張心陽(yáng)
“安全”一詞越來(lái)越頻繁地出現(xiàn)在人們的視野中,信手拈來(lái):經(jīng)濟(jì)安全、政治安全、軍事安全、文化安全、信息安全、金融安全等等。就是在中共十七大報(bào)告中,“安全”一詞也出現(xiàn)了二十七次之多,史無(wú)前例。
這也許是人們安全意識(shí)強(qiáng)化的表現(xiàn),過(guò)去人只曉得“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”,最多也就知道領(lǐng)土不可侵犯的國(guó)家安全,皇位不可篡奪的政權(quán)安全,曲突徙薪的財(cái)產(chǎn)安全,夜行莫被虎食的人身安全。可如今冒出的種種安全問(wèn)題卻也一個(gè)都不是虛擬的。人類在拼命地追逐現(xiàn)代化,拼命地尋求幸福,卻反而少了“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的那種情景和自在。
毫無(wú)疑問(wèn),這些數(shù)不勝數(shù)的安全問(wèn)題,對(duì)于猛人來(lái)說(shuō),是頭痛的。而對(duì)于普通民眾來(lái)說(shuō),是不是就可以“管他娘的”呢?也未必,比如小資們每天悠然地駕車(chē)上班,可天曉得哪一天出入如梭般的油輪在馬六甲海峽被卡住了,你就不能不為坐騎“缺糧”而痛苦了——這就是能源安全、經(jīng)濟(jì)安全與個(gè)人的關(guān)系。再有瘋牛病、禽流感,那是生態(tài)安全出了問(wèn)題,結(jié)果嚇得多少人連禽畜肉都不敢吃。還有,許多人搞不懂而今的孩子們何以癡迷麥當(dāng)勞、過(guò)圣誕。這涉及的是文化安全:高科技芯片、好萊塢大片、麥當(dāng)勞薯片正在潛移默化地改變著他國(guó)人們的價(jià)值觀念,而改變價(jià)值觀念的背后動(dòng)因是“滅其國(guó)者先去其史”??梢?jiàn),種種安全問(wèn)題皆與人人有關(guān),誰(shuí)也不敢說(shuō)自己可以一味過(guò)“寂寞掩柴扉”的生活。
是的,人類總渴求更舒適的住房,期盼更高檔的車(chē)輛,獲得更豐富的營(yíng)養(yǎng),甚至還要為子孫攢足財(cái)富。然而同時(shí)發(fā)現(xiàn)山變禿了,鳥(niǎo)獸絕了,氣候反常了,發(fā)洪災(zāi)、起大火、鬧海嘯……大自然終于下了最后通牒:人類已面臨著生態(tài)安全、物種安全、資源安全、基因安全的危險(xiǎn)。這是人類對(duì)大自然的不當(dāng)攫取而招致的安全問(wèn)題。而人類有吃有住還不夠,還要互通有無(wú),于是“共同體”、“全球化”、“一體化”,想的和做夢(mèng)娶媳婦一樣的好??墒遣痪镁桶l(fā)現(xiàn)貨幣和資產(chǎn)互融,哪天你一使壞,我的金融就不安全了;貿(mào)易自由了,焉知不良物種也不期而至,物種不安全了;文化總是附著在商品上一同闖關(guān)而入,文化又不安全了。人類的發(fā)明越來(lái)越高級(jí),西半球發(fā)生的事情,東半球不出一分鐘就知曉,真是好極了??墒牵畔⒁虼瞬话踩?,軍事因此不安全了,政治、社會(huì)、意識(shí)形態(tài)也因此不安全了。
這正如國(guó)家機(jī)關(guān)一位官員說(shuō)的:“如果不是越來(lái)越多的人開(kāi)起了汽車(chē),我們需要為石油安全煩惱嗎?如果不是我們要把貿(mào)易做大,貨幣政策越來(lái)越開(kāi)放,我們用得著為金融和貿(mào)易的安全費(fèi)腦筋嗎?”在這個(gè)星球上,不發(fā)展有安全問(wèn)題,大發(fā)展則有更多的安全問(wèn)題。這是一柄雙刃劍,你想獲得的東西得到了,你不想獲得的東西也隨之而來(lái)。而任何一項(xiàng)安全問(wèn)題都可能是導(dǎo)火線,稍有不慎則前功盡棄。
人類面臨如此之多的不安全,不能說(shuō)不是人類的新煩惱。那么再往根子上捋一捋,到底是什么威脅了人類的安全?正是人類自己,是因?yàn)槿祟愑刑嗟呢澯突孟搿V袊?guó)古人早就有言:“天下之禍,莫大于不知足”,“欲不可縱,縱欲成災(zāi)”。當(dāng)人類還沒(méi)有把事情考慮周全,一切安排妥帖的時(shí)候,拼命攫取,追求享樂(lè),加上人類本身的爾虞我詐,必然生出諸多不安。
人類需要有作為,也需要不作為,關(guān)鍵在于作為之后能否提高幸福指數(shù)。因?yàn)槿祟惏l(fā)展的根本標(biāo)準(zhǔn)還是要看幸福感,幸福感有提升發(fā)展才有意義,反之就要重新思考。如今,全球發(fā)展得連人類的自身安全都成了問(wèn)題,其幸福感若何,也就可想而知。搞不懂,這個(gè)星球上的人,為什么還是如此拼命地發(fā)展?
【原載2008年1月2日《教師報(bào)·憂思難忘》】