試題1：請你就“人生有限、事業(yè)無限”這句話，談?wù)勛约旱目捶ā?/p>

[解析]這是一道認知型題目，但同時又是一道辨析型題目。通過對“人生有限、事業(yè)無限”這句話的理解和“有限”與“無限”的辨析，考察考生的綜合分析能力。這一道考題相對來說偏易。只要考生稍加思索，就能完整地回答出。

這一道考題的關(guān)鍵點在于：一是要理解“人生有限、事業(yè)無限”這句話的含義。二是要能夠從辯證地角度把握兩者的關(guān)系。三是作為一個人如何去利用好“有限”的生命；而作為一個人類共同追求的事業(yè)如何在“無限”中生機盎然。從出題思路來說，只要考生把握好上述幾點就行了。

從當天本組考生對這一道考題的回答來看，九成以上的考生回答的是比較完美，不到一成的考生回答的也是接近完美的。有的想到了社會主義事業(yè)；有的想到在短暫的生命里做好每一件事情；有的想到雷鋒的一句名言“人的生命是有限的，但是為人民服務(wù)是無止境的”；有的想到共產(chǎn)主義需要幾代甚至幾十代人的建設(shè)等，體現(xiàn)出事業(yè)的無限，代代相傳。

從考官的評分來看，這一道考題給考生的分數(shù)都是比較高的。在評分“好、中、差”三個等級中，一般都是下好和上中，沒有較大的差距。

試題2：你被錄用為公務(wù)員，到單位后，因人際關(guān)系方面的問題難以適應(yīng)，你將如何面對？

[解析]這是一道矛盾處理型題目。通過對人際關(guān)系矛盾協(xié)調(diào)和對工作環(huán)境的適應(yīng)，考察考生的溝通協(xié)調(diào)能力。

考生對這一道考題的回答，著力點應(yīng)該放在以下幾個方面：一是要充分認識到工作環(huán)境對于每個人工作的重要性。沒有良好的人際關(guān)系是做不好工作的。二是當發(fā)現(xiàn)自己的人際關(guān)系緊張時，要以怎樣的心態(tài)去面對。是積極的心態(tài)還是消極的心態(tài)是非常重要的。三是如何把自己擺進去。是自己適應(yīng)環(huán)境，還是讓環(huán)境適應(yīng)自己？四是如何找到自己適應(yīng)環(huán)境的方法。

從當天本組考生對這一道考題的回答來看，同上題一樣，九成以上的考生回答的是比較完美，不到一成的考生回答的也是接近完美的，都能夠抓住上述關(guān)鍵點回答。而且都能夠以積極的心態(tài)去面對，尋找自己的不足，加以克服。有的還提出了許多解決問題的方法。譬如加強與同事的溝通；向老同志請教；從小事做起；注重自己的能力提高；態(tài)度謙虛誠懇等等。反映出考生應(yīng)有的素質(zhì)和能力。

從考官的評分來看，這一道考題給考生的分數(shù)也是比較高的。在評分“好、中、差”三個等級中，一般都是下好和上中，沒有較大的差距。

試題3：每逢節(jié)假日，公共場所的人員流動量劇增，安全保障的壓力就會大，你有什么好的建議來應(yīng)對這種狀況？

[解析]這是一道情景模擬型題目。通過情景模擬，考察考生的依法行政與公共服務(wù)能力。

從出題思路來說，這是一個涉及公共安全問題的題目。公共安全的問題涉及面大、社會負面影響大、危害程度大、處理難度大，具有這樣幾個特點。因此，受到各級政府高度關(guān)注。解決這樣的問題不僅具有重大的現(xiàn)實意義，而且也是各級政府時刻不放松的大事情?？忌鷮@一道考題的回答必須緊緊抓住四個方面作答：一是要充分認識到公共安全問題的重要性；二是要從哪些方面著手消除公共安全問題隱患；三是要如何做好公共安全突發(fā)性問題的應(yīng)急處理；四是如何從長遠角度建立長效機制和制度保障。就這一道考題的回答來看，并沒有涉及依法行政問題，但是公共管理與服務(wù)問題卻是政府的重要職能之一。相對于去年的這類考題來說，今年這一題目是比較偏難的。如果考生沒有一定的社會經(jīng)歷或?qū)嵺`，也是很難回答完整的。

從當天本組考生對這一道考題的回答來看，八成以上的考生回答都是與題目的要求存在很大的差距，不到二成的考生回答的也是不近如人意的。如何消除公共安全隱患？如何對突發(fā)性問題作出應(yīng)急處理？如何從長遠角度建立長效機制和制度保障？幾乎所有考生都未能回答到?；卮鸪龅拇蠖嗍牵麄鲉栴}、引導問題、加大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)問題、單位輪流放假問題。有的講到了上下班的人流高峰，有的講到旅游地的人流高峰，偏離了命題要求，答非所問。

從考官的評分來看，這一道考題給考生的分數(shù)是比較低的。在評分“好、中、差”三個等級中，一般都是中下和偏差。

試題4：“同一個世界，同一個夢想”和“綠色奧運、科技奧運、人文奧運”是北京奧運會的兩個著名口號，請你以其中一個口號為話題敘述一段話。

[解析]這是一個規(guī)定體裁型題目。這一段話可以是敘事的，可以是議論的，也可以是抒情的。通過這一段話考察考生的應(yīng)變與創(chuàng)新能力、綜合分析能力。相對于過去的題目，也可以說是偏易的。在這一道考題中，有一個關(guān)鍵性的環(huán)節(jié)必須要把握住，否則，就容易偏離命題要求。這就是題目中給定的條件，“同一個世界，同一個夢想”和“綠色奧運、科技奧運、人文奧運”兩個著名口號，請你以其中一個口號為話題。而恰恰在這個問題上，許多考生不知是沒有聽清楚，還是疏忽大意，沒有選題就開始作答。有的竟然把“綠色奧運、科技奧運、人文奧運”三者割裂開來，選其中的一個。有的根本不知道“綠色奧運、科技奧運、人文奧運”三者的含義和聯(lián)系。讓考官感到很失望。

從出題思路來說，只要考生能夠緊扣題目，把“同一個世界，同一個夢想”或者“綠色奧運、科技奧運、人文奧運”用一段話表達出完整的意思就行了，只是要求語言通順、主題突出、內(nèi)容充實、思想健康。并沒有其他過多的要求。按說，這一道題目不論是選“同一個世界，同一個夢想”還是“綠色奧運、科技奧運、人文奧運”都是非常容易回答的。但是恰恰相反，許多考生的回答并沒有達到出題要求。

從當天本組考生對這一道考題的回答來看，八成以上的考生回答都是不近如人意的。往往越是簡單，越是過不了關(guān)。充分反映了考生的應(yīng)變與創(chuàng)新能力的不足。

從考官的評分來看，這一道考題給考生的分數(shù)也是比較低的。在評分“好、中、差”三個等級中，一般也都是中下和偏差。

綜合四道面試題目，總體上來說，題目并不難。但是，考生的總體得分卻并不高。原因在于：一是考生對題目沒有作出深度的思考。有的聽完題目后就答，并沒有理會題意。二是許多考生缺少一定的社會經(jīng)歷或?qū)嵺`，多數(shù)是剛從學校出來或出來不久的學生。三是注重時事政治的學習不夠，知識跟不上時代的變化。四是從考生的背景來看，職位對考生學歷的要求并不高，多數(shù)為大專生，本科生不多有關(guān)。