一位美國商人說：“一個人可以失去財富、失去職業(yè)、失去機會，但萬萬不可失去信譽。”

一群美國中學生，在完成一項生物課作業(yè)時抄錄了某網站提供的一些材料，竟在全美引發(fā)軒然大波。

據《紐約時報》報道，美國堪薩斯城郊的一所名叫Ｐｉｐｅｒ的高中，１１８名二年級學生被要求完成一項生物課作業(yè)，其中２８名學生從互聯(lián)網上抄襲了一些現(xiàn)成材料。此事被任課女教師Ｐｅｌｔｏｎ發(fā)覺，判定為剽竊，于是２８名學生的生物課得分為零，并面臨留級危險。在一些當事人家長的抱怨下，校方要求女教師提高那些學生的得分，這位２７歲的女教師憤而辭職。

面對社會輿論壓力，學校董事會不得不在體育館舉行公開會議，聽取各方意見。結果絕大多數(shù)與會者支持女教師。該校近半數(shù)教師表示，如果校方降格滿足少數(shù)家長修改成績的要求，他們也將辭職。他們認為，教育學生成為一名誠實的公民遠比通過一門生物課更加重要。Ｐｅｌｔｏｎ則說，她在帶學生的第一天，就和學生訂下規(guī)矩并由家長簽字認可，規(guī)矩稱：“所有布置的作業(yè)都必須完全由學生獨立完成。欺騙或剽竊將導致課程失敗?！?/p>

女教師每天都接到十幾個支持她或打算聘用她的電話。一些公司已經傳真給學校索要當事學生的名單。以確保公司今后永遠不會錄用這些不誠實的學生。一所大學的老師在入學考試中對一位身著Ｐｉｐｅｒ學校Ｔ恤衫的女孩子說：“不要欺騙啊。”當?shù)匾晃慌繉﹄娨暸_記者憂心忡忡地表示，她非常擔心今后本社區(qū)的人出去會被貼上不誠實的標簽……

在這里，我們不能笑話美國人的小題大做，感覺到的只是“誠信”二字那沉甸甸的分量。這兩個字之于美國‘絕大多數(shù)民眾，雖不能說重于生命，卻是立足社會之根本——這也是我在美國生活學習一年感觸最深的事情之一。

我想，那女教師之所以斷然給２８名學生吃“零蛋”，她當時一定有一種被欺騙的感覺。

在美國。很多事情是建立在“相信你”的基礎上的。你說你會獨立完成作業(yè)并在課堂紀律條款上簽了字（因此可視為一種契約）老師豈有不信？誰知你卻沒有履約？

其實，在美國的日常生活中。隨處可以享受到被信任的愉悅。

我曾攜父母去曼哈頓參觀無敵號航空母艦，買票后走出人群，突然想到老人可能有優(yōu)惠，忙返回詢問。售票員小姐聞訊趕緊一面賠不是，一面按老人優(yōu)惠將余款退還。她并不查看你任何證件，甚至也不去打量二老是否真老（６２歲以上老人方可享受優(yōu)惠）。其所奉行的恰是一個“相信你”的原則。

后來我發(fā)現(xiàn)，幾乎所有公共場合，凡有老人或兒童減價優(yōu)惠，均不需出示證件，全憑你金口一開，人家就信了，哪怕有的老人長得很年輕，或有的兒童看上去頗高大。人家這樣信任你，再去撒謊或冒充，真是件很可恥的事。正因為這樣，當有一次我?guī)畠簠⒂^某博物館（售票處注明６歲以下兒童免票，而我的女兒剛滿７歲），售票員微笑著問“孩子幾歲”時，我稍一猶豫，還是如實說“７歲”，并照章購票。后來，我甚至為自己那一剎那的猶豫而臉紅。有一次去某大商場復印一本書，２００多頁圖書印完去結賬，收銀小姐并不查驗所印頁數(shù)。只憑你自己報的數(shù)字收款，沒有人懷疑你會虛報少交。

可見，這誠信的感覺有多美。

選自《高中生快樂閱讀》