李國勤

一、名詞類：

1. 這些男老師們在干什么?

[誤] What are the man teachers doing?

[正] What are the men teachers doing?

[析] 在英語中,當一名詞作定語修飾另一名詞(單或復數形式)時,作定語的名詞一般要用其單數形式;但當man, woman作定語修飾可數名詞復數形式時,要用其復數形式men, women。

2. 我想為我兒子買兩瓶牛奶。

[誤] I want to buy two bottle of milk for my son.

[正] I want to buy two bottles of milk for my son.

[析] 表示不可數名詞的數量時,常用“a/an或數詞+表量的可數名詞+of+不可數名詞”這一結構, 其中當數詞大于1時,表量的可數名詞要用其復數形式。

3. 這是那對雙胞胎的房間。

[誤] This is the twinss room.

[正] This is the twins room.

[析] 以字母s結尾的普通名詞的所有格只在其后直接加“ ‘ ”構成即可。

4. 在小轎車里的那位女士是彼得和湯姆的媽媽。

[誤] The lady in the car is Peters and Toms mother.

[正] The lady in the car is Peter and Toms mother.

[析] 表示幾人共同擁有某人或某物時, 只在最后一個人名后加“‘s”; 若是幾人分別擁有某人或某物時, 則在每個人名后分別加“‘s”。

二、動詞類：

5. 你妹妹通常什么時候去上學?

[誤] What time does your sister usually goes to school?

[正] What time does your sister usually go to school?

[析] 借助助動詞do(或does)構成疑問句或否定句時, 句中的謂語動詞用其原形。

6. 琳達晚上經常做作業(yè), 但今晚她在看電視。

[誤] Linda often do her homework in the evening, but this evening she watching TV.

[正] Linda often does her homework in the evening, but this evening she is watching TV.

[析] 在初一英語學習階段,我們接觸到了兩種主要時態(tài): 一般現在時和現在進行時。一般現在時表示經常性的或習慣性的動作,常和often, usually, sometimes 等時間狀語連用。在一般現在時的句子中, 若主語是第三人稱單數, 謂語動詞要用其第三人稱單數形式。現在進行時表示現階段正在進行或發(fā)生的動作,現在進行時由be(am/is/are)+v-ing形式構成。

7. 這雙鞋是紅色的。

[誤] This pair of shoes are red.

[正] This pair of shoes is red.

[析] 在shoes, trousers, gloves, glasses等表示成雙成對的衣物或工具名詞前用pair(表計量)修飾時, 謂語動詞的形式由pair的單復數形式來決定。

三、代詞類：

8. 這張票是她的,不是我的。

[誤] This is hers ticket. Its not my.

[正] This is her ticket. Its not mine.

[析] 物主代詞有形容詞性物主代詞和名詞性物主代詞之分:形容詞性物主代詞之后一定要接名詞, 而名詞性物主代詞之后不需接任何詞。

9. 吳老師教我們英語。

[誤] Miss Wu teaches our English.

[正] Miss Wu teaches us English.

[析] teach sb. sth.中的sb.作teach的賓語, 因此當sb.為人稱代詞時要用其賓格形式。

四、介詞類

10. 你能找到這個問題的答案嗎?

[誤] Can you find the answer of this question?

[正] Can you find the answer to this question?

[析] 英語中用“the answer to…”表示“……的答案”。

類似結構還有the key to the door, the way tothe zoo等。

11. 那個穿著紅裙子的小女孩是我們老師的女兒。

[誤] That little girl on a red skirt is our teachersdaughter.

[正] That little girl in a red skirt is our teachersdaughter.

[析] 用介詞表示“穿戴衣物”時, 只能用in,其他介詞沒有此用法。

五、副詞類：

12. 莉莉,你為什么不回家呢?

[誤] Lily, why dont you go to home?

[正] Lily, why dont you go home?

[析] come, go 等后接here, there, home等地點副詞時,地點副詞前不加to。

六、連詞類：

13. 我喜歡語文和英語, 但我不喜歡體育和歷史。

[誤] I like Chinese and English, but I dont like P.E. and history.

[正] I like Chinese and English, but I dont like P.E. or history.

[析] 在肯定句中, 并列成分之間用and來連接;而在否定句中, 并列成分之間的連接需要用or。

七、冠詞類：

14. 乘飛機去北京花了史密斯一家人一個小時。

[誤] It takes Smiths a hour to go to Beijing by a plane.

[正] It takes the Smiths an hour to go to Beijing byplane.

[析]

1．表示“……一家人”用結構“the+姓氏復數”;

2．hour 一詞的第一個字母不發(fā)音, 它是以元音音素開頭的, 所以“一小時”要用an hour;

3．用介詞by表示“乘坐”某種交通工具時, 交通工具名詞前不加任何冠詞。

八、there be 句型類：

15. “房間里有什么?” “有一些桌子和椅子?！?/p>

[誤]——What are in the room?

——There are some desks and chairs.

[正]——What is in the room?

——There are some desks and chairs.

[析]就There be句型中的主語進行提問時, 無論主語是單數形式還是復數形式, 均要用“What/Who is+介詞短語?”, 即其中的謂語動詞均用單數形式is。

九、句法類：

16. “你不是學生嗎?” “不,我是學生?！?/p>

[誤] ——Aren't you a student?——No, I am.

[正] ——Aren't you a student?——Yes, I am.

[析] 對否定疑問句的回答是用Yes還是用No,這取決于實際情況: 如果事實是肯定的,就用Yes表“不”; 如果事實是否定的, 就用No表“是的”。