趙小帥那天發(fā)神經(jīng)病，我們玩“斗雞”游戲玩到一半時(shí)，他突然說：“孫衛(wèi)衛(wèi)，你敢親蕭老師嗎?”

蕭老師是女的，我孫衛(wèi)衛(wèi)是男的。這是大家都知道的。

我說：“趙小帥，你真像流氓呀!”說這句話時(shí)，我紅著臉。我感覺趙小帥這個(gè)家伙已經(jīng)看出來我喜歡蕭老師了。

看出來又怎么樣呢?班上的男同學(xué)、女同學(xué)誰說不喜歡蕭老師那才是假的呢。從來沒有同學(xué)說過不喜歡蕭老師。我聽到的往往是這樣一些話，蕭老師的辮子比某某電影里的女主角的辮子還好看!蕭老師衣服上的那朵花跟真的一樣!蕭老師抹的潤(rùn)膚露真香呀!最后這一句是冬天上早讀課蕭老師輕盈地從我們身邊走過時(shí)，王二毛發(fā)出的感嘆。王二毛悄悄說給趙小帥聽，趙小帥又悄悄說給我聽，我又說給坐在我旁邊的宮小乙聽。宮小乙說：“你們這幫男生呀!“我們這幫男生怎么了?我們這幫男生沒有像宮小乙同學(xué)那樣，看見蕭老師穿了一雙漂亮的鞋子就趕緊問蕭老師在哪兒買的，有沒有小號(hào)的，然后第二天她就穿了一雙相似的來了。

宮小乙同學(xué)簡(jiǎn)直就是東施效顰。這個(gè)詞我是后來才知道的。我當(dāng)時(shí)面對(duì)宮小乙只能說，“我們這幫男生怎么了?我們這幫男生怎么了?”

蕭老師的好，我們寫《我的老師》這樣的作文時(shí)幾乎都寫到了，使用頻率最高的詞語有“漂亮、和藹可親、溫柔、理解學(xué)生、公平、講課生動(dòng)明了、不拖堂、能力強(qiáng)、知識(shí)面廣、幽默”?！皽厝帷笔峭醵岢鰜淼?。他說兄弟們我們一定要寫蕭老師的溫柔，結(jié)果很多同學(xué)都跟著王二毛寫了“溫柔”，當(dāng)然也包括我孫衛(wèi)衛(wèi)。

溫柔是什么呢?我們當(dāng)時(shí)不明白，現(xiàn)在仍不太明白。

溫柔的蕭老師，我們愛戴的蕭老師，我怎么就不能親她一下呢?

“能不能親她一下”的答案是我從蕭老師借給我的課外書上看到的。課外書中有這樣一個(gè)故事，有幾個(gè)學(xué)生因?yàn)橄矚g他們的老師，就很大膽地親了他們的老師。

可是我膽小呀，我不敢當(dāng)面問蕭老師我能否親她一下。蕭老師會(huì)同意我親她一下嗎?

我把我的想法寫在紙上，裝進(jìn)信封，讓宮小乙?guī)Ыo蕭老師。宮小乙是語文課代表。我說這是我對(duì)開展課外閱讀的建議，請(qǐng)你一定送到蕭老師手里。信的內(nèi)容是這樣的。

蕭老師：

您好!

您是我們特別喜歡的老師，

趙小帥和我打賭，他說我不敢親您。我想親一下自己喜歡的老師，可不可以呢?就一下。

您的學(xué)生：孫衛(wèi)衛(wèi)

2007年10月24日

結(jié)果呢?

第二天的語文課上，蕭老師先不講課，而是講起了話。

“趙小帥和孫衛(wèi)衛(wèi)打賭，說孫衛(wèi)衛(wèi)不敢親我。打賭我不高興，親我我很高興，老師也很喜歡你們呀!孫衛(wèi)衛(wèi)同學(xué)請(qǐng)到臺(tái)上來吧……”

我羞紅了臉，心怦怦跳，手心直冒汗。這可是我第一次親別人啊!我怎么走上去的，同學(xué)們，尤其是趙小帥、宮小乙他們的表情是怎樣的，我通通沒有注意，我什么也不知道了。

我的嘴唇湊上去的那一刻，我看到蕭老師的臉也是紅的。

蕭老師的眼眶里好像還有淚水。