如果父母在教育上犯了錯(cuò)誤，那么才產(chǎn)生懲罰的必要。如果生活制度從最初就合理地發(fā)展起來(lái)，如果父母能特別注意生活制度的發(fā)展，那么，懲罰就會(huì)不再需要了。在良好的家庭里，永遠(yuǎn)不會(huì)有懲罰的情形。
　　——馬卡連科
　　每一個(gè)家庭，都應(yīng)該有獨(dú)特的面貌和情況，應(yīng)當(dāng)獨(dú)自解決許多教育上的任務(wù)，這并不是利用業(yè)已準(zhǔn)備好的現(xiàn)成“處方”……
　　——馬卡連科
　　權(quán)威應(yīng)當(dāng)不是由父母對(duì)子女的關(guān)系，而是由父母自身決定的。……權(quán)威的根源只出于一個(gè)地方：那就是父母的操行，包括行為的各方面——換句話說(shuō)，就是包括父母兩人的全部生活：他們的工作、思想、習(xí)慣、感覺(jué)和意圖。
　　——馬卡