業(yè)和生存的壓力增大,大學(xué)生進(jìn)校后,受學(xué)校環(huán)境的影響,他們不得不把主要精力放在學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識、參加社會實踐和考研上,因此學(xué)生真正用于體育鍛煉方面的時間就相對地減少體育消費水平相應(yīng)就低了。

        三、促進(jìn)大學(xué)生體育消費的對策研究

        1.培養(yǎng)大學(xué)生體育消費觀念與意識

        體育消費的觀念意識是體育消費的動機(jī)與價值觀的直接育消費的觀念意識是體育消費的動機(jī)與價值觀的直接體現(xiàn), 能指導(dǎo)大學(xué)生的體育消費行為。學(xué)校應(yīng)組織學(xué)生觀看體育賽事、參加體育健身娛樂活動和體育知識競賽等活動, 加強(qiáng)體育消費行為的輿論媒體引導(dǎo), 充分發(fā)揮廣播、電視、報刊、雜志、網(wǎng)絡(luò)等傳播媒體的作用, 宣傳體育的知識和體育對健康的重要意義, 進(jìn)一步深化“花錢買健康”的體育消費觀念, 引導(dǎo)大學(xué)生選擇科學(xué)合理的體育健身和運(yùn)動休閑方式, 增強(qiáng)大學(xué)生的體育消費意識,提高大學(xué)生的體育素養(yǎng)。體育行為是一種消費、一種投資,因而要承擔(dān)一定的成本。體育消費意識的培養(yǎng),關(guān)系體育運(yùn)動的長期發(fā)展,關(guān)系體育產(chǎn)業(yè)的健康發(fā)展。

        2.開發(fā)大學(xué)生體育消費項目與產(chǎn)品

        現(xiàn)代市場經(jīng)濟(jì)理論認(rèn)為,消費者在進(jìn)行消費選擇時,對商品的性質(zhì)、可替代程度、商品用途、使用時間、價格和支付比例及能力等具有很大的彈性特點,并不一定對商品的滿足程度進(jìn)行精確的計量,而往往受對商品偏好程度來選擇,這是影響需求與供給的市場發(fā)展因素,因此分析大學(xué)生個體消費偏好的彈性特點有益于把握高校體育消費市場的發(fā)展特點。所以,我們要根據(jù)當(dāng)前的時尚與流行趨勢來開發(fā)大學(xué)生體育消費項目與產(chǎn)品,例如:大學(xué)生當(dāng)前喜歡和流行拉丁舞、羽毛球、溜冰等體育項目,我們就可以圍繞這些體育活動項目來開展大學(xué)生的實物型體育消費(包括運(yùn)動服裝鞋帽、健身器材設(shè)備、體育書刊雜志、食物飲料等) 和參與型體育消費(如參加各種各樣的體育活動、運(yùn)動訓(xùn)練、健身健美培訓(xùn)、體育咨詢等所支付的費用)。體育經(jīng)營單位則要充分利用體育的功能優(yōu)勢,在產(chǎn)品、服務(wù)、價格、營銷手段等方面拿出科學(xué)的、出色的、有針對性的方案,不斷提升體育自身的魅力,促進(jìn)體育消費。要以體育健身娛樂市場和體育競賽表演市場為主,大力發(fā)展體育產(chǎn)業(yè),努力培育大學(xué)生新的體育消費熱點。

        3.增強(qiáng)體育活動場地器材建設(shè)與投資

        學(xué)校體育設(shè)施是影響大學(xué)生體育消費的重要因素。隨著高校的擴(kuò)招, 高校的體育運(yùn)動場地、器材、體育師資等供應(yīng)不足。所以,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要重視體育場(館)的建設(shè),合理開發(fā)校內(nèi)外體育課程資源、加大體育場館設(shè)施建設(shè)的投資力度, 同時用低成本、低價格、多樣化的體育產(chǎn)品引導(dǎo)學(xué)生主動、自發(fā)的體育消費行為,以滿足不同層次、不同消費的學(xué)生向著自己喜歡的項目,進(jìn)行健康投資,從而達(dá)到真正意義的全民健身,以促進(jìn)體育消費的多元化。同時,學(xué)校也要在現(xiàn)有的條件下,整合社區(qū)內(nèi)體育資源,在高效益、少投入的原則指導(dǎo)下進(jìn)行擴(kuò)建和改建,并適當(dāng)開發(fā)有償?shù)捏w育活動場所和適合大學(xué)生消費的體育項目。

        4.培養(yǎng)大學(xué)生體育運(yùn)動能力與方法

        高校應(yīng)加快體育課程改革, 讓體育課與大學(xué)生的體育消費有機(jī)結(jié)合。體育課要重視大學(xué)生體育活動興趣、體育運(yùn)動習(xí)慣的養(yǎng)成和終身體育觀念的培養(yǎng), 促進(jìn)大學(xué)生積極主動地參與體育活動, 讓大學(xué)生明確“體育能夠提升生活質(zhì)量”,提高他們的體育素養(yǎng)。教會大學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法,提高大學(xué)生綜合素質(zhì),塑造大學(xué)生“健康觀”,培養(yǎng)他們終身體育鍛煉的能力,幫助其形成健康文明的生活方式。如果大學(xué)生對體育鍛煉的知識、方法了解不夠, 掌握的體育運(yùn)動技術(shù)與能力欠缺, 那么他們就沒有能力進(jìn)行自我鍛煉, 更談不上體育消費。

        5.提高體育社會化程度

        加快高校體育改革,大力培養(yǎng)高校體育消費市場和自我投資辦體育,做到“以體養(yǎng)體”。先開發(fā)投資少、收益快、效益好的項目,形成多渠道、多形式的體育經(jīng)費補(bǔ)償機(jī)制;充分利用現(xiàn)有的體育設(shè)施,在保證學(xué)生鍛煉的前提下,面向設(shè)會有上開放;開拓思路,拓寬渠道,吸引社會資金共同投資學(xué)校體育事業(yè)。

        四、幾點建議

        要通過高校體育教學(xué)的途徑激發(fā)大學(xué)生體育鍛煉的積極性,發(fā)揮大學(xué)生體育消費中合理、正當(dāng)消費的示范效應(yīng),積極進(jìn)行宣傳,啟迪、教育,幫助大學(xué)生樹立正確的體育消費觀念,養(yǎng)成良好的消費習(xí)慣,選擇科學(xué)、文明的體育消費方式。

        目前大學(xué)生體育消費的意識不強(qiáng),沒有完全理解體育消費給他們帶來的切身利益,體育消費的動機(jī)和結(jié)構(gòu)主要還是在體育實物消費上的投入。因此,學(xué)校體育教育應(yīng)加大引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行合理化消費的力度,適當(dāng)開設(shè)關(guān)于體育消費方面的理論課或?qū)n}講座。

        高校應(yīng)結(jié)合全民健身的運(yùn)動理念,加強(qiáng)校園體育場館、場地的建設(shè)和使用,體育場館可在適當(dāng)?shù)臅r間在校對學(xué)生進(jìn)行有償開放,以拉動大學(xué)生的體育消費水平,特別是提高參與型消費的水平。

        高校在積極開展體育活動的同時,還應(yīng)該加強(qiáng)校園體育文化的建設(shè)。進(jìn)一步實施和完善體育教育俱樂部模式,營造良好積極的體育鍛煉氛圍,讓大學(xué)生把鍛煉身體與娛樂、求知緊密結(jié)合起來,使學(xué)生真正體驗到體育鍛煉對學(xué)習(xí)、工作的促進(jìn)作用,并將體育活動作為緩解學(xué)習(xí)壓力、放松緊張心情的手段和途徑。

        參考文獻(xiàn):

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