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        假如我要認(rèn)識(shí)你

        2008-12-31 00:00:00劉殿學(xué)
        初中生世界·七年級(jí) 2008年9期

        什么是人物描寫呢?就是往人物形象上加“色彩”,讓理想中的人物鮮活起來。你也許會(huì)說,加色彩那是畫家的事呀?對,寫作也跟作畫一樣,也需要“色彩”。畫家給人物著色,用的是顏料,而寫作給人物“著色”,用的是語言。用各種語言刻畫人物,叫細(xì)描;用簡短的文字勾畫人物,叫白描。

        下面給大家看兩個(gè)例子,讓大家感受一下。

        ……他兩只鏡片就像兩個(gè)瓶底,大家叫他“老圓”。

        科長說:“老圓”,去買瓶墨汁。

        買好墨汁回來,“老圓”要小解,憋著去小巷找免費(fèi)小茅廁。

        免費(fèi)小茅廁很臟,手里的兜沒處放。他瞪起眼看,發(fā)現(xiàn)墻上有個(gè)小釘頭撅那兒,就把兜往上掛。手一松,“啪!”呀!那不是釘頭,是只調(diào)皮的小蜻蜓!

        “老圓”氣呀!自己掏錢再去買。

        “老圓”從小茅廁出來。掃廁所的老頭進(jìn)去,看看地上玻璃碴,準(zhǔn)是剛才解手人沒處掛東西打碎的,于是找來根小鐵釘釘在墻上。

        釘子釘好了,“老圓”重新買了東西又走到小巷。哼!說不定,討厭的小東西又飛回來了哩。他走進(jìn)小茅廁,瞪著仇恨的眼,看到墻上一個(gè)小黑點(diǎn)。啊哈!找死呀你!說著,“啪!”接著,“喲!”……

        摘自小說《釘子與蜻蜓》

        “老圓”高度近視,近乎是一個(gè)“睜眼瞎”,把蜻蜓當(dāng)釘子,把釘子當(dāng)蜻蜓,墨汁灑了,手又破了,這人還情有可原。再看下面這個(gè)有眼睛的副總,他眼明卻心不正,鬧出的笑話,不免讓人噴飯。

        ……他在皇明制藥廠當(dāng)副總經(jīng)理。此前過當(dāng)副局長、副院長、副科長、副主任,一個(gè)“副”字,始終跟他過不去。

        前天,總經(jīng)理要去南方開會(huì),他臨時(shí)當(dāng)了“一把手”。

        廠里研制的新藥,通過了衛(wèi)生部鑒定。為了擴(kuò)大銷路,要在報(bào)上做廣告??偨?jīng)理不在,秘書把廣告詞送到這位副總跟前,他看見廣告詞中的“副”字就氣,不管三七二十一,拿筆就×!

        幾天后,廣告見報(bào):經(jīng)過專家論證,本產(chǎn)品大人小孩均可服用,效果神奇,服后無()作用。

        明白了吧?不著色添彩,用最簡潔最單純的文字把人物性格、特點(diǎn)勾勒出來,這就是白描。

        思考:

        1. 細(xì)描與白描有什么區(qū)別?

        2. 說說《釘子與蜻蜓》中“老圓”的性格特點(diǎn)。

        (作者簡介:劉殿學(xué),江蘇鹽城人。新疆奎屯市文聯(lián)常務(wù)主席,奎屯市作家協(xié)會(huì)主席,中國作家協(xié)會(huì)會(huì)員。)

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