潘博書(shū)

前幾天，我和爸爸媽媽去了一趟海洋公園，真讓我大開(kāi)眼界。

一進(jìn)門，我們走在玻璃隧道里，只見(jiàn)頭頂上全都是可怕的鯊魚(yú)，它們?cè)谒镉蝸?lái)游去，一個(gè)個(gè)露出鋒利潔白的牙齒。再繼續(xù)往前走，只見(jiàn)兩邊的水池里，有許許多多各種顏色的小魚(yú)在人工制造的珊瑚里自由自在地嬉戲，有小丑魚(yú)、熱帶魚(yú)等等，形成了一大景觀。它們雖然都很美麗，但是其中最引人注目的還是那一群一群的夜光魚(yú)，它們?cè)诤诎抵虚W閃發(fā)光，而且還編隊(duì)而行呢，一會(huì)兒排成“人”字形，一會(huì)兒又變成了“之”字形。

接下來(lái)，我們來(lái)到了千年龜?shù)乃厍?。那千年龜有１米長(zhǎng)，重達(dá)１００多斤。只見(jiàn)它穿著笨重的盔甲，在水中踽踽而行，憨態(tài)十足，真好玩！

緊接著，我們來(lái)到了電鰻池。電鰻在水里蠕動(dòng)著柔軟的身軀。聽(tīng)說(shuō)電鰻有一種特殊的功能，當(dāng)有人抓住它時(shí)，它就會(huì)全身放電，這樣，它就可以大搖大擺地從捕獵者手中逃離。

最后，我們?nèi)タ戳撕ｋ啾硌?。那白肚皮的海豚可?ài)極了，一會(huì)兒鉆圈，一會(huì)兒頂球，最有趣的是，有時(shí)它們還會(huì)對(duì)著觀眾“啊啊”地叫幾聲，似乎在說(shuō)“獻(xiàn)丑！獻(xiàn)丑！”，引得觀眾們哄堂大笑。

海洋館真是既奇妙又美麗呀！

指導(dǎo)老師 龔才浪

［點(diǎn)石成金］

習(xí)作按照參觀的順序，有條不紊地記敘了參觀的全過(guò)程，其中的“一進(jìn)門”、“接著”、“緊接著”等詞，用得比較合理，起到了承上啟下的過(guò)渡作用，使作文的結(jié)構(gòu)更趨嚴(yán)謹(jǐn)。還有文中能抓住“夜光魚(yú)”、“千年龜”“電鰻”這些不常見(jiàn)的魚(yú)類、龜類來(lái)寫(xiě)，很有典型意義，真正表現(xiàn)出了海洋是個(gè)奇妙的世界。

當(dāng)然，本文也有缺點(diǎn)，那就是重點(diǎn)不夠突出，像報(bào)流水賬似的，這可是作文的大忌哦。