我的家鄉(xiāng)在一個(gè)美麗的小山村，我愛那里的一草一木，但我最愛的還是那里的小河。（開門見山，指出自己愛家鄉(xiāng)的小河。）

小河真美??！清澈、碧綠、恬靜，令人神往。大大小小的石頭鋪滿了河底，一群群小魚時(shí)而游到這兒，時(shí)而游到那兒；時(shí)而藏到水底休息，時(shí)而露出水面嬉戲，真像一群活潑可愛的孩子。河底的石頭下面不時(shí)地冒出一個(gè)個(gè)氣泡，那是螃蟹在那里休息呢，這些懶家伙，還真會(huì)享清福呢?。倢懶『拥拿利?。）

春天，小河里的水聲變得清脆了。河兩岸，一排排楊柳長出了嫩綠的枝芽，微風(fēng)吹來，楊柳舞動(dòng)著它們美麗的秀發(fā)；桃花、梨花也紛紛開放了，好像都趕到春天來聚會(huì)似的，花朵在河水的映照下，顯得更加妖嬈。（寫春天小河充滿生機(jī)的景象。）

夏天，小河漲水了。風(fēng)姑娘時(shí)而向小河吹幾口風(fēng)，河面便會(huì)微波粼粼，偶爾反射出耀眼的光芒。孩子們像泥鰍一樣在河里游來游去，河面上不時(shí)地濺起一朵朵雪白的浪花。這時(shí)，歡樂的笑聲傳遍了家鄉(xiāng)的每一個(gè)角落。（寫夏天小河充滿快樂的笑聲，“微波粼粼”一詞用得很好。）

秋天，小河里的魚蝦肥了。孩子們總是喜歡到小河里去捉魚，每次都滿載而歸。你瞧！他們有多高興??！遠(yuǎn)處金黃的稻谷好像也被小河邊歡樂的氣氛感染啦，頻頻地向他們點(diǎn)頭招手。（寫秋天小河周圍豐收的景象，寫稻谷時(shí)運(yùn)用了擬人的手法。）

冬天，北風(fēng)呼呼地刮著，地上、房子上、樹上都是雪，整個(gè)世界都變成了銀裝素裹的童話世界了，河面上也結(jié)起了厚厚的冰層。孩子們常常到這里來滑冰，堆雪人，打雪仗……小河上依舊充滿了快樂的笑聲。（寫冬天小河依然是孩子們的樂園。）

家鄉(xiāng)的小河啊，我永遠(yuǎn)愛你。（結(jié)尾點(diǎn)題，抒發(fā)了自己對(duì)家鄉(xiāng)小河的喜愛之情。）

【指導(dǎo)老師：陳軼東】

總評(píng)：

全文采用了總分總的結(jié)構(gòu)方式，表達(dá)了“我”對(duì)家鄉(xiāng)小河的喜愛之情。文章主體部分按春、夏、秋、冬的時(shí)間順序分別描述了小河在各個(gè)季節(jié)的特點(diǎn)，開頭與結(jié)尾部分總寫對(duì)小河的喜愛，使得文章前后呼應(yīng)，層次分明。