三視圖的考查方式研究
2008-07-31 09:02:54高慧明
中學數(shù)學雜志(高中版) 2008年2期
高慧明
三視圖是高中《數(shù)學》新課標教材的新增內(nèi)容，學習三視圖對進一步發(fā)展學生的空間觀念，增強數(shù)學價值認識將起到一定的推動作用，三視圖常作為考查數(shù)據(jù)處理能力的載體，蘊含著數(shù)形結合的思想方法，是命制試題的良好素材。本內(nèi)容在2007年全國高考新課改區(qū)數(shù)學試卷中均有不同程度的涉及，這充分體現(xiàn)了新高考支持新課程改革的基本理念，考查方式靈活多樣，不但可以單獨考查，而且還可與其他知識交匯滲透考查，試題形式豐富、內(nèi)容活潑、創(chuàng)意新穎，下面對此分類探究，供廣大師生教與學時參考。
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