舒　暢

數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)是一個系統(tǒng)的工程，它是把學(xué)過的數(shù)學(xué)知識進行再學(xué)習(xí)，以達到深入理解、融會貫通、精煉概括、牢固掌握的目的，而解決問題是數(shù)學(xué)的心臟，學(xué)數(shù)學(xué)必須學(xué)會解題，在復(fù)習(xí)中多訓(xùn)練當(dāng)然是一個必要的過程，但現(xiàn)在更加注重的是如何把所學(xué)的知識應(yīng)用，來自主探究并解決問題，這就要求對學(xué)生進行數(shù)學(xué)思想方法的培養(yǎng)，復(fù)習(xí)時學(xué)生對所學(xué)的各個知識點都有所接觸，此時羅列各知識點進行歸類整合，進而培養(yǎng)學(xué)生把問題進行轉(zhuǎn)換和歸結(jié)的數(shù)學(xué)思想并能加以應(yīng)用，下面是我在教學(xué)中與學(xué)生一起所作的幾種歸類：