2008年高考作文題目共18套，將這所有的題目放在一起進行綜合考察，可以發(fā)現(xiàn)，今年高考作文題目的命制可以從三個方面來把握。

一#65380;貼近社會熱點，緊跟時代焦點

全國卷Ⅰ(參加全國卷I的省份:河北#65380;河南#65380;山西#65380;廣西#65380;陜西)

【題目回放】

2008年5月12日14時28分，四川省汶川縣發(fā)生里氏8.0級特大地震。

人民的生命高于一切!

胡錦濤#65380;溫家寶等黨政軍領(lǐng)導(dǎo)人迅速趕赴災(zāi)區(qū)指導(dǎo)抗震救災(zāi)。

十多萬解放軍#65380;武警和公安民警，各省市的救援隊#65380;醫(yī)療隊#65380;工程搶修隊迅速進入災(zāi)區(qū)。港臺救援隊和國際救援隊飛抵災(zāi)區(qū)。志愿者從四面八方匯聚災(zāi)區(qū)。救援物資從水陸空源源不斷運進災(zāi)區(qū)。

一位中學(xué)教師趴在講臺上用生命保護了下面的四個學(xué)生。一位失去15個親人的縣民政局長連續(xù)指揮救災(zāi)五天只睡了七個小時。

幸存者的生還奇跡在不斷突破，100小時#65380;150小時#65380;196小時……

中央電視臺24小時播報。19日14時28分舉國哀悼。

一樣的愛心，不一樣的表達。捐款#65380;獻血#65380;義演#65380;關(guān)注……

要求選擇一個角度構(gòu)思作文，自主確定立意，確定文體，確定標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。

【觀察】

這是一個時代性非常強的題目。5月12號四川汶川大地震以后，全國人民以及世界各國都非常關(guān)心這個問題，全國考試題能夠在短時間內(nèi)以這個內(nèi)容命題，考生們應(yīng)該有很多話題可寫，在審題上也不會有任何難度。

地震之后，每天都有大量的感人事跡出現(xiàn)，考生的腦子里面也會記下很多這樣的素材，所以用這樣的題目來考察和選拔人才，有它非常突出的特點:限制性少，開放性強，所以這個作文題應(yīng)該是很具有時代性，也很人性化的一道題。

北京小作文

【題目回放】

公元2008年5月12日，我國四川省汶川一帶發(fā)生里氏8級強烈地震，舉世震驚。全國上下眾志成城，抗震救災(zāi)，請為下面一幅圖片配寫幾句話，書寫你的真摯感情。

要求緊扣畫面，鮮明生動，連貫順暢，不超過45個字。

【觀察】

這道題目用意很明顯，用漫畫的形式很直接地表達了希望考生對當(dāng)下最熱點話題進行理解和感悟的命題思路，緊貼社會時政熱點。

四川卷

【題目回放】

請以“堅強”為話題，寫一篇不少于800字的作文。

自定立意，自選文體，自擬標(biāo)題。所寫內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)。

【觀察】

這個題目限制性小，開放性大，審題難度不大，只是注意要在材料上找得非常準(zhǔn)確，而這次抗震救災(zāi)中堅強的材料太多了，所以說這個題目容易寫。

當(dāng)然，如果作文不寫與地震相關(guān)的內(nèi)容也可以，只要是以“堅強”為題都可以。這道題目絕對不是說僅限制在四川抗震救災(zāi)中間的事情，別的事情，只要是體現(xiàn)出堅強品格的都可以寫入作文之中。

江西卷

【題目回放】

閱讀下面的文字與漫畫，按要求作文。

2007年，洞庭湖大水導(dǎo)致20億只田鼠大遷徙，所過之處農(nóng)田一片狼籍。專家認(rèn)為，田鼠為害之烈，原因之一是人類熱衷于吃野味，致使田鼠的天敵(蛇#65380;貓頭鷹#65380;黃鼠狼等)數(shù)量急劇下降。

根據(jù)上述材料，請你為田鼠或田鼠的天敵代擬一封給人類的信。

要求:①必須按書信格式作文。②題目自擬。③所有內(nèi)容必須與給定的材料相關(guān)。④不少于800字。⑤不得抄襲#65380;套作。

【觀察】

題目材料來自2007年以來報道的關(guān)于洞庭湖田鼠成災(zāi)的社會新聞事件。題目對文體和題材做了規(guī)定，比較明朗?？忌梢栽趦?nèi)容上多做聯(lián)想思維，例如聯(lián)想到其他自然災(zāi)害;聯(lián)想到歐洲中世紀(jì)的鼠疫，聯(lián)想到作家加繆等。但無論怎么寫，必須注意擬人的基本要素，既寫什么要符合什么的特點，這才能使文章有生動可信之感。切忌寫出大而空的口號式話語和一些缺乏新意，做作的語言。

這幾個題目都是比較直截了當(dāng)?shù)刭N近時代話題的，另外還有幾個題目也暗扣了社會熱點#65380;焦點。

上海卷

【題目回放】

平常大家關(guān)注更多的也許是“我們”。如果把視線轉(zhuǎn)向“他們”，你會看到什么，又會想到什么?請以“他們”為題寫一篇文章。

要求:(1)不少于800字。(2)不要寫成詩歌。(3)不得透露個人相關(guān)信息。

【觀察】

這個題目不難寫，只不過把第一人稱改為第三人稱，過去關(guān)心我們自己，作文都是寫自己，其實我們說寫“他們”也是在寫自己。寫抗震救災(zāi)中的解放軍戰(zhàn)士，寫志愿者，寫醫(yī)生，寫那些地方的一些干部等，考生們都會帶著自己的某種情感來寫的。所以這個題應(yīng)該說不難，只要關(guān)心一下政治，關(guān)心一下社會上發(fā)生的一系列事情，就可以寫得很好。當(dāng)然也不是僅僅限制在抗震救災(zāi)這一件事情上，這個范圍太寬了，“他們”包括美國總統(tǒng)也是“他們”，臺灣的選舉是“他們”，普通的農(nóng)民工也是“他們”等等，所以該題目的范圍非常寬泛。

天津卷

【題目回放】

請以“人之常情”為題寫一篇文章。

要求:①自主確定文體(詩歌#65380;戲劇除外)。②不少于800字。

【觀察】

從人性的角度來看，一個人遇到高興的時候#65380;高興的事情他會高興;遇到困難的時候#65380;挫折的時候他會沮喪，這些都是人之常情。當(dāng)然這個題目還可以反過來寫。反常情的時候，即一個人該怎么樣的時候他偏偏不怎么樣，這樣寫也是可以的，所以范圍比較寬泛，只要是平時有所感悟，尤其是如果結(jié)合這次抗震救災(zāi)，人之常情里頭可以談到的內(nèi)容也是非常多的，從平時的生活角度也可以談很多很多這樣的問題，所以這個題目也不會很難寫。

安徽卷

【題目回放】

請以“帶著感動出發(fā)”為題，寫一篇不少于800字的文章。

注意:①立意自定。②文體自選。③不得抄襲，不得套作。④不得透露個人相關(guān)信息。⑤書寫規(guī)范，正確使用標(biāo)點符號。

【觀察】

帶著感動出發(fā)。如果光寫感動，比較好寫，但題目的落腳點在“出發(fā)”，這就稍微難一點了。我們受感動的事情很多，最現(xiàn)實的就是受到抗震救災(zāi)過程中千千萬萬的人，包括醫(yī)生#65380;軍隊還有一些志愿者的感動。關(guān)鍵是這個題要“出發(fā)”，即行動，是受到感動以后自己要去行動，這點審題上如果不注意的話，寫這篇作文的時候可能會不太切題。

廣東卷

【題目回放】

請以“不要輕易說‘不’”為題寫一篇文章。

要求:①除詩歌之外，文體不限。②不少于800字。

【觀察】

廣東省的這道命題有三個特點:第一，具有濃烈的時代感。中國近期對待“藏獨”#65380;“臺獨”#65380;“汶川大地震外來援助”都不是輕易說“不”。也就是說，強調(diào)“接觸”#65380;“溝通”和“理解”等都和此命題關(guān)聯(lián)。第二，具有較強的思辨色彩?！罢f‘不’”是個傳統(tǒng)作文話題，“不要輕易說‘不’”是在傳統(tǒng)話題上的推陳出新，但較傳統(tǒng)話題更具思辨色彩。此命題對“說‘不’”不是全然否定，也不是全然肯定，要區(qū)別對待，行文就要在分寸上拿捏到位。最后，該命題切合選拔考試實際。學(xué)生在考場可以有話可寫，但要符合題意也有一定的難度，關(guān)鍵在于能否解答“輕易”一詞的內(nèi)涵以及“說‘不’”的象征意義。審題上的些許難度也為選拔考試建立了合適的區(qū)分度。

二#65380;強調(diào)人與自然#65380;社會的和諧發(fā)展

全國卷Ⅱ(參加全國卷II考試的省份:貴州#65380;黑龍江#65380;吉林#65380;云南#65380;甘肅#65380;新疆#65380;內(nèi)蒙古#65380;青海#65380;西藏)

【題目回放】

閱讀下面的文字，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。

南太平洋的小島上，有很多母海龜孵化小龜?shù)纳逞?。一天黃昏，一只幼龜探頭探腦地爬出來，一直老鷹直沖下來要叼走它。一位好心的旅客發(fā)現(xiàn)了它，連忙跑過去趕走老鷹，護著小龜爬進大海?？墒?，意想不到的事情發(fā)生了，沙穴里成群的幼龜魚貫而出——原來先出來的小幼龜是個“偵查兵”，一旦遇到危險，它便縮回去，現(xiàn)在它安全到達大海，錯誤的信息使幼龜們爭先恐后地爬到毫無遮擋的海灘。好心的游客走了，原先那只在等待時機的老鷹又飛回來了，其它老鷹也跟過來了。

要求選擇一個角度構(gòu)思作文。自主確定立意，確定文體，確定標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。

【觀察】

從內(nèi)容上看，作文材料選擇了一個令很多考生并不陌生的故事;從形式上看，延續(xù)了前兩年的作文方式——材料作文，在材料范圍內(nèi)自主確定角度#65380;立意#65380;文體#65380;標(biāo)題為特征，審題從“材料”出發(fā)，進而適當(dāng)提高了審題難度。這種命題既具有一定的開放性又具有一定的限制性。這種命題方式，比較能啟動考生的發(fā)現(xiàn)能力#65380;選擇能力和探究能力，進而考查考生的選擇角度#65380;確定立意的能力，使得考生在“材料”限制下，展現(xiàn)盡情飛揚的思維#65380;情感#65380;才華與個性。

就本材料來看，作文的角度就是多元化的，可以從“小海龜”的角度去思考，也可以從“老鷹”的角度去構(gòu)思，還可以從“好心人”的角度去立意，還可有對材料進行綜合思考……所以說，本作文比較能讓考生真正做到自主立意，使考生才華盡顯，個性張揚。

重慶卷

【題目回放】

《現(xiàn)代漢語詞典》對“自然”的釋義有:①自然界。②自由發(fā)展:不經(jīng)人力干預(yù)。③不勉強;不局促;不呆板?！?/p>

請以“在自然中生活”為題目，寫一篇文章。

要求:①立意自定。②除詩歌外，文體不限。③不少于800字。④不要套作，不得抄襲。

【觀察】

這是個老題目了，生活在自然中，實際上就是談人和自然的關(guān)系。作文中，可以談人怎么去適應(yīng)自然，改變環(huán)境，或者對大自然中的某些事物的感悟等。與以往的重慶高考作文試題相比，今年重慶的高考作文試題既具有全球意識，更具有地方特色。

之所以說具有全球意識，是因為近幾年來，隨著環(huán)境的進一步惡化，世界很多國家都提出了“人#65380;社會與自然和諧相處”的論調(diào)，而2008年的高考作文試題“在自然中生活”無疑是這種論調(diào)的反映。依此思考，可以得出“人與自然”#65380;“環(huán)境保護”“#65380;詩意地生活”等主題。

“在自然中生活”更具有地方特色。2008年初，重慶市提出要建設(shè)“森林城市”的目標(biāo)，讓山#65380;水這些自然外化的東西成為重慶的一道風(fēng)景線。在自然中生活，無疑也是這一目標(biāo)的反映。

浙江卷

【題目回放】

閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。

都市和鄉(xiāng)村，是我們棲居的空間;都市生活和鄉(xiāng)村生活，是我們平凡的生活。當(dāng)我們從平凡中回望時，每個人都會有不同的感觸和期待。

請以“觸摸城市”或“感受鄉(xiāng)村”為題，寫一篇作文，可講述你自己或身邊的故事，抒發(fā)你的真情實感，也可闡明你的思想觀點。

注意:①立意自定，角度自選。②除詩歌外，文體不限。③不少于800字。④不得抄襲。

【觀察】

這道充滿詩性的命題考查的是綜合性的語文能力，包括觀察力，體驗力，思考力，創(chuàng)造力以及文字表達能力。這一命題要寫出新意，必須對城市精神內(nèi)涵#65380;鄉(xiāng)村文化內(nèi)涵以及城鄉(xiāng)融合等較深層次的內(nèi)核進行挖掘。見聞#65380;經(jīng)歷#65380;體驗#65380;感受#65380;講述故事#65380;發(fā)表議論#65380;想象#65380;抒發(fā)感情等等都可以。

應(yīng)該注意的是:準(zhǔn)確定位。寫作時對“觸摸城市”或者“感受鄉(xiāng)村”這個命題必須要有選擇和界定，自己對城市或者鄉(xiāng)村的看法，比如城市或者鄉(xiāng)村對自己的生活#65380;人生#65380;價值觀的影響，自己的期待，夢想等等。中心要明確#65380;要集中，不宜寬泛#65380;抽象。

山東卷

【題目回放】

以“春來草自青”為話題，寫一篇不少于800字的文章。

要求:①自擬題目。②自定立意。③除詩歌外，文體不限。④文體特征鮮明。

【觀察】

該命題可以從以下兩點來理解:第一，把握“春來”和“草自青”兩者的因果關(guān)系。正是因為春天的到來，才使萬物復(fù)蘇#65380;百花盛開#65380;小草吐綠變青。小草經(jīng)過嚴(yán)寒的冬天，受到過摧殘#65380;傷害，經(jīng)歷過磨難，可能面目全非，但是，春天一到，芳草碧天涯。第二，找到適當(dāng)?shù)谋倔w。因為該命題是比喻式的，純寫春天和小草，文章會太淺，沒有什么新意，缺乏深刻性。在選材上，可以根據(jù)“春天”和“小草”的因果關(guān)系，找到適當(dāng)?shù)哪芊从硟烧咭蚬P(guān)系的本體，就能夠?qū)懗鲚^好的文章。例如:“功到自然成”#65380;“是愛使他重新走上正確道路”都是比較好的題目。

從具體寫作看，本作文角度可大可小，小者寫自己的感慨，可抒情#65380;議論#65380;敘事；大者可寫一個民族甚至人類的變化，思考那些引起重大歷史變化的歷史事件的意義。總之，強調(diào)好兩者的因果關(guān)系是非常重要的。

總的來講，這個話題貼近學(xué)生的生活實際和思想實際，符合高考命題的基本要求。

寧夏#65380;海南卷

【題目回放】

閱讀下面的文字，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。

小蘭和媽媽都喜歡聽小鳥唱歌，看小鳥飛翔。母女倆第一次養(yǎng)鳥，母親忙，女兒貪玩，沒幾天小鳥就餓死了。第二次養(yǎng)鳥，母女相約要好好對待小鳥，這次養(yǎng)了一個月，小鳥長得很好。但是朋友說，你們殘忍地剝奪了小鳥的自由唱歌#65380;自由飛翔的權(quán)利，母女倆依依不舍地把小鳥放飛了。第三次親密接觸小鳥，是因為收到一封參加放生活動的邀請函。信函說，放生活動既環(huán)保又慈善。母女倆買了兩對小鳥，興高采烈地去參加放生活動。爬上山頭，看見參加放生的有好幾百人，一聲禮炮響起，千鳥齊飛，有人笑臉燦爛，有人虔誠合十。母女下山后，聽見花鳥市場的老板興奮地說，自從有了放生活動，鳥兒的需求量大增，要每天起早摸黑捉鳥才能供得上。

要求選擇一個角度構(gòu)思作文，自主確定立意，確定文體，確定標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。

【觀察】

法國作家加繆在《西緒福斯的神話》中寫到:西緒福斯被罰推大圓石頭上山，推到山上后石頭滾下去，因此西緒福斯又得繼續(xù)推石頭上山，這樣周而復(fù)始，永無止境，從而形成了乖謬的悖論。這里放鳥的前提是大肆捕捉鳥，放鳥是讓鳥回歸自然，而放鳥之前的大肆捕捉卻恰恰違背了這一心愿，因此形成又一悖論。題目的故事雖然簡單，但寓意明顯且深刻，著重考察考生思考其中的悖論，觀察和分析出其中的問題所在——貪心商人借機發(fā)財;慈善行為有待改善;人與自然的不和諧之處;如何讓這一黑色幽默式的循環(huán)機器停止運轉(zhuǎn)，更好地讓鳥兒真正回歸自然;同時也告訴我們，我們的慈善需要用對地方等等。

湖南卷

【題目回放】

閱讀下面的文字，按要求作文。

“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”是唐代詩人韓愈的名句。詩句的意思是說，在滋潤如酥的初春細(xì)雨中，春草發(fā)芽，遠遠望去，一片淡淡的綠色，可是走近后，卻只見到極為稀疏的草芽，綠色反而感覺不到了。詩句的意境是美的，隱含的哲理也很豐富。它使我們領(lǐng)悟到:置身太近，有時反而感受不到實際存在的東西;要把握某一事物，有時需要跳出這一事物;人對事物的看法與對美的感受同距離是有關(guān)系的……其實，生活中的許多事物和現(xiàn)象都含有這兩句詩的意境與哲理，關(guān)鍵在于你的觀察與體會。

請根據(jù)自己閱讀詩句所體會到的意境和哲理，聯(lián)系現(xiàn)實生活，寫一篇不少于800字的議論文或記敘文。

注意:①立意自定，題目自擬。②不要照抄或擴寫材料。③所寫文章符合文體要求。

【觀察】

這種作文題型在考試中經(jīng)常遇見:以古典詩句作為小的切入口，根據(jù)詩句內(nèi)涵作文。寫這種作文首先要照顧題目中的要求，把詩句所蘊含的內(nèi)容分析透徹，再選取其中你認(rèn)為最切合命題者意圖同時你最有把握的內(nèi)涵構(gòu)思作文，這樣行文，就不會走題，再好好用筆潤色，得高分自然不難了。

針對這道題目而言，詩句出自韓愈的一首小詩，這也是全詩寫得最為微妙的一句。根據(jù)作文題目中的要求，應(yīng)該把題目審準(zhǔn)，而后才下筆構(gòu)思，否則，難免下筆千言離題萬里。

首先領(lǐng)會此詩句中的意境，試想:早春二月，在北方，當(dāng)樹梢上#65380;屋檐下都還掛著冰凌兒的時候，春在何處?連影兒也不見。一番小雨后，第二天，春草芽兒略顯了春的印跡，顯然是一種平淡#65380;朦朧的意境。鑒于此，我們可以以“朦朧美”和“平淡美”等為話題，寫一篇議論文，同時，也可以記敘自己經(jīng)歷過的一段平淡#65380;朦朧的美好的經(jīng)歷，寫一篇記敘文，繼續(xù)情感一定要質(zhì)樸#65380;平淡。

其次，就是看看詩中蘊含的哲理，“遙看近卻無”中蘊含了“遠和近”“物以稀為貴”等哲理，可以任選一個哲理立意，自設(shè)一個切合題意的論點，寫一篇具有思辨性議論文。

總之，今年湖南的作文題目相比2007年以“詩意地生活”為話題開口小，但是同是比較注重意境和哲理取向，只要審題準(zhǔn)確，還是一個比較能寫出優(yōu)美文章的作文題目。

三#65380;激發(fā)考生創(chuàng)造力和想象力的題目

北京卷

【題目回放】

在課堂上，老師說:“今天我們來做個小實驗?！彪S后，他拿出一個裝滿石塊的玻璃廣口瓶，放在講臺上，問道:“瓶子滿了嗎?”所有學(xué)生答:“滿了!”“真的?”老師從桌下拿出一小桶沙子，慢慢倒進去，填滿石塊的間隙?！皾M了嗎?”學(xué)生若有所思。老師又拿過一壺水倒了進去，直到水面與瓶口持平。“這個實驗說明了什么?”老師問道。課堂活躍起來。

一個學(xué)生說:“很多事情看起來達到了極限，實際上還存在很大空間?！?/p>

一個學(xué)生說:“順序很重要，先放這桶沙子，有些石塊肯定就放不進去了?！?/p>

一個學(xué)生說:“對，得先放石塊。有些分量重的東西就得優(yōu)先安排?！?/p>

一個學(xué)生說:“也不一定，先放沙子和水就一定不行么?”

……

請就以上材料，展開聯(lián)想，自定角度，寫一篇文章。題目自擬，文體自選(除詩歌外)，不少于800字。

【觀察】

北京的題目給人很多聯(lián)想空間，而且在題目上就已經(jīng)非常明確地提出幾個可以理解的觀點，當(dāng)然，除此以外還可以聯(lián)想到更多。北京的試題還是非常具有人性化的一道題，出題為考生著想，不是與考生為敵，不是考一考難倒你，縱觀北京這幾年都是這樣命題的。這道題開始的時候光看材料覺得好像不太好寫，但一看底下的提示，審題就可以很快地解決了，就是在考察學(xué)生的思辨能力，和對事物的認(rèn)識能力，這些東西都是我們高考作文必考的能力。

福建卷

【題目回放】

閱讀下面的文字，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。

三個人走進商店，一個人買了一瓶果汁，說:“我喜歡甜的?！币粋€人買了一杯咖啡，說:“我就喜歡這又苦又甜的滋味?！边€有一個人買了一瓶礦泉水后說:“我喜歡淡淡的礦泉水。”

要求選擇一個角度構(gòu)思作文，自定立意，自選文體，自擬題目;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍，不要套作，不得抄襲。

【觀察】

這是一道淺顯的材料作文題，在審題上只要邁過一道坎，就可以海闊天空。這道坎就是要懂得哲理概括。三個人買飲料，所買的各不相同，這本是件普通小事，但放在高考考題中，就不是普通小事，就不僅僅是“飲料”問題，而是上綱上線的“人生哲理”問題。所以，要做好這道題，首先要發(fā)現(xiàn)材料所隱含的哲理，而不能就事論事。飲料問題可以作為引題，可以先表明你的喜好選擇，然后迅速轉(zhuǎn)入正題，談人生哲理，而不必大談某種飲料的優(yōu)劣，否則就傻氣了。

接下來就各取所需，談自己的選擇。第一種買甜的，可以列為“享受生活”型;第二種買苦中帶甜的，可以列為“先奮斗后享受”型或“在奮斗中享受”型;第三種買平淡的，可以列為“平淡生活”型。確定自己的選擇后，就需要評價這種選擇。不能只談自己“要什么”，而不談自己“為什么要”。寫作的重點在于論述自己“為什么要”。比如對第一種，考生可以批評“享受生活”的人生態(tài)度，也可以表揚這種人生態(tài)度，認(rèn)為不管處在何種境遇，都帶著享受的態(tài)度來活著，人生就會長久#65380;有韌性#65380;有滋有味。再比如對第三種，那就更好寫了，可以表揚那種平平淡淡才是真#65380;真水無香#65380;平淡真實的人生態(tài)度。

如果從整則材料的宏觀角度來看，“生活是多樣的”的立意也是可以的。

江蘇卷

【題目回放】

好奇心總是伴隨著美好童年，諸如成功#65380;失敗#65380;質(zhì)疑#65380;平庸等等這些詞語與好奇心相關(guān)聯(lián)。請以“好奇心”為題，寫一篇800字左右的作文，角度自選，立意自定，除詩歌外體裁不限。

【觀察】

從文體上看，無論記敘文還是議論文都好寫，人人都有好奇心，這就避免了選材的雷同或行文的撞車。而且，針對近幾年套寫文化類散文的不良文風(fēng)，這實在是有力舉措。當(dāng)然，本題目也適合寫幻想#65380;童話#65380;小說#65380;戲劇等體裁，從而在最大意義上拓展考生的寫作空間，多角度展示考生的寫作才能。

從考生審題的角度考慮，命題指向明確，在“提示語”中悄悄點明了寫作線索:“好奇心總是伴隨著美好童年”是暗示考生“寫自己的生活”，這是記敘類文體的最佳切入角度;而“諸如成功#65380;失敗#65380;質(zhì)疑#65380;平庸等等這些詞語與好奇心相關(guān)聯(lián)”這句話則暗示了考生要從思辨的角度展開論證，這是寫作議論類文體的最佳角度。同時，合起來看，則無論寫記敘文還是議論文，都可以在“好奇心”與“成功#65380;失敗#65380;質(zhì)疑#65380;平庸”等詞語的關(guān)系上做文章，當(dāng)然，此題在貌似容易的背后，又隱含著一些選拔性考試必備的深度和難度。比如，考生在寫作中不能泛泛而談，像流水賬般記敘自己生命中某些時段的不同的好奇心，應(yīng)該側(cè)重于“好奇心”對人的重要影響來寫;又如，可能有的考生在寫議論文中，陷入盲目探討哲學(xué)理論的誤區(qū)，大談特談“好奇心”的方方面面，從而造成中心渙散。

湖北卷

【題目回放】

閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。

你走過一棵樹，樹枝低垂，你是隨手把樹枝折斷丟棄，還是彎身而過?一只長了癬的流浪狗走近你，你是憐憫地避開，還是一腳踢過去?電梯門打開，你是謙抑地讓人，還是霸道地推人?一個盲人和你并肩路口，綠燈亮了，你會攙那盲者一把嗎?你與別人如何擦肩而過?你怎么從小販?zhǔn)种薪舆^找來的零錢?你如何低頭系上自己松了的鞋帶?你獨處時如何與自己相處?

請根據(jù)對這段文字的理解，展開聯(lián)想，思考如何對待自然，如何對待他人，如何對待自己。自選角度，以“舉手投足之間”為題寫一篇文章。

要求:自定立意，自定文體，不少于800字。

【觀察】

湖北的命題作文材料簡潔，啟發(fā)性強，重在引導(dǎo)考生進行內(nèi)心反省。“舉手投足之間”這個題目平實溫和而又出奇制勝，能切實引導(dǎo)考生去感悟自然，思考人生，能有效地考查學(xué)生的生活感悟能力和聯(lián)想想象能力。從某種意義上講，考這個作文題，就是考學(xué)生的“積累”(包括閱讀的積累#65380;生活的積累等各個方面)，有所積累，有所思考，人格修養(yǎng)有所歷練，才能把話說好。

遼寧卷

【題目回放】

閱讀下面的文字，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。

某雜志刊登了一份關(guān)于青少年價值觀的調(diào)查報告，其中一些數(shù)據(jù)引起了人們的注意。例如對“在公共場所大聲喧嘩”表示難以評價的為27.2%，對“在公共汽車上不讓座”表示難以評價的為22.8%，對“過馬路闖紅燈” 表示難以評價的為15.2%，對“競爭可以不擇手段”表示難以評價的為18.6%，對“誠實意味著吃虧”表示難以評價的為33.8%。有人認(rèn)為，這些數(shù)據(jù)顯示出相當(dāng)一部分青少年對社會公德及個人品德的價值判斷模糊甚至錯誤。有人認(rèn)為，“難以評價”就是因為不想簡單地贊同或反對，恰好表現(xiàn)出當(dāng)代青少年思想的多元化#65380;個性化。

要求選擇一個角度構(gòu)思作文，自主確定立意，確定文體，確定標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。

【觀察】

遼寧今年是命題材料作文，要求考生根據(jù)提供的材料，反應(yīng)關(guān)于現(xiàn)在青年人個人價值與個人品德，社會公德取向不明的文章，命題材料作文，關(guān)鍵是理清材料。材料作文有限制，不能隨心所欲，必須圍繞提供的材料來說明觀點。只有按照要求來寫，在審題立意上，在材料使用上，在構(gòu)思技巧上，在語言運用上，這幾個方面都做好了高考作文自然就好了。

總的來說，考慮到考生的水平和考生的理解能力，進而使得考生可以在短時間內(nèi)發(fā)揮自己的寫作水平。這樣的題目出得還是不錯的，學(xué)生的主動性較大，能體現(xiàn)一個學(xué)生的人生觀#65380;價值觀等，利于更好的選拔優(yōu)秀考生。