“學(xué)生不是錢罐”加拿大大學(xué)生要求降低學(xué)費(fèi)

當(dāng)過(guò)高的學(xué)費(fèi)壓得人喘不過(guò)氣來(lái)，學(xué)生們也脫下了“文質(zhì)彬彬”的外衣，振臂高呼——

去年，加拿大超過(guò)三十個(gè)城市的成千上萬(wàn)名大專院校學(xué)生舉行全國(guó)性集會(huì)，要求政府降低學(xué)費(fèi)，提供更多教育經(jīng)費(fèi)。

這次活動(dòng)是由全加學(xué)生聯(lián)合會(huì)倡導(dǎo)并發(fā)起的，包括多倫多、溫哥華、卡爾加里、埃德蒙頓等大城市的學(xué)生上街示威游行。在東部哈利法克斯，幾百名學(xué)生邊擊鼓邊大喊口號(hào)：“學(xué)生們不是錢罐！”他們希望通過(guò)這次集會(huì)向聯(lián)邦政府傳遞一個(gè)明確的信息：政府需要立刻采取行動(dòng)，給學(xué)生一個(gè)可以負(fù)擔(dān)的、高質(zhì)量的專上教育。據(jù)悉，他們要求加聯(lián)邦政府每年向?qū)Ｉ辖逃嘀Ц端氖畠|元經(jīng)費(fèi)，把學(xué)生從過(guò)重的貸款負(fù)擔(dān)中解放出來(lái)。

聯(lián)合會(huì)發(fā)言人格林納表示，加拿大學(xué)生貸款目前高達(dá)二百億元，且每天增加一百五十萬(wàn)元?！拔以?jiàn)過(guò)貸款超過(guò)十萬(wàn)的學(xué)生，可以想象這給學(xué)生和家長(zhǎng)造成了多大的負(fù)擔(dān)，且學(xué)生們踏入社會(huì)之后也會(huì)因此而備受困擾?！?/p>

學(xué)校組織還希望聯(lián)邦政府和各省政府能夠通力合作，確保資金能夠在各個(gè)大專院校發(fā)揮作用。新民主黨國(guó)會(huì)議員薩沃爾已向國(guó)會(huì)提交C-三九八議案，要求聯(lián)邦政府和各省政府制訂資助大專院校的統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，保證高等教育的高標(biāo)準(zhǔn)和可負(fù)擔(dān)性。

話費(fèi)代替學(xué)費(fèi)日本大學(xué)生首試“手機(jī)上課 ”

如果你覺(jué)得網(wǎng)上上課已不再是什么新鮮事，那么用手機(jī)上課是否能讓你耳目一新——

在日本，唯一一所只透過(guò)互聯(lián)網(wǎng)授課的網(wǎng)絡(luò)大學(xué)已開(kāi)始通過(guò)手機(jī)提供課程。校方在東京一間酒店示范如何教授“金字塔的秘密”——手機(jī)熒幕首先出現(xiàn)金字塔的圖像，然后圖像幻化成文字，與此同時(shí)，手機(jī)會(huì)播出一名教授的聲音講解課程，令學(xué)生更容易吸收。

手機(jī)課程跟網(wǎng)上課程其中一個(gè)不同之處，是學(xué)費(fèi)全免，學(xué)生只需繳付電話費(fèi)便可隨時(shí)隨地自我增值。不過(guò)，目前此課程只能通過(guò)日本手提電話公司軟庫(kù)的部分型號(hào)手機(jī)才能實(shí)現(xiàn)。網(wǎng)絡(luò)大學(xué)表示，手機(jī)課程現(xiàn)階段只限于金字塔課程，但將來(lái)可能會(huì)發(fā)展至其他課程，以及適用于其他型號(hào)手機(jī)。

網(wǎng)絡(luò)大學(xué)校長(zhǎng)兼金字塔課程的導(dǎo)師吉村作治稱，希望借助手機(jī)課程，為現(xiàn)實(shí)生活中難以上大學(xué)的人例如上班一族、傷殘人士和病人，提供另一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。對(duì)于外界質(zhì)疑互聯(lián)網(wǎng)及手機(jī)課程的成效，吉村作治說(shuō)，他們大學(xué)的上課率達(dá)到86%，且校方能通過(guò)網(wǎng)絡(luò)監(jiān)察學(xué)生。