薛　瑩

古有司馬遷著《史記》，如今鄙人將本班人物作傳，用《歪史》與之區(qū)別。

本班共有45人，個(gè)個(gè)有風(fēng)采，人人有故事。

班頭呂蒙

“安靜——”一聲獅吼，剛才炸開鍋的教室一下子安靜了下來，不過大家的耳膜快被震得通風(fēng)了。不用多想，此乃本班頭號(hào)人物班長呂蒙。班長與三國大將呂蒙不但同名同姓，還同形——一樣的“虎背熊腰”。他每天早上開門就收作業(yè)，真是“一夫當(dāng)關(guān)，萬夫莫開”，把門口堵了個(gè)“密不透風(fēng)”，想不交作業(yè)進(jìn)教室，免談。班頭的獅吼與金毛獅王謝遜“一脈相傳”——凡人難以招架，因?yàn)榘嚅L在班上從來都是說一不二，擁有相當(dāng)大的號(hào)召力。

表帥的“高音波”

表帥一直把班長視為“對(duì)頭”，不過她的學(xué)習(xí)成績倒值得認(rèn)可：期中考試時(shí)牛刀小試她就坐上了班里的第一把“交椅”。她還有讓班長鉆牛角尖的功夫，而且，也只有她能抵御班頭的獅吼，此乃其自創(chuàng)招式，用于唱歌簡直妙不可言。每次音樂課上，她一準(zhǔn)備開口我們就會(huì)用自帶的棉花塞住雙耳。一曲下來，她自己臉紅氣喘不說，玻璃眼看就快晃動(dòng)了，這要是掉下來，我們可就“禍不單行”了。表帥成績雖優(yōu)，但偏科，數(shù)學(xué)成績還不及“數(shù)官”。

“數(shù)官”的“意形功”

如坐針氈，如熱鍋之蟻的乃是本班數(shù)學(xué)課代表，人稱“數(shù)官”的黃沛。黃沛雖說不是玉樹臨風(fēng)，倒也短小精悍。他雖說海拔不高，但濃縮的都是精華，腦子和關(guān)節(jié)都像上了潤滑油——好使得很。雖然他的數(shù)學(xué)成績?cè)诎嗌蠑?shù)一數(shù)二，人卻被老師譽(yù)為“坐不穩(wěn)、站不直、形不正”的“三不”人物。唉!老師不識(shí)貨，不知此乃“意形功”是也!沒有好動(dòng)的哪能襯得出不好動(dòng)的，他這是犧牲自己讓老師發(fā)現(xiàn)人才呢!

“平民”的“搞笑術(shù)”

此人名號(hào)“笑面虎”，由于每次違紀(jì)被班長記名還死皮賴臉討?zhàn)埗么嗣烂４巳诵πg(shù)爐火純青，為使大家信服此人笑術(shù)精湛，特介紹他的兩個(gè)小招式：一日，其放言曰：“如果人長得帥是一種錯(cuò)，我愿一錯(cuò)再錯(cuò)!”；另一日，其對(duì)余曰：“我倆是兄弟不?”“廢話，如若你我不是，老小布什都要斷絕關(guān)系!”“說句實(shí)話好不?”“快說!”“我?guī)洸粠?”

我當(dāng)場暈倒。

“史公”曰：信手寫來，不覺已近千言，可惜拙筆一支無法描出701班所有人物的風(fēng)貌，不能為人人立傳，實(shí)乃一大憾事矣!

點(diǎn)評(píng)

班集體有45名學(xué)生，小作者巧妙地抓住這幾個(gè)典型人物的特征進(jìn)行描寫，班頭的獅吼、表帥的唱歌、“數(shù)官”的“意形功”、“笑面虎”的“死皮賴臉”，個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)，都讓我們記憶深刻。幽默、調(diào)侃的語言也是本文的一大亮點(diǎn)。

【指導(dǎo)并置評(píng)：武建軍】