小說塑造了鄭理這樣一個(gè)清正廉潔、剛正不阿、嫉惡如仇的人民好公仆形象。在一般的主旋律寫作中,人物很容易流于簡單化、平面化、臉譜化,而本篇小說作者唐繼虎先生,因?yàn)閲?yán)格遵循著現(xiàn)實(shí)主義的寫作原則,尊重人物性格發(fā)展的自身邏輯,從而為我們呈現(xiàn)了一個(gè)飽滿而生動(dòng)的人民權(quán)利的捍衛(wèi)者形象。這一形象所帶給讀者的不僅有正義得到伸張的神圣感莊嚴(yán)感,還有鮮活飽滿生動(dòng)的藝術(shù)享受。
有著三十多年從政經(jīng)歷的鄭理,在剛接手縣人大常委會(huì)主任工作時(shí),并沒有表現(xiàn)出一個(gè)閱歷豐富、熟諳“潛規(guī)則”的官場老手的成熟和沉穩(wěn),反而感到心里有些慌亂。這說明多年的行政工作并沒有泯滅他正常的心智,他依然像普通人一樣,當(dāng)面對(duì)新的事物時(shí)會(huì)有些許的忐忑不安。在他主持的第一次人大常委會(huì)上,發(fā)生縣政府《關(guān)于農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整情況的報(bào)告》未獲通過的情況時(shí),他竟然顯得六神無主無所適從,還是靠副主任劉東慶搬出的《組織法》暫時(shí)解了圍。會(huì)后引起的全縣轟動(dòng),讓鄭理面對(duì)了他人大主任上任以來黨委和政府的第一次壓力,但他據(jù)理力爭,堅(jiān)決依法辦事,頂住了壓力,贏得了民意?!皬哪且院螅h就流傳起了一首順口溜:‘縣人大,權(quán)力大,只要委員講真話,稀松報(bào)告準(zhǔn)落馬,落后工作大變化,群眾得利實(shí)惠大。”
兩年后,鄭理遇到了更嚴(yán)峻的考驗(yàn),在人大常委會(huì)的人事任免會(huì)議上,擬任副縣長程明安未獲通過。這一事件,激起了縣長牛維尚的強(qiáng)烈不滿,因?yàn)槌堂靼彩撬嗄甑墓ぷ鞔顧n和伙計(jì),倆人有著濃厚的私人感情,程明安的落選讓他感覺很沒面子。他的情緒通過縣委書記全成志壓在了鄭理頭上,鄭理一時(shí)也慌亂起來,隨即打電話向他的初中同學(xué)市人大常委會(huì)辦公室主任李向斌求教。書記和同學(xué)都向他暗示著一個(gè)同樣的意思:事關(guān)重大,須謹(jǐn)慎對(duì)待,否則后果嚴(yán)重,甚至?xí)绊懞芏嗳说那俺蹋渲幸舶ㄠ嵗肀救?。加上程明安給鄭理的印象一向不錯(cuò):有能力、有魄力、有實(shí)績,所以鄭理想順從組織的意思,將程明安的任命給通過了。此時(shí)的鄭理暴露出感情用事、主觀臆斷的弱點(diǎn)。四位副主任向他出示由兩百多名群眾和代表簽名蓋章的檢舉揭發(fā)程明安的材料,“上面列舉了程明安弄虛作假、欺上瞞下、收受賄賂、貪污公款、作風(fēng)敗壞等十余條罪狀”。鄭理一開始并不以為然,嚴(yán)肅強(qiáng)調(diào)“啥事都要講真憑實(shí)據(jù),千萬不要憑主觀臆斷亂下結(jié)論?!彼脑捲獾搅似渌鼛孜桓敝魅沃甭实姆瘩g:“那么,應(yīng)不應(yīng)該相信群眾呢?你能說兩百多名干部群眾和人大代表難道都一致想誣陷程明安?”在雙方意見相持不下的時(shí)候,劉東慶又拿出了《組織法》,義正嚴(yán)詞地說:“人大的權(quán)力是人民賦予的,我們在貫徹組織意圖時(shí),也要充分尊重人民群眾的意見”,并倡議成立“特定問題調(diào)查委員會(huì)”,本著對(duì)組織負(fù)責(zé),對(duì)人民負(fù)責(zé)的精神,將整個(gè)事情調(diào)查清楚。他的意見得到了其它幾位主任的積極響應(yīng),這讓鄭理陷入了進(jìn)退維谷的兩難境地,是尊重群眾意見,保持人大兩年前樹立的勇敢捍衛(wèi)人民權(quán)力的威信呢,還是迎合組織意思,息事寧人以求仕途平穩(wěn)順暢呢,此時(shí)的鄭理,態(tài)度并不明確,立場并不堅(jiān)定,他抱著“走一步,看一步”的心態(tài),勉強(qiáng)同意了其它幾位副主任的建議。
“特定問題調(diào)查委員會(huì)”的成立,拉開了以鄭理為代表的人民權(quán)利的捍衛(wèi)者,與程明安為代表的人民權(quán)利的竊取者之間斗智斗勇的較量。在此過程中,鄭理逐漸由一個(gè)感情用事、觀點(diǎn)搖擺、舉措無力的不成熟的領(lǐng)導(dǎo)者,成長為一個(gè)明察秋毫、愛憎分明、敢做敢當(dāng)?shù)某墒斓娜嗣窆?。程明安則極盡掩蓋、恐嚇、威逼、自吹自擂、拉攏、誘惑、腐蝕、軟硬兼施之能事。對(duì)下面的群眾他打、壓、騙,對(duì)上面的領(lǐng)導(dǎo)他哄、誘、瞞。還機(jī)關(guān)算盡利用媒體造勢,導(dǎo)演群眾送匾的鬧劇,甚至通過向鄭理兒子送房,試圖利用親情瓦解鄭理的黨性原則和人民立場,真是無所不用其極。面對(duì)程明安處心積慮構(gòu)起的全方位的“保官”、“跑官”體系,鄭理以不變應(yīng)萬變一步步識(shí)破程明安的腐敗行徑和險(xiǎn)惡用心,對(duì)程明安的不恥言行拍案而起:“作為人大主任,我是人民選舉出來的,我的權(quán)力是人民賦予的,在選擇讓誰滿意的態(tài)度上,我可以明確告訴你,我會(huì)讓組織滿意,讓人民滿意,但不是只讓個(gè)別或幾個(gè)領(lǐng)導(dǎo)滿意,所以我可以負(fù)責(zé)地對(duì)你說,特定問題調(diào)查委員會(huì)一定會(huì)認(rèn)真履職的。”真是大義凜然、擲地有聲,不禁讓我們想起魯迅先生在《中國人失掉自信力了嗎》一文中說過的話,“我們從古以來,就有埋頭苦干的人,有拼命硬干的人,有為民請命的人,有舍身求法的人,……雖是等于為帝王將相作家譜的所謂‘正史’,也往往掩不住他們的光耀,這就是中國的脊梁?!编嵗硪运簧砗迫徽龤?,和對(duì)人民群眾天然的手足之情,以及多年的黨性修養(yǎng),身體力行地譜寫著新時(shí)代的“脊梁精神”。
小說在鄭理豪壯地宣布“馬上通知常委會(huì)全體組成人員,開會(huì)!”的鏗鏘聲中嘎然而止,給人以余音繚繞、經(jīng)久不絕之感。同時(shí),鄭理人民脊梁的偉岸形象浮雕似的深嵌進(jìn)讀者的腦海之中。
責(zé)任編輯 常智奇
張昭兵 復(fù)旦大學(xué)博士生,曾發(fā)表論文、評(píng)論多篇。