李中瑞

那天下午，我放學(xué)回家，到了世紀廣場的十字路口時，紅燈亮了，我便停了下來。

一個長相漂亮、穿著時尚的姑娘騎著電動車過來了。她明明看見是紅燈，卻要闖過去，站在一旁的交通協(xié)管員急忙攔住了她，不讓她闖。姑娘急了，大聲喊了起來：“你這個人怎么這樣啊?你有毛病吧？”交通協(xié)管員心平氣和地說：“紅燈停,綠燈行，現(xiàn)在是紅燈，等綠燈亮了再走吧。”說完，綠燈亮了，其他人都走了，只有那位姑娘還留在那兒。

“你可以走了?！苯煌▍f(xié)管員說。

“我就是不走，你能把我怎么樣？”姑娘雙手叉腰，無賴地說。

“剛才是紅燈，闖紅燈危險，現(xiàn)在是綠燈，你可以安全地過去了?！?/p>

“我就是不走，剛才我要走你不讓我走，現(xiàn)在讓我走，我就不走了，你能怎么樣？”

“姑娘，你別耍無賴，耍無賴沒有什么用?！?/p>

姑娘惱羞成怒：“你牛什么牛啊，不就是個站崗的？說好聽的是交通協(xié)管員，說不好聽的，實際就是個下崗再就業(yè)的!”她惡狠狠地說。

“雖然我是個站崗的，雖然我是再就業(yè)，但是我對這份工作認真負責(zé)。雖然我這份工作微不足道，但我對得起它，我無愧于它?！?/p>

那位姑娘聽后，又罵了幾句很難聽的話走了。她走后，卻留下了周圍人對她的憤怒，對她的白眼……

何老師簡評： “那位姑娘”，也許是每個讀者都熟悉的，生活中類似的人時?？梢?。小作者寥寥幾筆，通過特定的場景和人物的語言、動作，把“那位姑娘”寫得豐滿充實，再加上結(jié)尾姑娘走后人們的“憤怒”“白眼”……此處無聲勝有聲，不雕琢，無粉飾，淡雅樸實，生動傳神。

（454650河南省濟源市東園學(xué)校六〈4〉班）（指導(dǎo)老師 何鳳仙）