心有自然，滿城風(fēng)景。

——題記

自然，或留于畫(huà)，或存于山野叢林，或生于心，或生于美好生活和美好風(fēng)景交錯(cuò)之時(shí)。此余之不能釋?xiě)岩病?/p>

兒時(shí)嘗學(xué)畫(huà)，吾師畫(huà)街道左右以花樹(shù)為自然，余違心從之。望其實(shí)鋼筋水泥、街空樹(shù)枯，惑而問(wèn)：“先生，何得滿城風(fēng)景？”師笑曰：“心有自然者為之。在自然中生活，汝可為之？”

“可——為——”眾小兒信誓旦旦。

時(shí)光荏苒，年華似水，一聲“可為”余音繞梁，輾轉(zhuǎn)至今。隨閱歷之增，方逐以悟昔日吾師之言。

“城下人家水上城，酒樓紅處一江明”，余之家鄉(xiāng)，古之絕美陽(yáng)光水岸；遷客騷人，多會(huì)于此，覽物之情，寄乎于詩(shī)。是日也，天朗氣清，卻觀城之自然美景。虹銷雨霽，彩徹區(qū)明；百花爭(zhēng)艷，花壇蔭道新留，歡聲笑語(yǔ)漾于游車，云煙渺茫，枝曲虬龍；纜車盡出行之便，農(nóng)家極夫游之樂(lè)……余與學(xué)友，同覽“樹(shù)木叢生，百草豐茂”之園林，共賞“流韻翠綠，魚(yú)躍鷗飛”之湖畔，同入“悄愴幽邃，斗折蛇行”之洞府，共登“芳草鮮美，落英繽紛”之行道。念春日，醉花球之紛紅駭綠、姚黃魏紫；盛夏，小葉榕舒展枝葉，青翠欲滴；金秋，“梧桐夜送雨聲來(lái)”，滿地落葉，自然之獎(jiǎng)?wù)?；入冬，松蒼柏翠，亭亭如蓋。放眼今城，燦爛花樹(shù)間，矗幾幢商業(yè)大廈，濃墨重彩；構(gòu)幾條商業(yè)大街，清新淡雅；架幾座天橋，橫跨際涯。晨云隨心以覽景，晚雀倦飛而知還。

再尋濱江路，“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”。江畔柳舞，碧玉妝成，絲絳垂綠；三徑未荒，桃梨猶存，暗香浮動(dòng)。“萬(wàn)點(diǎn)嵐光橫爽塏，一泓瀑布凈囂塵”。石梯粼粼，雕欄玉檻，白玉蘭依其而生，半露素心，朵朵凝嬌羞。日光下澈影小橋流水，紅柱翠瓦構(gòu)文化長(zhǎng)廊，古色古香筑亭臺(tái)軒榭，一處處“青樹(shù)翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂”，一處處“波瀾不驚，上下天光，一碧萬(wàn)頃”，羨新景之風(fēng)華正茂，乃于地域美上，平添人工與自然相生之妙筆也。

夕陽(yáng)西下，獨(dú)與學(xué)友緣江行?；?shù)載途，夾道數(shù)百步，“五步一樓，十步一閣，盤(pán)盤(pán)焉，囷囷焉，矗不知其幾千萬(wàn)落。”

如師所言：滿城風(fēng)景，唯心有自然者為之，唯崇自然而愛(ài)家鄉(xiāng)者得之。

“兒時(shí)承諾，在自然中生活，汝可識(shí)乎？”友問(wèn)。假以時(shí)日，燦若畫(huà)中花樹(shù)，將借“可持續(xù)發(fā)展”之春風(fēng)，以政府領(lǐng)萬(wàn)民，揮“園林建設(shè)”之大筆，畫(huà)“自然”于城。

每觀春和景明，花樹(shù)睢園，描一方山城之景；每聽(tīng)錦鱗游泳，百舸泊岸，唱一汪水國(guó)之情；每感鄉(xiāng)人“智者樂(lè)山，仁者樂(lè)水”之自然生趣，余故知那一聲“可為”終不能釋?xiě)选?/p>

來(lái)年歲月，余定將心中之自然，描繪于所愛(ài)之生活，誓曰：在自然中生活！

【簡(jiǎn)評(píng)】

文章題為“在自然中生活”，作者由此引發(fā)到“自然”的心境上，可謂巧妙至極。開(kāi)篇點(diǎn)題，以兒時(shí)師生的一席對(duì)話為后文埋下伏筆。接著作者以對(duì)生活的親身體驗(yàn)和細(xì)致感受，向讀者展示出一種即使生活在城市的鋼筋水泥與繁華喧囂之中，但只要“心有自然”，仍“滿城風(fēng)景”的積極態(tài)度。竹影妖嬈，游魚(yú)翕忽，岸芷汀幽，錦陣花營(yíng)，“晨云隨心以覽景，晚雀倦飛而知還”，無(wú)不讓人感到生活中輕輕飄散的自然主義，虛實(shí)相間，清新淡雅。結(jié)尾部分呼應(yīng)開(kāi)頭，再次肯定“如師所言”，并深化主題，表達(dá)作者心中的美好愿望：畫(huà)“自然”于城，在自然中生活。（周濤）