摘要：初步設(shè)計了一個大學生綜合素質(zhì)評價指標體系，并利用人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)所具有的學習記憶功能及自適應(yīng)、容錯性好的特點，設(shè)計開發(fā)了基于神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的綜合素質(zhì)評價系統(tǒng)。使用該系統(tǒng)對學生素質(zhì)進行評價，可以減少評價過程的主觀性和隨意性，使素質(zhì)評價更具客觀性、公正性和科學性。

關(guān)鍵詞：素質(zhì)教育；素質(zhì)評價指標；人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)；神經(jīng)元；隱含層；學習速率；網(wǎng)絡(luò)訓練；誤差反向傳播