快樂是什么？您快樂嗎？下面我就來講講我的快樂故事吧。

考試是我們學(xué)生再熟悉不過的了，但，我們對考試的看法卻各不相同。當(dāng)然，我對考試是非常在乎的，考得不好，我就會傷心，考得好，我就會開心。

要期末考試了，同學(xué)們都很緊張，我呢，表面上很鎮(zhèn)靜，可心里早已亂了?？荚嚱Y(jié)束后，我趕緊去問成績，聽到考出了滿意的成績，我心里樂開了花兒，這就是我的快樂。

快樂不一定是自身的滿足，有時(shí)候，它就在垃圾桶旁，就在公用長椅上……

有一次，媽媽帶我去市里玩。突然，我發(fā)現(xiàn)和我擦間而過的垃圾桶旁有一個(gè)瓶子，我見了，連忙走過去，將空瓶扔進(jìn)了垃圾桶，我還把在馬路上飄搖的塑料袋撿起塞進(jìn)垃圾桶。媽媽夸我懂事，我心里比吃了蜜還甜，快樂極了。

星期六，我正在小路上轉(zhuǎn)悠，忽然，我看見兩個(gè)小朋友在爬樹，我走過去問他們?yōu)槭裁匆罉?，原來風(fēng)箏掛到樹上去了，那只風(fēng)箏正悠閑地“跳”著舞呢。我隨手撿起一根樹枝，花了九牛二虎之力把風(fēng)箏挑了下來，小朋友拿著心愛的風(fēng)箏開開心心地玩去了，而我呢，也為之快樂著。

其實(shí)快樂是無處不在的，有時(shí)只和您相差一步之遙，有時(shí)只有一根樹枝的長度……如此簡簡單單就能夠獲得的快樂，我們?yōu)槭裁床焕卫蔚匕盐兆∷兀?/p>

小編合評

這兩篇習(xí)作都是圍繞“快樂”這一話題展開行文的，可以說寫得都很好，但好法卻各不相同。吳霜同學(xué)用自己的親身經(jīng)歷現(xiàn)身說法，表達(dá)了自己對什么是真正的快樂這一主題的看法，先敘事后點(diǎn)題，首尾照應(yīng)；魯佳莉同學(xué)則從快樂在哪里、如何把握快樂這一角度來談自己的認(rèn)識，行文親切、自然，尤其是結(jié)尾，很有哲理性。

（指導(dǎo)教師：黃惠娟）