楊辰婧

前不久，有一堂生物實驗課給我留下了難忘的印象。

那堂課的內(nèi)容是觀察原生質(zhì)解體。在顯微鏡下的一滴水里，成群結(jié)隊的草履蟲在無憂無慮地穿梭游動。隨著時間的流逝，水滴在干燥的空氣里悄然蒸發(fā)，接著便有許多草履蟲相繼死去，不覺間顯微鏡下已經(jīng)尸橫遍野。那么多原本十分鮮活的生命，還沒來得及掙扎一下，就已經(jīng)不能再游動了。片刻之后，那些死蟲的表膜開始突起，破裂，繼而就有原生質(zhì)流出來……生物老師說，這就叫原生質(zhì)解體。

生命竟然如此脆弱！僅僅是一滴水的干涸，寄居在里面的生命就全部解體了。蒼白的視野里，只剩下一小團一小團凝固的、已經(jīng)解體的原生質(zhì)。這使我萬分感嘆！

起初，我把草履蟲生命的脆弱歸咎于它們自身的渺小，相比之下我們?nèi)祟愐人鼈儚姶蟮枚?。我們聰明又堅韌，我們建立國家，我們發(fā)射衛(wèi)星，制造火箭、核彈和宇宙飛船……我們有那么多驚天動地的發(fā)明創(chuàng)造，看起來我們是多么的強大。但是只要略加思考，你就會發(fā)現(xiàn)，其實遠(yuǎn)非如此。試問，在茫茫宇宙中，我們賴以生存的地球是否也渺小得如同一滴水？

面對日益惡化的自然環(huán)境，我們這些自認(rèn)為“高等”的生命不也是一群草履蟲嗎？我們受不了致命的輻射，受不了被污染的空氣，受不了地球溫度的升高，受不了持續(xù)的暴雪冰凍，也受不了干旱和洪水……我們看似強大的生命，其實只能在一個很小的可適應(yīng)范圍內(nèi)生存。假如沒有一個良好的自然環(huán)境，我們不就跟草履蟲一樣，脆弱得不堪一擊嗎？

每當(dāng)聽到或看到有關(guān)環(huán)境污染的報道，我便想起顯微鏡下那正在干涸的水滴，想起草履蟲束手待斃的情景。這個聯(lián)想常常讓我感到十分害怕，因為我們?nèi)祟惍吘共皇遣萋南x啊！至少我們還不能夠像草履蟲那樣既瀟灑又輕松地放棄生命，放棄自己的親人與朋友、希望和理想，放棄屬于我們的所有。因此人類都要關(guān)注，都要警惕——地球是否會變成逐漸干涸的一滴水？人類是否會變成在這小水滴中垂死掙扎的草履蟲？

【總評】

這是一篇立意指向敬畏自然環(huán)境、構(gòu)建和諧地球的佳作。文章有三“新”：

一、“鳳頭”——以知出新。在大多數(shù)初中不開生物實驗課或即使做實驗也是敷衍了事的背景下，小作者做實驗時那么認(rèn)真，觀察和描述得那么生動具體，如此新鮮的材料能不吸引讀者的視線？

二、“豬肚”——以悟出新。小作者不是停止在敘述一堂生物實驗課上，而是發(fā)揮相似聯(lián)想，發(fā)出“地球也是一滴水，人類也是草履蟲”這一驚人之語，如此“人無我有”的類比材料，顯出大氣，新人耳目。

三、“豹尾”——以情出新。結(jié)尾點題式的議論抒情，高視點，有振聾發(fā)聵之力，小作者的憂慮之情以獨特的發(fā)問形式溢出紙面。

（薦評教師曹津源）