①每到月盈之夜，我恍惚總能看見一幢筑在懸崖上的小木屋，正啟開它的每一扇窗戶，諦聽遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近的潮音。

②而我們的心呢，似乎已經(jīng)習(xí)慣于一個(gè)無(wú)聲的時(shí)代了。只是，當(dāng)滿月的清輝投在水面上，細(xì)細(xì)的潮音便來(lái)撼動(dòng)我們沉寂已久的心，我們的胸臆間遂又鼓蕩著激昂的風(fēng)聲水響！

③那是個(gè)夏天的中午，太陽(yáng)曬得每一塊石頭都能燙人。我一個(gè)人撐著傘站在路旁等車?？諝饽梢粓F(tuán)不動(dòng)的熱氣，而漸漸地，一個(gè)拉車的人從路的盡頭走過來(lái)了。我從來(lái)沒有看過走得這樣慢的人，滿車的重負(fù)使他的腰彎到幾乎頭臉要著地的程度。當(dāng)他從我面前經(jīng)過的時(shí)候，我忽然發(fā)現(xiàn)有一滴像大雨點(diǎn)似的汗，從他的額際落在地上，然后，又是第二滴。我的心剎那間被抽得很緊，在沒有看到那滴汗以前，我是同情他，及至發(fā)現(xiàn)了那滴汗，我立刻敬服他了——一個(gè)用筋肉和汗水灌溉著大地的人。好幾年了，一想起來(lái)總覺得心情激動(dòng)，總好像還能聽到那滴汗水?dāng)S落在地上的巨響。

④一個(gè)雪晴的早晨，我們站在合歡山的頂上，彎彎的澗水全都被積雪淤住。忽然，覺得故國(guó)冬天又回來(lái)了。一個(gè)臺(tái)籍戰(zhàn)士興奮地跑了過來(lái)。

⑤ “前兩天雪下得好深??！有一公尺呢！我們走一步就鏟一步雪。”

⑥我俯身拾了一團(tuán)雪，在那一盈握的瑩白中，無(wú)數(shù)的往事閃爍，像雪粒中不定的陽(yáng)光。

⑦“我們?cè)诙蜒┤四??！蹦菓?zhàn)士繼續(xù)說(shuō)，“還可以用來(lái)打雪仗呢！”

⑧我望著他，卻說(shuō)不出一句話，也許只在一個(gè)地方看見一次雪景的人是比較有福的。只是萬(wàn)里外的客途中重見過的雪，卻是一件悲慘的故事。我抬起頭來(lái)，千峰壁直，松樹在雪中固執(zhí)地綠著。

⑨還有一次，午夜醒來(lái)，后庭的月光正在漲潮，滿園的林木都淹沒在發(fā)亮的波瀾里。我驚訝地坐起，完全不能置信地望著越來(lái)越濃的月光，一時(shí)不知道自己究竟是在快樂，還是憂愁，只覺得如小舟，悠然浮起，浮向似乎很近又似乎很遠(yuǎn)的青天，而微風(fēng)里橄欖樹細(xì)小的白花正飄著，落著，矮矮的通往后院的階石在月光下被落花堆積得猶如玉砌一般。我忍不住歡喜起來(lái)，活著真是一種極大的幸福——這種晶瑩的夜，這樣透明的月光，這樣溫柔的、落著花的樹。

⑩一個(gè)殘冬的早晨，車在冷風(fēng)中前行，收割后空曠的禾田蔓延著，冷冷清清的陽(yáng)光無(wú)力地照耀著。我木然面坐，翻著一本沒有什么趣味的書。忽然，在低低的田野里，一片繽紛的世界跳躍而出。“那是什么?！蔽殷@訝地問著自己，及至看清楚一大片雜色的杜鵑，卻禁不住笑了起來(lái)。這種花原來(lái)是常?？吹降?，春天的校園里幾乎沒有一個(gè)石隙不被它占去的呢！在瑟縮的寒流季里，乍然相見的那份喜悅，卻完全是另外一種境界了。甚至在初見那片燦爛的彩色時(shí)，直覺中感到一種單純的喜悅，還以為那是一把隨手散開來(lái)的夢(mèng)，被遺落在田間的呢！到底它是花呢，是夢(mèng)呢，還是虹霓墜下時(shí)碎成的片段呢？或者，什么也不是，只是……

{11}當(dāng)這些事，像午夜的潮音來(lái)拍打岸石的時(shí)候，我的心便激動(dòng)著。如果我們的血液從來(lái)沒有流得更快一點(diǎn)，我們的眼睛從來(lái)沒有燃得更亮一點(diǎn)，我們的靈魂從來(lái)沒有升華得更高一點(diǎn)，日子將變得怎樣灰暗而蒼老??！

{12}不是常常有許多小小的事來(lái)叩打我們心靈的木屋嗎？可是為什么我們老是聽不見呢？我們是否已經(jīng)世故得不能被感動(dòng)了？讓我們啟開每一扇窗門，去諦聽這細(xì)細(xì)的潮音，讓我們久黯的心重新激起風(fēng)聲水聲！

閱讀提示

張曉風(fēng)，1941年生于浙江金華，八歲后赴臺(tái)，畢業(yè)于臺(tái)灣東吳大學(xué)。其文字“柔婉中帶剛勁”，“筆如太陽(yáng)之熱，霜雪之貞，篇篇有寒梅之香，字字若瓔珞敲冰”，其作品富有人道精神，并蘊(yùn)含愛國(guó)懷鄉(xiāng)情感。余光中將之列為“第三代散文家中的名家”。這篇文章中作者用一雙透視平常的慧眼，從盛夏時(shí)拉車人的汗水，午夜里透明的月光、落著花的樹，殘冬里燦然開放的一大片雜色的杜鵑中，品出了生活的感動(dòng)和美麗。

實(shí)戰(zhàn)演練

1． 結(jié)合全文分析，作者為什么說(shuō)我們的心“似乎已經(jīng)習(xí)慣于一個(gè)無(wú)聲的時(shí)代了”？

2．（1）文章第③段作者對(duì)拉車人的情感經(jīng)歷了怎樣的變化過程？

（2）文章第⑩段，作者在殘冬里看到一大片雜色的杜鵑時(shí)，情感發(fā)生了怎樣的變化？

3． 面對(duì)雪景，文章中的“小戰(zhàn)士”和“我”有著怎樣不同的表現(xiàn)？

4． 縱觀全文，作者聽到了哪些“細(xì)細(xì)的潮音”？這些“細(xì)細(xì)的潮音”有什么作用？

答案解析

1. 因?yàn)槲覀兊男某良乓丫茫缫咽拦实貌荒鼙桓袆?dòng)，因此，我們常常忽略生活中許多令人感動(dòng)的小事。

2.（1）對(duì)拉車人在烈日下辛苦負(fù)重的同情——對(duì)他用勞動(dòng)灌溉大地的敬服——多年后一想起這件事就心情激動(dòng)，被拉車人深深感動(dòng)。

（2）對(duì)殘冬的清晨，冷清空曠的田野突然出現(xiàn)一片繽紛的世界的驚訝——在瑟縮的寒流季里，乍然見到一大片雜色杜鵑的單純的喜悅——不敢相信眼前的美景是真的，疑惑這是幻境。

3. “小戰(zhàn)士”初次見雪是興奮、喜悅；“我”則在雪景中回憶往事，思念起故鄉(xiāng)。

4. 潮音：盛夏時(shí)拉車人的汗水，雪景中“我”和小戰(zhàn)士對(duì)雪的不同感受，午夜里透明的月光、落著花的樹，殘冬里燦然開放的一大片雜色的杜鵑。作用：是全文的線索，貫穿全篇或串連起全文；讓人不再世故、學(xué)會(huì)了感動(dòng)；血液流得更快，眼睛燃得更亮，靈魂升華得更高，日子變得更美好。

（李梅殷）

編輯/姚晟