陳舊的老套，是該改一改了！

曾多少次親見(jiàn)考生在考卷上揮蘇武的羊鞭。蘇武的錦帽貂裘戴在第一位考生的頭上會(huì)熠熠閃光；而被眾多考生用濫了的羊鞭，我們?cè)倌脕?lái)?yè)]舞，是斷不能聽(tīng)到獵獵的響聲了。既然如此，我們何不將其扔進(jìn)歷史的深處呢？然而，這樣的文章一次又一次出現(xiàn)在我們的筆下。我想問(wèn)：我們到底應(yīng)不應(yīng)該繼續(xù)咀嚼歷史留下來(lái)的殘羹？

如若寫(xiě)蘇武，我也可以道出很多陳舊的句子。這樣的字眼看多了也就會(huì)背了，寫(xiě)起來(lái)就不會(huì)手生，但是如果一味寫(xiě)古人的事例，寫(xiě)出來(lái)的文章雖然氣勢(shì)還跟得上，卻難覓真知灼見(jiàn)，充其量也只能算是一篇良好的應(yīng)試作文。我們都是被分?jǐn)?shù)羈絆了的風(fēng)箏，順著分?jǐn)?shù)的線，我們是一道雅致的風(fēng)景，而離了這根線，我們只能算是一張紙糊的卡片。

我一直堅(jiān)信，只有寫(xiě)出體現(xiàn)自己的個(gè)性和與時(shí)代吻合的文字，我們的文章才有可讀性和值得借鑒的價(jià)值。

如果我們還是只盯著歷史的天空發(fā)呆，還在執(zhí)著地栽培我們的明日黃花，那么，新時(shí)代的精神可能會(huì)永遠(yuǎn)與我們隔絕。

如今能跟上時(shí)代步伐的考場(chǎng)作文的確為數(shù)不多。古人的精神固不可丟，可我們也不能因此而漠視生活在我們時(shí)代的各個(gè)行業(yè)的驕子，他們的功績(jī)不應(yīng)被鋪塵的歷史遮擋。至少，我們應(yīng)在懷古的同時(shí)也跟上時(shí)代的腳步。

現(xiàn)在，就讓我們把那些枯詞燥句隱去，永遠(yuǎn)銘記心靈深處最美的香格里拉。

如果你是小溪，請(qǐng)留住你的悠悠韻味，放棄效仿大海的浩瀚洶涌；

如果你是小鳥(niǎo)，請(qǐng)留下你穿梭林間的身姿，放棄效仿老鷹的翱翔九霄。

歷史無(wú)情地推著時(shí)間的鐘在前進(jìn)，總該有新生力量擎起時(shí)代的大旗，我們期待著個(gè)性鮮明的文章出現(xiàn)，我們期待著新時(shí)代的偉大在我們的筆下體現(xiàn)。

點(diǎn)評(píng)

當(dāng)蘇武、陶淵明、莊子等我們?cè)偈煜げ贿^(guò)的例子一次又一次出現(xiàn)在考卷上時(shí)，作者坦率地發(fā)出了“該改一改了”的呼聲。作者切入點(diǎn)非常恰當(dāng)，以生動(dòng)的語(yǔ)言闡述了自己的觀點(diǎn)，使全文在說(shuō)理之余散發(fā)出優(yōu)美的散文氣息。

【作者系山東省微山一中小荷文學(xué)社社員，指導(dǎo)并置評(píng)：杜國(guó)玉】