張雪花 陸狄英
語(yǔ)文特級(jí)教師:朱昌元
1. 《2008年浙江省高考考試說(shuō)明》的語(yǔ)文部分與2007年的相比,刪去了“現(xiàn)代漢語(yǔ)普通話常用字字音識(shí)記”中的“常用字”三字,以及“現(xiàn)代常用漢字字形的識(shí)記”中的“常用”兩字。對(duì)此,同學(xué)們千萬(wàn)不要誤以為,對(duì)“字音”“字形”的考查將轉(zhuǎn)向以生僻字為主。從樣卷可以看出,常見(jiàn)字詞、易混淆字詞仍會(huì)是考查重點(diǎn)。
2. 在語(yǔ)言表達(dá)上增加了“準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)”六字要求?!皽?zhǔn)確”是指詞語(yǔ)運(yùn)用、句式選用等方面符合事物的實(shí)際和表達(dá)的目的;“鮮明”是指色彩(包括感情色彩和事物的形象色彩)分明,觀點(diǎn)明確而不含糊;“生動(dòng)”是指描繪或表達(dá)具體、形象、可感。針對(duì)這個(gè)變化,同學(xué)們?cè)诮獯鹫Z(yǔ)用題、寫(xiě)作文時(shí),一定要在連貫、簡(jiǎn)明、得體的同時(shí),做到觀點(diǎn)明確,語(yǔ)言形象生動(dòng),有一定的細(xì)節(jié)描述,顯得具體可感。
3. 寫(xiě)作部分在“書(shū)寫(xiě)規(guī)范”下增加了一條特別醒目的注:“每一個(gè)錯(cuò)別字扣1分,重復(fù)的不計(jì)?!边@條規(guī)定可能對(duì)同學(xué)們影響較大。同學(xué)們應(yīng)該加強(qiáng)書(shū)寫(xiě)的規(guī)范性,考試時(shí)有意識(shí)地注意這個(gè)問(wèn)題。比如,寫(xiě)字不要太潦草;遇到?jīng)]把握的字、詞,可替換成其他恰當(dāng)?shù)挠邪盐盏淖帧⒃~。如果有時(shí)間,也可有意識(shí)地通讀自己的作文,糾正一下文中的錯(cuò)別字。
數(shù)學(xué)特級(jí)教師:樓肇慶
1. 從今年的《考試說(shuō)明》看,2008年數(shù)學(xué)高考的考試要求和考試內(nèi)容與2007年相比基本沒(méi)有變化,試卷的形式及結(jié)構(gòu)也沒(méi)有改變,這一點(diǎn)在樣卷中已經(jīng)有所體現(xiàn)。
2. 在樣卷中,容易題、中等題和難題三者的分值之比大約為3 ∶ 5 ∶ 2,說(shuō)明今年高考試卷的總體難度基本保持穩(wěn)定。
3. 樣卷中解答題的題量與去年的高考卷相同。值得注意的是,解答題第1題由三角函數(shù)題改為概率題。這個(gè)信號(hào)表示今年高考解答題中有可能會(huì)出現(xiàn)概率題,但不一定放在第1題,具體要根據(jù)試卷編制時(shí)試題的難度來(lái)排定位置。
從這點(diǎn)看,同學(xué)們要重視對(duì)概率內(nèi)容的復(fù)習(xí),要熟悉課本中要求的幾種典型的概率模型,特別是要加強(qiáng)與傳統(tǒng)應(yīng)用題背景相結(jié)合的概率題的訓(xùn)練。
4. 由于解答題的題量不變,如果今年高考卷的解答題中放了概率題,那么就得去掉一道其他內(nèi)容的題。樣卷中去掉的是三角函數(shù)題,這樣一來(lái),在填空題或選擇題中就會(huì)增加三角函數(shù)題,有關(guān)三角函數(shù)內(nèi)容的總分值可能也會(huì)有所降低。
5. 今年的樣卷對(duì)歸納、推理、轉(zhuǎn)換等思維能力的要求有所提高,分類討論思想在樣卷試題中也體現(xiàn)得較多,同學(xué)們要充分重視。
英語(yǔ)特級(jí)教師:呂吉爾
1. 與2007年相比,2008年的《考試說(shuō)明》基本沒(méi)有變化,詞匯表共含有2056個(gè)單詞和245個(gè)短語(yǔ),沒(méi)有增加新詞匯??荚嚽?,同學(xué)們應(yīng)翻閱詞匯表,熟讀、熟記這些詞匯。
從樣卷可以看出,單詞拼寫(xiě)題體現(xiàn)了命題的一般規(guī)律:考查的單詞皆出自《考試說(shuō)明》詞匯表,均為實(shí)詞,其中半數(shù)為名詞,其余為動(dòng)詞、副詞和形容詞。由此可見(jiàn),熟讀、熟記詞匯也是解答單詞拼寫(xiě)題的直接而有力的手段。
2. 近年來(lái),單項(xiàng)選擇題越來(lái)越注重在語(yǔ)境中考查詞匯和語(yǔ)法的運(yùn)用,2008年的樣卷延續(xù)了這一特點(diǎn)。答題時(shí),務(wù)必讀完整個(gè)句子,理解其語(yǔ)境,切不可為節(jié)省時(shí)間而“斷章取義”,否則容易產(chǎn)生理解偏差,選錯(cuò)答案。
3. 在歷年的閱讀理解題中,“文章標(biāo)題”題和“作者態(tài)度意圖”題的難度最大。從《考試說(shuō)明》可以看出,這一題型將會(huì)保留。此外,同學(xué)們還需注意,浙江卷曾出現(xiàn)過(guò)其他省份卷子很少涉及的“文章結(jié)構(gòu)”題和“文章體裁”題,這類題數(shù)量不多,但同學(xué)們平時(shí)接觸也不多,因此復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)予以關(guān)注。
4. 從樣卷可以看出,短文改錯(cuò)題“7錯(cuò)、1多、1缺、1正確”的規(guī)律沒(méi)有改變,考點(diǎn)分布面廣,各種詞類基本上都能考到,很少重復(fù)考查同一詞類。答題時(shí),同學(xué)們可從這些特點(diǎn)出發(fā),主要從上文或本句尋找與答案有關(guān)的信息。
中學(xué)生天地·高中學(xué)習(xí)版2008年6期