喬　然

也許，正是她們的“鼎力相助”，為我開啟了一扇通往成功的大門。因此，我要感謝她們，感謝那些曾經(jīng)罵過我的人……

那年，我轉學進入一所久譽盛名的學校，簽名報到之后，興高采烈地憧憬著全新的學習生活。

臨近中午，我自認一切還都稱心如意。但下課后，我在廁所的單間里，聽到了幾個女生對我爭先恐后的品頭論足。她們嘲笑我的身材、我的穿著、我的嗓音，以及我的儀態(tài)舉止。直到她們發(fā)現(xiàn)了單間里露出我的鞋，才停止了這種評價，匆匆離去。

當時的我，在那短短的幾分鐘已經(jīng)清楚地認識到，我所夢寐以求的學校分明是“她們的”學校，而我，只是一個不受歡迎的闖入者。 或許，凡是踏入一所新學校的孩子都可能有一種格格不入、郁郁寡歡的感覺，再加上孩提時代的那種充滿童稚的惶恐不安，這些不盡人意的事是不足為奇的。但對于當時年僅11歲的我，卻成為一樁負載多年的精神包袱。

我不得不在內(nèi)心與自己展開激烈的斗爭，拼命努力，不使自己的情緒失控，出于倔強和清高的秉性，我不想讓我的敵人（我已經(jīng)把她們視為我的敵人）知道她們對我的傷害有多深。她們激起了我的怒火，當我充分認識到這一點時為時已晚。如果當時我能夠認識到這一點，大吼一聲，沖出廁所，與那些女孩子正面交鋒，這件事也許早就通過對罵的較量、眼淚的盡情拋灑而得到平息。但我還不具備那種洞察力，也缺乏應付這種對抗局面的情感儲備。相反，為了維護自己的心理防線，使之免受傷害，我雖然惱羞成怒，卻也沒有發(fā)作。在接下來一段很長的時間，我用我的怒氣來構筑一道堅硬無比、刀槍不入的心理防護，用它包裹著我的內(nèi)心，守護著我的心靈。

為了尋求心靈的慰藉 ，我開始閱讀大量的書籍，它使我過早地由天真趨向成熟，比起我的同齡人，這會使我產(chǎn)生一種優(yōu)越感，當他們還在鐘情于啤酒的狂飲和沖浪的瀟灑，我開始寫詩歌與小說，為學校的文學刊物寫稿。漸漸地，我被另外一些與我志同道合的人所接納。我不斷找機會施展我的才華，尤其是寫作方面的才華，我開始借助個人奮斗為自己闖出一些名氣，長年累月閱讀的積累也已經(jīng)賦予我一種對本性思考的準確穿透力。

雖然在我當時看來，那些女孩對我的所作所為是非常惡劣的，但更惡劣的是，我把她們對我的敵意與歧視深深地植根于心靈，并且背負如此沉重的精神負擔走過我的整個青春期。

當我的憤怒找到一個創(chuàng)造性的宣泄口時，我才開始意識到：那些給我人生帶來如此震撼的女孩，實際上使我終生受益匪淺。她們看起來不再像是敵人，而只是幾個年僅11歲的孩子在那個稚嫩的年紀對我不經(jīng)意的沖撞冒犯。我能夠透過她們窺視到我自己，我也能通過我的遭遇認清她們，從而促使我認清自己的性格并開始自己的文學創(chuàng)作。也許，正是她們的“鼎力相助”，為我開啟了一扇通往成功的大門。因此，我要感謝她們，感謝那些曾經(jīng)罵過我的人。