每個(gè)人，從生到死，都做過(guò)幸福的孩子，也會(huì)在歲月中做一個(gè)家長(zhǎng)。這感覺，相當(dāng)微妙，簡(jiǎn)直妙不可言。
　　我們是小孩子的時(shí)候，對(duì)家長(zhǎng)所有的不理解，也都會(huì)在漫長(zhǎng)的光陰流逝中，在我們成為家長(zhǎng)時(shí)，深有體會(huì)，原來(lái)是這樣，而不是我們當(dāng)初以為的那樣。只不過(guò)，感知并懂得的時(shí)候，我們?cè)缇筒辉偈切『⒆?，而是一個(gè)說(shuō)話做事有板有眼的成人。
　　或許是為了適應(yīng)生活，成人的我們，有了許多的禁忌。該做的該說(shuō)的，不該做的不該說(shuō)的，我們心中自是有數(shù)。因?yàn)椴皇切『⒆?，我們?cè)跒槲覀兊难孕胸?fù)責(zé)，不敢造次，更不敢隨意妄為。小時(shí)曾對(duì)家長(zhǎng)懷有的不滿，在我們成人后，在我們做了家長(zhǎng)之時(shí)，無(wú)意中在用一種成人的觀點(diǎn)來(lái)思慮問(wèn)題，來(lái)對(duì)待生活，因此，我們很有必要以當(dāng)年我們的家長(zhǎng)之風(fēng)，來(lái)要求我們的孩子。
　　世事輪回，就是這樣的可笑。不歷，不懂，經(jīng)歷過(guò)生，始悟，原來(lái)那樣的不喜，竟是對(duì)的。因此，不容置疑地把這些所謂的正確，用我們無(wú)私的愛心，傳導(dǎo)給孩子，成為一種受也得受、不受也得受的固執(zhí)給予。
　　大人和孩子的心，可能永遠(yuǎn)都無(wú)法相融，無(wú)法默契。因思維的角度，從來(lái)就不曾統(tǒng)一過(guò)。大人對(duì)孩子，是用一種愛來(lái)付出，是用一種適者生存的法則來(lái)引導(dǎo)。而孩子，是由著性子的快樂(lè)和無(wú)忌童年。兩者，是矛盾的永遠(yuǎn)對(duì)立。愛，就是不斷給予的對(duì)方不理解。一生中，角色就是這樣悄悄變化。我們從小孩子到后來(lái)做了家長(zhǎng)，小孩子將來(lái)也會(huì)如我們一樣做家長(zhǎng)，不再是孩子，然后他們的孩子，繼續(xù)重復(fù)這樣的變化。
　　孩子小時(shí)，父母通常是他們眼中的神，具備無(wú)所不能的本領(lǐng)。一點(diǎn)點(diǎn)，神變成凡人。孩子長(zhǎng)大了，我們也不知不覺間老去。最后，父母老邁，無(wú)端成了孩子眼中的“老小孩”，又當(dāng)孩子了。角色換位的無(wú)奈里，孩子則成為老父老母眼中的神，照料并縱容“老小孩”的老年，一如當(dāng)年那樣相反角色的給予。這，便是愛的回報(bào)。
　　每當(dāng)看著孩子的時(shí)候，我的心里都感覺分外柔軟。這樣小的一個(gè)小東西，將來(lái)他會(huì)對(duì)我如何？會(huì)在我身邊嗎？其實(shí)，做父母的，是只知付出不計(jì)較回報(bào)的。他好就好，還求什么其他呢？只是已經(jīng)老去的我，希望在想他的時(shí)候能夠見到他，在我無(wú)法工作的時(shí)候，還能幫他帶帶我的孫兒，也就十分知足了。
　　無(wú)論人的好壞，在親情面前，父母之于子女，子女之于父母，都是一樣的神圣。人有經(jīng)濟(jì)上的不平等，有窮富之分，在親情上，卻永遠(yuǎn)都是一樣的無(wú)私與可敬。塵世一遭，做過(guò)幸福的孩子之后，再做一做辛苦的家長(zhǎng)，也是種人生的體味。讓我們明白什么是愛的回贈(zèng)，什么叫理解。
　　大人和孩子，這種角色互換的過(guò)程里，歲月悄然探視著，輕輕撥動(dòng)著一首最美的愛的回