右　許

品味華彩

【選段】

語(yǔ)法課完了，我們又上習(xí)字課。那一天，韓麥爾先生發(fā)給我們新的字帖，帖上都是美麗的圓體字：“法蘭西”“阿爾薩斯”“法蘭西”“阿爾薩斯”。這些字帖掛在我們課桌的鐵桿上，就好像許多面小國(guó)旗在教室里飄揚(yáng)。個(gè)個(gè)都那么專心，教室里那么安靜!只聽(tīng)見(jiàn)鋼筆在紙上沙沙地響。有時(shí)候一些金甲蟲(chóng)飛進(jìn)來(lái)，但是誰(shuí)都不注意，連最小的孩子也不分心，他們正在專心畫“杠子”，好像那也算是法國(guó)字。屋頂上鴿子咕咕咕咕地低聲叫著，我心里想：“他們?cè)摬粫?huì)強(qiáng)迫這些鴿子也用德國(guó)話唱歌吧!”

【賞析】

擁有時(shí)總會(huì)大方地去揮霍，失去時(shí)才會(huì)想起去珍惜。在“我”看來(lái)，面對(duì)著祖國(guó)語(yǔ)言的失去，那曾經(jīng)討厭的法國(guó)字現(xiàn)在已經(jīng)變成了“美麗的圓體字”，那掛在鐵桿上的字帖成了鮮艷的國(guó)旗?！皞€(gè)個(gè)都那么專心，教室里那么安靜”，這份難得的“專心”、“安靜”將“愛(ài)國(guó)”二字寫得很端正，很生動(dòng)。文段中盡管沒(méi)有直接抒發(fā)，但這些細(xì)膩的細(xì)節(jié)描寫已將濃厚的感情表現(xiàn)得淋漓盡致。