我的朋友韋特是一名職業(yè)魔術(shù)師，他受雇每天晚上在洛杉磯的一家餐館里為前來就餐的顧客表演魔術(shù)。

一天晚上，他走到正在餐桌邊就餐的一家人面前。在作了一番自我介紹之后，韋特取出一副牌，開始表演。他轉(zhuǎn)向正坐在餐桌邊的一個小女孩，請她抽出一張牌。

小女孩的父親卻說，女兒溫迪是個盲人。

韋特回答：“噢，那沒什么。如果她同意的話，我還是想表演一個魔術(shù)。”說完，韋特又轉(zhuǎn)向小女孩，說：“溫迪，你愿意配合我表演一個魔術(shù)嗎？”

她有點兒羞澀，聳了聳肩，說：“好的?！?/p>

韋特在餐桌邊溫迪對面的位子上坐下來，說：“我舉起一張牌，溫迪，它將會是紅黑兩種顏色中的一種，或者是紅色或者是黑色。我需要你做的就是請你運用你的精神力量，告訴我那張牌的顏色是紅色還是黑色。你明自了嗎？”溫迪點了點頭。

韋特抽出一張梅花王，說：“溫迪，這張牌是紅色的還是黑色的？”

過了一會兒，盲女孩回答：“是黑色的。”她的家人開心地笑了。

韋特又舉起一張紅桃七，說：“這張牌是紅色的還是黑色的？”

溫迪說：“是紅色的?！?/p>

然后，韋特又舉起了第三張牌，是一張方塊三，說：“這一張是紅色的還是黑色的？”

溫迪毫不猶豫地說：“是紅色的！”她的家人都有些吃驚地笑了。韋特接連又抽出了三張牌，溫迪全都說對了。

令人難以置信的是，她總共猜了六次，居然六次全都猜中了！她的家人簡直不相信她的運氣會這么好。

韋特舉起的第七張牌是一張紅桃五，他說：“溫迪，我想讓你告訴我這張牌是一張什么牌，是紅桃、方塊、黑桃還是梅花，數(shù)字是幾?！?/p>

過了一會兒，溫迪信心十足地回答：“這是一張紅桃五。”她的家人全都屏住了呼吸；他們?nèi)急惑@得怔住了！

他的父親問韋特他是在玩魔術(shù)還是真的會施展魔法。韋特回答：“你還是問溫迪吧。”

于是，溫迪的父親說：“溫迪，你是如何說對的呢？”溫迪微笑著說：“這是魔力！”

韋特與這家人握了手，擁抱了溫迪，留下了自己的名片，然后道別離開了。顯然，他創(chuàng)造了這家人永遠也不會忘記的一個充滿魔力的時刻。

那么，溫迪到底是如何知道那些牌的顏色的呢？因為韋特在餐館里遇到她之前從來沒有見過她，所以，他不可能預(yù)先告訴她哪些牌是紅色的，哪些牌是黑色的。

而溫迪的眼睛是看不見的，因此，她也不可能在韋特舉起牌的時候，看見牌的顏色和牌上的數(shù)字。那么，這一切到底是如何進行的呢？

韋特能創(chuàng)造這個“一生只有一次”的奇跡是因為他運用了一種秘密的代碼和敏捷的思維。在韋特從事這個職業(yè)生涯的早期，他設(shè)計出一套不用語言也能在人與人之間進行溝通的腳代碼。

在那晚在餐館里遇到溫迪一家之前，他從來沒有機會運用過那套代碼。當(dāng)韋特在溫迪的對面坐下來的時候，他說：“我舉起一張牌，溫迪，它將會是紅黑兩種顏色中的一種，或者是紅色或者是黑色。”他一邊說，一邊在桌子底下用腳敲了敲她的腳，當(dāng)他說“紅色”這個詞的時候他敲一下，說“黑色”這個詞的時候敲兩下。

為了確保她已經(jīng)弄懂了他的意思，他又把剛才的那個秘密的暗示重復(fù)了一遍。

他說：“我需要你做的就是請你運用你的精神力量，告訴我那張牌的顏色是紅色（與此同時，他的腳在桌子底下敲她的腳一下）還是黑色（敲兩下），你明白了嗎？”

當(dāng)她點頭說“是的”的時候，他知道她已經(jīng)明白了那套代碼，并且樂于和他一起玩這個魔術(shù)。而當(dāng)她的家人聽他問她是否“明白”的時候，他們以為他指的是他剛才說的規(guī)則。

那么，他是如何把“紅桃五”這個信息傳遞給她的呢？很簡單，他用腳敲她的腳五下，讓她知道它是五。當(dāng)他問她那張牌是紅桃、黑桃、方塊還是梅花的時候，他在說“紅桃”的時候用腳敲了敲她的腳。

這個魔術(shù)的真正魔力在于它對溫迪所產(chǎn)生的影響。它不僅給了她一個在她的家人面前出一會兒風(fēng)頭以及覺得自己很特別的機會，它還使她在她的家人把這個令人驚異的“精神”體驗告訴他們的所有朋友的時候，成為家里的一顆耀眼的明星。

在這件事過去了幾個月之后，韋特收到溫迪寄來的一個包裹。里面有一副盲人用的用盲字印的牌和一封信。

她在信里為他讓她感覺自己是那么特別以及幫助她“看見”一會兒而向他道謝。

她說盡管她的家人一個勁兒地追問她，但她還是沒有告訴他們她是如何玩那個魔術(shù)的。

在信的末尾，她說，她希望他收下那副盲人牌，以便他能為盲人表演更多的魔術(shù)。

選自《遼寧青年》