朱云峰 張冬梅
在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上人們喜歡把一般化問題特殊化,從而使問題獲得解決,往往忽視把特殊問題一般化,有一些題目,它給出的條件是特殊的或者是具體的,我們在解這些題目時,把條件一般化,例如:添加一些參數(shù)或者變成一個字母,然后從宏觀或整體變化中去處理這些條件,使問題在一般情況下得到解決。
中學(xué)數(shù)學(xué)雜志(高中版)2008年2期
1《師道·教研》2024年10期
2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現(xiàn)代工業(yè)經(jīng)濟和信息化》2024年2期
4《微型小說月報》2024年10期
5《工業(yè)微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業(yè)管理與科技》2024年6期
9《現(xiàn)代食品》2024年4期
10《衛(wèi)生職業(yè)教育》2024年10期
關(guān)于參考網(wǎng)