黃松海

語文是美的，語文的美潛伏在語言的深處。捕捉語文的精彩，就需要我們用心靈去領(lǐng)悟語言文字的魅力，從而提升自我對語文的認(rèn)識，收獲語文之美。我們?nèi)绾稳グl(fā)掘語文之美呢？

一、走進(jìn)生活，發(fā)現(xiàn)語文之美

語文學(xué)習(xí)與生活的外延相等，學(xué)習(xí)語文的場合無時(shí)不在，無處不有，只是我們平時(shí)沒有留心，缺少發(fā)現(xiàn)罷了。只要我們平時(shí)留意時(shí)文報(bào)刊以及網(wǎng)絡(luò)，你就會學(xué)得許多新的語匯：熟女、威客、達(dá)人、倒扁、惡搞、好男兒、過勞死、反粉絲、樂活族、幸福指數(shù)、DIY等。倘若我們走進(jìn)銀屏，你就會為《清凌凌的水，藍(lán)瑩瑩的天》這個充滿詩情畫意的劇名而傾倒，會為《明天我不是羔羊》的懸念所吸引，會為《伴你高飛》而叫好……我們來到聊天室里，你會為豐富生動的符號語言與精彩紛呈的表情文化而驚嘆，會為語言表達(dá)的直觀與便捷而歡呼雀躍。總之，我們的語文在精品文化與大眾文化的融合中走向新天地，我們的語文在人類生活日益發(fā)展中邁向新高度。語文之美就在于它的變化之美，語文之美就隱藏在我們的日常生活中，我們要有一雙慧眼，捕捉住它變化發(fā)展的軌跡，從而不斷刷新自我的語言，在與時(shí)俱進(jìn)中提升自我對語言敏銳的直覺。只有這樣，我們才會在生活中學(xué)好語文，寫作“我從______中學(xué)到了語文”一文時(shí)，便會輕松搞定。

二、構(gòu)思精巧，凸顯語文之美

寫作“我從______中學(xué)到了語文”一文的關(guān)鍵，就是要在“學(xué)到”二字上做文章。它表明有一個過程，是一個由“不知”到“知”、由“模糊”到“豁然開朗”的過程。因此，寫作此文時(shí)要求有人物有事件，力求尺水興波，引人入勝。我們不妨采用對比的手法，讓自我無知與有知形成鮮明的對比，從而感悟語文知識對于個人成長的重要作用，使文章情節(jié)一波三折，曲折生動。大家也可去敘寫自我對于網(wǎng)絡(luò)新詞的誤解以致鬧出笑話的故事，從而知道勤于積累是提高語文水平的重要途徑，在巧設(shè)誤會之中，使故事情節(jié)波瀾起伏，扣人心弦。我們還可以去敘寫自己參加語文知識競賽，通過對賽場得失的分析，明白語文知識還要靠課外積累的道理，以回答的對錯作為文章的懸念，推動情節(jié)的發(fā)展，使文章跌宕有致，搶人眼球。除此以外，我們也可以散文的筆調(diào)，采用橫向展開的方式來構(gòu)思行文，比如寫作“我從網(wǎng)絡(luò)中學(xué)到了語文”，我們就可以從以下三個方面入手來寫：網(wǎng)絡(luò)語言美在簡潔，網(wǎng)絡(luò)語言美在鮮活，網(wǎng)絡(luò)語言美在新奇。我們還可以用小標(biāo)題指津、片段組合等方式來美化文章的結(jié)構(gòu)方式，寫活寫實(shí)其“學(xué)語文”的過程，全力打造語文之美。另外，要注意此文所展示的語文之美，不是語文課或課本上的，而是在生活或?qū)嵺`中捕捉到的語文之美。

三、表達(dá)靈動，打造語文之美

寫作“我從_____中學(xué)到了語文”一文時(shí)，我們要借助于各種表達(dá)方式和表現(xiàn)手法來盡情地傾吐自己獲得語文知識或語文能力的真切體驗(yàn)，要用生動的故事或精彩的描寫表達(dá)自我學(xué)語文的感悟，要將其深刻的感悟蘊(yùn)含在字里行間。因此，在行文時(shí)，我們一定要在具體敘事、生動描寫的基礎(chǔ)上，進(jìn)行議論抒情，使文章的中心深刻鮮明起來。語文在生活中的表現(xiàn)形式是豐富多彩的，語文的學(xué)習(xí)方法也是多式多樣。因此，在寫作時(shí)，我們一定要錘煉語言，做到用詞準(zhǔn)確，造句生動，善用辭格，美化語言，淋漓盡致地展現(xiàn)語文的無窮魅力，精心打造出語文之美。為了增強(qiáng)文章的文學(xué)性與生動性，在行文中我們還可引用與學(xué)習(xí)語文有關(guān)的詩詞佳句，摘錄先賢哲人論述語文學(xué)習(xí)的精辟論斷，讓生活中的語文充滿詩意，讓生活中的語文具有豐厚的意蘊(yùn)?？傊挥凶⒅?zé)捵譄捑?，不斷?yōu)化自我的語言，我們才能盡顯作文的靈動之氣，從而打造語文之美。

【學(xué)生例文】

我從電視中學(xué)到了語文

任心海

我很喜歡看電視，電視在帶給我視覺和聽覺享受的同時(shí)，還教會了我許多語文知識。

我喜歡看《焦點(diǎn)訪談》。一個個焦點(diǎn)，一次次訪談，那獨(dú)特的視角，那精辟、犀利的語言，那激濁揚(yáng)清的思想，仿佛一篇篇精彩的議論文。白巖松的冷峻、敬一丹的深刻，都讓我暗自佩服。從中我學(xué)到了優(yōu)美的詞匯、嚴(yán)密的論證、翔實(shí)的論據(jù)，學(xué)會了從多個角度來思考問題，明辨是非的能力也日益增長。

我喜歡看《動物世界》。一種種動物，一次次體驗(yàn)，鮮為人知的故事，全方位深入的挖掘，表現(xiàn)出動物的情感、動物的語言、動物的純真、動物與人的關(guān)聯(lián)，猶如一篇篇生動傳神的記敘文。趙忠祥那充滿情感的男低音，把我?guī)У搅艘粋€個神秘而又新奇的天地。從中我學(xué)到了相處的藝術(shù)、溝通的技巧、競爭的意識、生命的可貴，也學(xué)到了講述的藝術(shù)。

我喜歡看《幸運(yùn)52》。一場場競賽，一次次幸運(yùn)，那智力與智力的拼爭，那語言與語言的比賽，那機(jī)遇與幸運(yùn)的挑戰(zhàn)，就是一篇篇激情四射的詩歌。李詠啊，李詠，你的略帶“貧”味的戲謔、俏皮，讓我學(xué)到了機(jī)智與幽默、冷靜與熱情的表達(dá)技巧。品味《幸運(yùn)52》，就是在詩海中航行，讓我們?nèi)松贸坛錆M了浪漫，回味無窮。

我喜歡看《星光大道》。一場場挑戰(zhàn)，一次次拼搏，在殘酷的競爭中力爭鰲頭，在豪情的挑戰(zhàn)中尋求突破……這就如一篇篇懸念迭起的小說，充滿了驚險(xiǎn)與刺激。畢福劍的嘴巴里總有抖不完的“包袱”，來自平凡生活里的挑戰(zhàn)者帶來了祖國各地“家鄉(xiāng)好”。這是一個精彩紛呈的舞臺，這是一個充滿競爭的舞臺。這兒有成功，這兒也有失??；這兒有歡笑，這兒也有淚水。在這一個“超越夢想”的平臺，我讀到了堅(jiān)強(qiáng)，明白了勇敢，從中我學(xué)到了超越自我、挑戰(zhàn)人生、追求夢想、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。

我喜歡看《曲苑雜談》。一個個精彩小品，一段段幽默相聲，在笑聲中詮釋生活，在幽默中還原人生，在諷刺中反映現(xiàn)實(shí)。這不正如一場場高潮迭起的戲劇，讓人在悲與喜之間，讀懂世界，笑對人生？馮鞏的機(jī)智幽默、趙本山的妙趣橫生、范偉裝瘋弄傻，讓我在笑聲里明白了怎樣感悟生活，明白了語言原來可以這樣美。

電視內(nèi)容真是豐富多彩，讓我從中學(xué)到了許多的知識，讓我明白了原來電視中也有語文。在這片廣闊的天地里，我將會走得更遠(yuǎn)，飛得更高！

【簡評】

這是一篇情感濃烈、個性突出的好文章。全篇運(yùn)用比喻，把中央臺的電視欄目分別比喻成議論文、記敘文、詩歌、小說和戲劇，既緊扣文題，又生動形象。文章構(gòu)思精巧，層次分明，著重突出了學(xué)到的語文知識和獲得的語文能力，讓人讀之深受啟發(fā)。尤其是語言很有特點(diǎn)，一方面運(yùn)用了大量詞語豐富了內(nèi)容，另一方面采用比喻、排比、對偶等修辭手法增強(qiáng)了文章的感染力與生動性。