領(lǐng)隊語錄立足生活的體驗，把寫作當成一種享受，“我手寫我心”，這樣就會真正地獲得心靈的自由和性情的舒展。

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我打江南走過

李秋維

我是一朵云，徜徉在天地之間；我是一朵云，從遠古飄到今；我是一朵云，自從瞥見了人間江南，便決定要駐足……

順水漂到長江以南，忽然發(fā)現(xiàn)，水已不再喧嚷。不管是瀑布，是河流，是小溪，都那么靜靜地流著，仿佛一不小心就會打破這沉睡中的美。原來，我到了江南，到了這美如詩靜如畫的地方。

江南有水。潺潺的流水，從自然的胚胎中涌出，淌在這江南大地上。這兒的河流，沒有長江的驚濤駭浪，沒有萊茵河的雍容瑰麗，卻別是一番纏綿婉轉(zhuǎn)。它從綠樹掩映中流到有人家的地方，從這一片河岸滑向另一個洞天。它從未感到羞澀，柔情地撫過青石上的軟泥，散在軟泥上的荇藻間。它吻著這一個女孩的腳尖，又有一滴晶瑩的水滴滑到河邊婦人的鼻尖上。它帶走了疲倦，沖刷掉一天的塵垢，只留下一片歡笑。

江南有橋。木橋、石板橋，還是那天上虹一般的廊橋，蘊育著江南獨有的魅力，也沉淀著它風雨煙塵的滄桑。那破舊的木板，橫斜著的腐蝕的枯木，還是被無數(shù)人踩過的青石板，橋頭上掉了漆的欄桿，它們的歷史便是江南的歷史。這橋不會成為過去，只會成為它古典的風韻。這一座座橋，跨越了流水，橫在小舟之上，也就成了路，江南獨有的橋或路。

江南有舟。游離在水間、橋上的，便是這些流動的舟。也許是蓬船，也許是小舟，也許是東坡三人乘坐的核舟一樣的，也許是“孤舟蓑笠翁”的那一葉扁舟?？筛嗟臅r候，會看見船夫撐一支長篙，和迎面而來的那小舟，在橋沿里穿過，船槳蕩起的漣漪，慢慢擴散開來。

江南的城，小僅是小橋流水，還有人家。青青的瓦，白白的墻，散布在河邊的也許古老卻洋溢著生機的小樓。還有那素旗飄飄的酒廓茶肆，充滿了歡聲笑語。更有那典雅的園林，亭臺樓閣，假山怪石裝點著昔日的華麗。

江南的城，不是充斥著名利，而是散布著幸福；不是車水馬龍的繁華地，而是花柳遍地的溫柔鄉(xiāng)。走在青石板鋪就的街道上，穿過不知何年修建的廊橋，才發(fā)現(xiàn)，江南真的是喧囂人世外的一方凈土。青石板間，廊橋盡頭，那份寧靜、淡然或許就像陶淵明筆下的桃花源，不，比桃花源更怡人。這里沒有雄壯的粗獷的美，卻有雨巷盡頭淡淡的憂思；這里沒有世俗的污染，卻有才子佳人，有江南的水袖青紗如果美麗誘人。

江南，你是一個怎樣的地方，讓文人墨客為你不再吝惜手中的墨寶，讓癡情的女子為你歌為你舞？江南，你是一個怎樣的地方，讓人長嘆：“能不憶江南？”

忽然明白，我夢里那苦苦追尋的地方，不是天上，是人間，是江南，是眼前這溫柔鄉(xiāng)！

我是一朵云，像水一樣流過，流過這人間江南，真的要駐足了……

指導教師：李華

與桃樹有關(guān)的記憶

李伶俐

似乎從記事的那時起，屋前就有了一棵我不知名的樹。后來上幼兒園的時候，爺爺告訴我，那是一棵桃樹。到了夏天，會結(jié)出好多好多的桃子，讓我吃個夠。

于是就盼著，這棵跟爸爸差不多高的桃樹快快長大。不到一年，它就快同院子的墻差不多高了，它長得有些彎曲，不知事的我總喜歡靠在上面，不停地搖啊搖。它卻還是那么完好無損，只是偶爾落下幾片葉子，似乎在抗議。

往往這時，爺爺會佯裝生氣，將我從樹上抱下來，說：“你怎么可以這樣欺負它呢？它可是同你一天生的……”我也暗暗記下，這桃樹跟我同天呢！為這事在朋友面前顯擺了一時。到了四年級的時候，它已經(jīng)比院子的墻還高了，爬到上面也搖不動了，只有盼望它能快點長出果實。

一次上自然課，老師叫我們回家采些花朵來，因為課堂上需要。我才猛然想起院子里的那棵桃樹?；丶液?，看著滿樹的桃花，那么粉嫩，極像櫻花。我有些呆了，唯一遺憾的是沒有長出幾個像樣的桃子來。

進入初中后，爸爸又在院子里種下了果子樹，奶奶種下了月季和仙人掌，還有一些我不知名的花，空間變得有些窄小了。爺爺想砍掉桃樹的一根分枝，我死活不同意，因為那時它才長出了好多好多桃子。也許，爺爺也有些不舍，這事也就作罷了。

初中生活是早出晚歸，生活中漸漸忽視了它的存在。直到七年級第二學期，爺爺請來了他的老朋友在屋里打牌，門燈亮著，走進院子后，我忽然看到滿地桃花瓣，我抬頭，時間仿佛又回到三年前的那個下午，我又不禁呆住了。桃樹像一大捧花，花開那么密、那么艷、那么讓人心動……

以后每到第二學期，我都盼望著桃樹上青青的果快點成熟，然后就能最先吃到它結(jié)出的桃子。可是這個愿望卻一次次落空。外婆家的桃樹似乎總是比我家的快一點。外婆每年都會提好大一袋桃子送來，曾經(jīng)總是忍不住不去吃它，可是胃老是被叛了意志。

現(xiàn)在桃樹變得更高更大。夏天，在它的蔭庇下，多了處歇涼的地方。爺爺還是砍掉了其中一根分枝，那是下雪壓彎而迫不得已的。

一起成長了１５年。向后望去，我們已經(jīng)一起走了好遠好遠，向前看，路還好長好長，我們的故事，沒有終點！

指導老師：李華