隨著我國經(jīng)濟的迅速發(fā)展，國人的消費理念和消費模式正發(fā)生著巨大的變化，而大學生作為一個特殊的消費群體更是受到了廣泛的關(guān)注。為了進一步了解大學生的消費心理和行為，我們向松江大學城的六所大學的6000名學生進行了調(diào)查，旨在客觀全面地展現(xiàn)在校大學生的消費現(xiàn)狀，引導大學生的消費朝健康方向發(fā)展，為學校思想教育工作的開展和企業(yè)產(chǎn)品(或服務)的市場定位提供參考。

一、消費金額與結(jié)構(gòu)

1.月均消費

月均消費總量是衡量一個人消費行為的最好指標，那么松江大學城學子的月均消費總量處于哪種水平呢?經(jīng)本次調(diào)查，我們發(fā)現(xiàn)大學生們的消費水平較不一致。有18.6%的受訪者將自己的月均消費控制在400元以下。另有27.5%的受訪者月均消費在400元至600元之間，占受訪者群體中居最大比例。同時，月均消費在600元至1200元之間的價位的受訪者也不在少數(shù)，還有少數(shù)受訪者的月均消費總量在1200元至1500元(4.0%），此外，2.1%的受訪者表示他們的月均消費總量在1500元以上。

六校生源主要分布在全國各地，其中上海市居多數(shù)。華東地區(qū)較為發(fā)達的經(jīng)濟帶動了大學生們的消費水平，因而與其他省市的高校相比，在校學生的消費水平相對較高，這也是調(diào)查中多數(shù)受訪者的月均消費總量在400元以上的原因所在。但與此同時，由于個人的家庭經(jīng)濟條件、消費理念的不同，個人之間的消費水平也存在著很大的差異，造成了月均消費總量價位分布面的廣泛。調(diào)查活動中，一位受訪者感慨:“跟家鄉(xiāng)相比，上海的物價水平相對較高，而且衣食住行都要花錢，每月要省錢真的不容易啊!”如這位受訪者所言，如今隨著高校經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)的拓寬，大學城經(jīng)濟成為市場新的熱點，伴隨著各類商家的進駐，大學生們的月均消費總量再次被拔高。

2.消費結(jié)構(gòu)

伴隨著豐富多彩的大學生活的展開，大學生們的消費去向也擺脫了傳統(tǒng)消費的單一結(jié)構(gòu)，而趨于多元化。通過調(diào)研，我們發(fā)現(xiàn)當代大學生的消費去向有多個方面，主要如下圖所示:

由圖可見，大學生們的消費，除了傳統(tǒng)的飲食、生活用品、學習方面(不包括教材費、培訓班費用等)之外，還涉及到了通訊方面、服飾鞋類、娛樂、戀愛等多方面，而且所占比例并不低。由此我們看到了高校學子物質(zhì)生活與精神生活的豐富，也意識到了新形勢下大學生健康消費觀所面臨的種種挑戰(zhàn)。

二、消費來源

本次調(diào)查涉及到了在校學生的消費來源，具體情況如圖3所示:

由圖可見，在校學生的消費來源中，父母依然居首要地位。但與大學生的傳統(tǒng)消費相比，如今大學生的消費來源渠道有所拓寬。在校學生的消費來源除了父母，還包括助學金、獎學金、勤工儉學以及自己的投資所得等。

1.父母

父母依然是當代大學生消費的最主要來源。我們了解到，絕大多數(shù)家長都會在開學前將本學期的生活費存入子女的銀行卡中。相當數(shù)量的受訪者坦言，雖然進大學后與社會的接觸多了，但是父母的資助仍然是固定的消費來源。由此，我們不得不擔心，對于許多已經(jīng)步入成人殿堂的大學生們來說，父母的資助固然可以讓衣食無憂的生活得以延續(xù)，但是這無疑對今后的自主自立帶來了一定程度的負面影響。

2.獎學金、助學金

在校學生與社會企事業(yè)單位聯(lián)系較為密切，因而各類獎學金、助學金名目及數(shù)額都較多，學校為獎勵品學兼優(yōu)的學生，照顧家境困難的學生，秉著公平公正的宗旨，經(jīng)常有發(fā)放獎學金、助學金的事項，這對學生既起到了鼓勵的作用，也補充了大學生們的消費來源。

3.勤工儉學

大學是邁向社會的階梯，也是鍛煉學生自主獨立生活的良好空間。在課余時間，一部分大學生便走向?qū)W?；蛏鐣墓ぷ鲘徫?，選擇勤工儉學來鍛煉自己的工作能力和處世技巧，同時也拓寬了自己的消費來源。一位課余時間在肯德基餐廳打工的受訪者說道：“雖然打工的日子比較辛苦，但是很大程度上充實了我的業(yè)余生活，我也從中學到了許多。”

4.投資所得

另外，也有少數(shù)大學生利用業(yè)余時間走上了投資之路，與股票、基金打起了交道。一位炒股的受訪者告訴我們:“股票不僅為我提供了一筆資金，還讓我學到了不少經(jīng)商處世之道?！辈豢煞裾J，投資是一條極具誘惑力的拓寬消費來源的渠道，但是在巨大的風險面前，大學生們更應慎重做出自己的選擇。

三、消費內(nèi)容

1.傳統(tǒng)消費

寄宿制的大學校園令廣大的大學生們學著自主獨立地生活，于是飲食消費、生活必需用品消費不可避免地納入了大學生們的日常消費中。經(jīng)調(diào)研，我們發(fā)現(xiàn)為數(shù)不少的受訪者將每月日常飲食消費(包括零食)金額控制在400元以內(nèi)(29.3%），而占最大比例(32.1%)的受訪者表示自己每月的日常飲食用度在400元至600元之間。與此同時，購買生活必需用品的支出也是必不可少的。在本次調(diào)查中，大多數(shù)受訪者每月用于日常生活用品的花費在100元以下，占受訪者總數(shù)的62.4%。一位來自上海的受訪者表示:“我每星期都回家，日常生活用品很多都能從家里帶過來，所以自己每月用于這些用品的花費并不多?！钡c此相反的是，也有極少數(shù)受訪者(7.5%)告訴我們他們每月用于生活必需用品的花費超過300元。

2.奢侈品消費

在本次調(diào)查活動中，我們了解到，當代大學生的日常消費，已經(jīng)不僅僅停留在生活必需用品的花費上，一系列奢侈品也出現(xiàn)在一部分大學生的消費清單中。這里所謂的奢侈品，包括品牌服飾、鞋類，名貴的護膚品、化妝品，貴重的電子類產(chǎn)品，以及其他非生活所必需的貴重物品。此類奢侈品一般價格較高，在絕大多數(shù)學子并不能自理學費、生活費的大學校園，關(guān)于奢侈品的消費又是怎樣一番情景呢?67.2%的受訪者表示，在適當?shù)那闆r下會考慮在奢侈品方面的花費，而6.1%的受訪者則坦言每月用于奢侈品的消費不下500元。通過對部分學子的采訪，我們發(fā)現(xiàn)，如今的高校學子生活中所追求的，除了生活必需品帶來的物質(zhì)滿足外，也涉及到奢侈品所帶來的精神享受。曾經(jīng)的調(diào)查顯示，在華東政法大學校園，個人電腦的擁有人數(shù)已占全校學生人數(shù)的50%以上，部分班級甚至已超過80%。而手機的普及率，更是不必多言。

3.通訊、上網(wǎng)、娛樂消費

在豐富多彩的大學生活構(gòu)成中，有同學把通訊、上網(wǎng)、娛樂稱為大學業(yè)余生活的三大支柱活動，這也意味著這三項的消費支出也在大學生的消費構(gòu)成中占了不可忽視的一部分。通訊是傳遞信息的手段，在信息的重要性如此凸顯的今天，通訊支出自然不可避免，調(diào)查發(fā)現(xiàn)，雖然大多數(shù)(75.4%)的受訪者每月用于通訊方面的支出在50元以下，但是大家均表示這項花費在每月花費中很固定，是必不可少的。

因特網(wǎng)為大學生們提供了廣闊的思想空間，而上網(wǎng)支出也成了多數(shù)學子月消費的一部分。據(jù)調(diào)查顯示，絕大多數(shù)的受訪者(82.4%）每月用于上網(wǎng)的花費(不包括電費)在20元至40元之間。我們了解到，大部分寢室都自行安裝了寬帶，寢室內(nèi)帶電腦的同學則平攤每月的網(wǎng)費。由于個人電腦擁有者較多，因而在校學生每月用于上網(wǎng)方面的花費也基本一致。

在娛樂方面，除了上網(wǎng)娛樂，班級活動之外，大學生們通常選擇在課余時間與朋友聚餐、K歌、看電影，甚至自費旅游。根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)，超過半數(shù)（53.1%）的受訪者每月用于和朋友聚餐、K歌、看電影的花費在20元以上。一位受訪者告訴我們：“大學不比高中，課余時間多了，除了騰出時間給自己，和同學朋友聯(lián)絡感情也是必需的，這些娛樂活動正有這種效用。”另外，72.8%的受訪者表示，在大學期間，若有恰當?shù)臋C會，會選擇自費旅游。由此，正映現(xiàn)了大學生活的多元化。

4.戀愛支出

通過調(diào)查，我們發(fā)現(xiàn)戀愛支出也在每月消費總量中占了不小的比例。具體情況如下圖所示：

有49.4%的受訪者表示每月用于戀愛方面的花費在100元以上。另外，我們就戀愛中的同學做了專項統(tǒng)計，19.1%的受訪者坦言每月用于戀愛方面的支出占每月總支出的一半以上。對于許多大學生而言，感情生活是大學生活中不可或缺的一部分，但是在戀愛方面的金錢揮霍是不可取的。我們提倡理性戀愛，也主張戀愛方面的理性消費。

5.培訓班和第二專業(yè)學習支出

在校學生用于各類學習培訓班以及第二專業(yè)學習的花費較高。調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，82.9%的受訪者參加過各類學習培訓班，主要為外語和計算機方面的培訓。由于此類培訓費用較高，因而在調(diào)查活動中我們發(fā)現(xiàn)，有80.2%的受訪者一學期在學習培訓班的花費在500元以上。另外，14.5%的受訪者已參加了或已決定參加第二專業(yè)的學習。二專是提升自己除本專業(yè)外知識和技能的良好途徑，但同時花費也較高，有受訪者稱之為“再上一所大學”。

相反，傳統(tǒng)學習方面的消費有所下降，包括購買書籍、文具，以及打印復印等。在本次調(diào)查中，絕大多數(shù)受訪者(92.0%）坦言自己每月用于這些方面的花費在10元以下。對于這種情況，其中一位告訴我們:“進入大學以來，我?guī)缀鯖]有買過各類書籍、文具，倒是臨近期末時會復印一些資料”。

四、消費特點

1.不同群體的消費差異

(1)高年級學生消費高于低年級學生。在校學生的月均消費總量中，高年級學生(三、四年級)的消費金額明顯高于低年級學生(一、二年級），具體情況如表2所示:

由于高、低年級學生現(xiàn)實狀況和消費方式的不同，形成了消費金額上的差異。一位大四的學生說道：“我們臨近畢業(yè)，于是到處奔波尋找未來去向。服裝、飲食以及必要的交際費用都比低年級學生高得多，甚至交通費也高出不少?！彪m然這位學生的看法只反映了一種狀況，卻也真實地體現(xiàn)了高、低年級學生間消費行為的種種區(qū)別，致使高年級學生消費高于低年級學生。

(2)男、女生消費去向迥異，消費總量趨同。傳統(tǒng)觀念中女生相對于男生消費心理更為節(jié)儉，但是在此次調(diào)查中，我們發(fā)現(xiàn)雖然男、女生消費去向有較大的不同，但是消費的總量區(qū)別卻不大。調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，男生在日常飲食、娛樂、戀愛等方面的花費高于女生，而女生在服飾、化妝品、護膚品方面的花費則遠遠高于男生。這類差異既取決于男女生本身生理、心理特點方面的差異，也與雙方的消費觀念不同有著很大的關(guān)系。與此同時，我們發(fā)現(xiàn)，男女生的月均消費總量差異并不明顯，雙方消費金額基本持平。

2.消費觀念變化

(1)消費的標準。隨著人們的生活水平由溫飽逐步邁向小康，大學生們的消費標準也發(fā)生著巨大的變化。與傳統(tǒng)的消費標準以經(jīng)濟實惠為主相比，本次調(diào)研展現(xiàn)了另一番景象。有57.6%的受訪者已不再只以經(jīng)濟實惠作為自己消費的標準，其中16.2%的受訪者表示自己的消費以追求高標準為主，另外41.2%的受訪者在日常消費中則兼顧實惠和高標準。在此，“高標準”意指購買消費品時追求所謂的“高檔次”、“高價位”、“高享受”。這讓我們看到了廣大大學生對于理想生活的追求，但與此同時，我們也不可過分強調(diào)所謂的“品位”和“格調(diào)”，在人民生活日益富裕的今天，勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德依然不能丟。

(2)消費的記錄。理財是養(yǎng)成良好消費習慣的重要途徑，也是大學生應當學會的處世手段之一。而“記賬”作為傳統(tǒng)的理財方式，至今依然是最有效的手段之一。那么究竟有多少在校學生對于自己日常的消費做過記錄呢?經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，僅有3.7%的受訪者表示“一直在記錄”，另有28.3%的受訪者雖然“有過記錄”，但“斷斷續(xù)續(xù)”，還有19.6%的受訪者表示“雖未實行，但有此打算”。此外，還有48.4%的受訪者坦言自己“從未記過帳，也無此打算”，占受訪群體中的最大比例。

調(diào)查過程中，不少受訪者談到:“對于日常用度，做到心中基本有數(shù)就可以了，記賬費時費力，又不會使金錢增多，根本就沒有必要?！边@類觀點是不可取的。俗話說:“你不理財，財不理你”是有道理的，只有做到對以往收支的了解，才能對日常消費有更為合理的安排，從而掌握自己的生活，真正做自己的主人。

(3)余額的處理。大學生們的消費通常以一月或一學期為一個階段，那么月底或?qū)W期末便會出現(xiàn)余額處理的問題。通過本次調(diào)查，我們了解到在校學生對于消費余額的處理方式也各不相同。59.8%的受訪者將消費余額“用作下月或下學期生活費”，37.1%的受訪者則選擇“存續(xù)起來以備后用”，另有2.3%的受訪者坦言對于消費余額將“馬上花光”，同時也有0.8%的受訪者表示“沒有余額”。

對消費余額的處理可以很好地體現(xiàn)一個人的消費理念，而絕大多數(shù)的在校學生并未魯莽草率地揮霍消費余額，而是將之用于下一階段的生活費或者備作他用，這不僅說明勤儉節(jié)約的生活作風在美麗的大學校園得到了傳承，也體現(xiàn)了在校學生對金錢的良好支配理念以及對生活的合理規(guī)劃。

五、影響消費的主要因素

每個人的消費方式和消費習慣都不一樣，而來自四面八方的在校學生的消費理念更是形形色色。那么影響在校學生消費方式和消費習慣的因素有哪些呢？具體情況如圖4所示:

由圖4可見，在影響在校學生消費方式和消費習慣的諸多因素中，家庭、家人習慣以及家庭經(jīng)濟條件的影響是最主要的。家庭是影響個人成長的主要環(huán)境之一，也是影響大學生消費觀的最主要元素。家人、家庭習慣帶來的是消費觀方面的影響，而家庭經(jīng)濟條件則直接影響到了客觀消費水平。因而，月均消費總額較高的大學生通常來自家庭經(jīng)濟條件較為充裕的家庭，父母的消費觀也相對超前;反之亦然。

值得一提的是，8.5%的受訪者表示“虛榮心、攀比心理等消極因素”影響到了自己的消費方式和消費行為。從調(diào)查中我們了解到，有些大學生將虛榮心、攀比心理等同于自尊心，從而不顧自己的客觀經(jīng)濟條件而將個人的消費水平提升到高消費人群的高度。這樣的觀點是不正確的。我們提倡理性、健康、科學的消費，盲目的跟風不僅給父母造成了巨大經(jīng)濟壓力，而且不利于勤儉節(jié)約作風的發(fā)揚，還造成了對社會資源的浪費，這類做法是不可取的。