紅色旅游是指以中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民在革命戰(zhàn)爭時期形成的紀(jì)念地、標(biāo)志物為載體，以其所承載的革命歷史、事跡和精神為內(nèi)涵，組織接待旅游者開展緬懷學(xué)習(xí)、參觀游覽的主題性旅游活動。中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳于2004年底印發(fā)了《2004年～2010年全國紅色旅游發(fā)展規(guī)劃綱要》，確定了12個重點(diǎn)紅色旅游區(qū)、30條紅色旅游精品線路和重點(diǎn)打造100個紅色旅游經(jīng)典景區(qū)的整體、科學(xué)的發(fā)展戰(zhàn)略。

一、紅色旅游產(chǎn)品的特殊性

從紅色旅游概念分析，它是依托于紅色旅游資源進(jìn)行產(chǎn)品開發(fā)形成的特殊旅游形式，其特殊性主要表現(xiàn)在三點(diǎn):資源界限清晰，主要是從抗日戰(zhàn)爭到解放戰(zhàn)爭期間以共產(chǎn)黨活動形成的遺址或遺跡，與自然旅游資源、民俗旅游資源相比較，紅色旅游資源范圍較小，而且大多地處偏遠(yuǎn)，不成體系；產(chǎn)品功能單一，紅色旅游開發(fā)重在展示共產(chǎn)黨的風(fēng)采，了解中國歷史，激發(fā)愛國主義情懷，教育功能過于集中使紅色旅游資源陷入開發(fā)瓶頸;旅游形式僵化，游客在與資源互動時往往是一種被動的接受，氣氛濃重，無法達(dá)到放松身心的目的。因此，紅色旅游資源在近兩年的開發(fā)中并不占有絕對優(yōu)勢，盡管國家大力倡導(dǎo)，也投入了大量資金，但是這種旅游形式并沒有在旅游市場得到有效推廣。

二、紅色旅游產(chǎn)品開發(fā)對策

雖然各地的紅色旅游已經(jīng)在如火如荼地開展，但是紅色旅游的開發(fā)思路并不是清晰。我們應(yīng)該采取什么措施來加強(qiáng)紅色旅游資源的開發(fā)呢？筆者認(rèn)為可以從以下幾個方面入手：

1.強(qiáng)化黨員教育，突出政府主導(dǎo)作用

中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民推翻帝國主義、封建主義和官僚資本主義的革命斗爭，是一部光榮歷史，是一條光輝道路。在全面建設(shè)小康社會的新時期，重溫革命歷史，再走勝利之路，有助于人們感受中國共產(chǎn)黨艱苦卓絕、波瀾壯闊的奮斗歷程，有助于人們理解在中國革命偉大征途中形成的井岡山精神、延安精神、紅巖精神和西柏坡精神。在黨的十七大報告中，繼續(xù)強(qiáng)調(diào)要堅持不懈地提高黨員素質(zhì)。從這個角度出發(fā)，我們可以將共產(chǎn)黨員的素質(zhì)教育與紅色旅游聯(lián)系起來，讓共產(chǎn)黨員及廣大人民到革命老區(qū)進(jìn)行“紅色”旅游，體會當(dāng)年中國共產(chǎn)黨是在怎樣的條件下帶領(lǐng)中國人民走向勝利的，在旅游的過程中接受革命信仰教育，接受革命傳統(tǒng)教育，接受艱苦奮斗教育，放松了身心的同時，也更好的了解祖國，熱愛祖國。

2.景區(qū)自挖潛力，加快紅色產(chǎn)品升級

在“紅色旅游”這一概念正式提出前，紅色旅游資源是以愛國主義教育基地、革命遺址等形式存在的。本世紀(jì)初，“紅色旅游”在全國范圍內(nèi)發(fā)展起來，教育基地及遺址、紀(jì)念館等也就更加受到重視；同時，由于其所具備的旅游資源特性，使得越來越多的人開始將紅色旅游資源與綠色旅游資源、古色旅游資源、民俗旅游資源等聯(lián)系在一起。但是，由于紅色旅游資源在我國旅游業(yè)蓬勃發(fā)展時并未跟上時代的步伐，紅色旅游景區(qū)的建設(shè)相對來說還是十分滯后的。所以，在開發(fā)紅色旅游資源時，首先要依據(jù)當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況制定科學(xué)的旅游規(guī)劃，在社會及政府能夠承受的范圍內(nèi)逐步完善基礎(chǔ)設(shè)施和改善接待條件。根據(jù)景區(qū)的“紅色”這一特點(diǎn)，在規(guī)劃時把握住紅色的特性，突出把革命紀(jì)念地、標(biāo)志物保護(hù)好、修繕好、恢復(fù)好，把其承載的革命歷史、革命事跡、革命精神挖掘好、收集好、整理好。并且要軟硬兼顧，不能重硬輕軟。在規(guī)劃時還要注意不能盲目照搬一般山水人文景區(qū)的建設(shè)方式，不切合實(shí)際地盲目地貪大求全，而是要圍繞著“紅色”這個特點(diǎn)，體現(xiàn)出“紅色旅游”的人文精神與時代背景，把愛國主義的基調(diào)融進(jìn)其中，從而區(qū)別于一般山水人文景區(qū)，這才能更吸引人們前來體驗(yàn)、游玩。

3.完善市場運(yùn)作，力求多元化開發(fā)

紅色旅游資源進(jìn)行了科學(xué)的規(guī)劃開發(fā)，成為紅色景區(qū)后，具備了景區(qū)的特性，需要靠旅游經(jīng)營活動來支撐自身的發(fā)展建設(shè)，最終要作為一項(xiàng)旅游產(chǎn)品推向市場，在這個過程中旅行社起到關(guān)鍵作用。我國開展紅色旅游，對旅行社來說，既多了一種創(chuàng)造效益的方法，又對自身推出的產(chǎn)品有一定的挑戰(zhàn)。產(chǎn)品是否有吸引力，如何為自己的產(chǎn)品作宣傳，都需要旅行社去摸索。但是，旅行社在進(jìn)行產(chǎn)品組合時，不能只是單純的將紅色旅游景點(diǎn)組合，而要注意紅綠結(jié)合，紅古結(jié)合，即用紅色吸引人，用綠色、彩色（民俗旅游）留住人，在產(chǎn)品中把握好“紅色”主題，讓游客在愉悅身心的同時，潛移默化的接受愛國教育。切不可使紅色旅游成為“一次性旅游”。

4.鼓勵企事業(yè)單位組織獎勵性紅色旅游

中國共產(chǎn)黨在領(lǐng)導(dǎo)中國人民走向解放的斗爭中，堅持艱苦奮斗的作風(fēng)，弘揚(yáng)民族精神。這些抗戰(zhàn)時期革命先輩遺留下來的精神在改革開放后的今天仍然十分重要。中國的改革開放政策促使了經(jīng)濟(jì)發(fā)展，各種經(jīng)濟(jì)成分的企業(yè)如雨后春筍般出現(xiàn)。企業(yè)多了，經(jīng)營管理方式先進(jìn)了，但這并不代表我們可以放棄艱苦奮斗的作風(fēng)，可以放棄老一代人遺留給我們的革命精神。隨著旅游業(yè)的發(fā)展，人民生活水平的提高，企業(yè)開始采用獎勵旅游的方式來激勵員工。將紅色旅游作為獎勵旅游，可以使員工在旅游時放松身心，同時又接受精神上的洗禮，讓人們在現(xiàn)代社會依舊保持過去的優(yōu)良作風(fēng)，也會更有利于企業(yè)自身和社會整體的發(fā)展。

5.教育機(jī)構(gòu)積極引導(dǎo)青年學(xué)子參與紅色旅游

《愛國主義教育實(shí)施綱要》中指出，愛國主義教育的重點(diǎn)是青少年。青少年沒有經(jīng)歷抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭，沒有經(jīng)歷新中國成立后的困難時期。如果只依靠書本，是不能很好的了解我國的歷史的。然而，“紅色旅游”能夠使愛國主義教育形象化，豐富青年學(xué)子的見聞，陶冶生活情趣和高尚情操。但是教育機(jī)構(gòu)在開展紅色旅游的過程中，要注意結(jié)合本地實(shí)際情況，因地制宜的進(jìn)行愛國主義教育。教育機(jī)構(gòu)應(yīng)促進(jìn)學(xué)校與教育基地的聯(lián)系，有計劃安排學(xué)生參觀游覽，營造莊重肅穆、井然有序的教育氛圍。