徐國(guó)泰

城關(guān)完小就要舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)了，五年（2）班登記參賽的項(xiàng)目，有跳高、跳遠(yuǎn)、短跑和跳繩。

有一天，丁老師看到學(xué)校旁邊有家小賣部出售一種尼龍繩。這繩子兩頭還有一個(gè)活動(dòng)的小握手，取下小握手，將兩根或幾根接在一起，又能用作雙人跳或多人跳。要是往雙杠上一系，還可以打秋千。制造商給它取了個(gè)好聽的名字，叫“快樂(lè)繩”。這跳繩也便宜，一根只需一塊錢。丁老師就布置全班每人都買一根。

幾天之后，丁老師親自檢查同學(xué)們買快樂(lè)繩的情況，結(jié)果發(fā)現(xiàn)除了一人之外，全班每人一根，這個(gè)沒(méi)買快樂(lè)繩的同學(xué)叫柳絲。

柳絲是去年從外地轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)城關(guān)完小的。她瘦瘦的身材，大大的眼睛，長(zhǎng)得清純可愛。這孩子學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，每門功課都是全班一二名。她成績(jī)雖然拔尖，可紀(jì)律上有點(diǎn)散漫，有時(shí)上課還打瞌睡，平時(shí)不大愛說(shuō)話，個(gè)性顯得有些孤僻。這次丁老師來(lái)查問(wèn)買快樂(lè)繩情況，發(fā)現(xiàn)她沒(méi)買，就批評(píng)她說(shuō)：“全校的跳繩比賽就快到了，現(xiàn)在你連根跳繩也沒(méi)有。練打靶，沒(méi)有槍行嗎？記住，明天去買根快樂(lè)繩，不就是少吃一支冰淇淋嗎？”柳絲挨了批評(píng)，低著頭沒(méi)有說(shuō)一句話。

又過(guò)了幾天，丁老師來(lái)檢查跳繩訓(xùn)練情況。輪到小柳絲試跳時(shí)，令丁老師沒(méi)有想到的是，她的動(dòng)作僵硬，試跳成績(jī)?nèi)嗟箶?shù)第一。再一問(wèn)，原來(lái)她連根跳繩也沒(méi)有。丁老師火氣往上直冒，馬上嚴(yán)厲地批評(píng)道：“柳絲，你怎么這樣不聽話呢？買快樂(lè)繩雖是一件小事，但它是體育鍛煉的需要！你為什么偏偏不買？你現(xiàn)在就回答老師這個(gè)問(wèn)題！”

柳絲低著頭，兩手不住地搓著衣角。

“你說(shuō)話呀！”丁老師大聲地催促著。

“我，我，我家里有繩子——”隔了片刻，柳絲用很低很低的聲音，在喉嚨里擠出了這么一句。

丁老師的火氣并沒(méi)有消，她聲音不高，但語(yǔ)氣很重地說(shuō)道：“有繩子那你為什么不帶在身邊抽空練一練？有繩子，那再買一根專用的不是更好嗎？買快樂(lè)繩，全班都照辦了，只有你一人例外。你以為自己成績(jī)好，就可以不參加體育活動(dòng)，就可以不要集體觀念，就可以翹尾巴了，是不是？”柳絲被老師這一訓(xùn)，頓時(shí)眼里溢滿了淚水，但她強(qiáng)忍著沒(méi)讓淚水流下來(lái)。丁老師見柳絲這副模樣，心一軟，就沒(méi)有再說(shuō)什么了。

第二天，學(xué)校放假，丁老師吃過(guò)早飯就出了門。她要去辦兩件事：一是上柳絲家做一次家訪，二是上街買臺(tái)電扇，夏天快到了，家里降溫需要它。

柳絲家住在縣城的拐子沖，位于城南一個(gè)小山凹里，那一帶房子都比較陳舊。柳絲家是兩間小民房，比周圍的房子更矮更舊。丁老師到了門前一看，柳絲不在家，大門上了鎖。正想找人打聽情況，住在對(duì)門的孫大媽走了過(guò)來(lái)。大媽聽說(shuō)丁老師是柳絲的班主任，特意上門家訪，就熱情地把丁老師讓到家里，又端凳又倒茶地忙乎起來(lái)。并主動(dòng)介紹說(shuō)，柳絲清早就鎖門出去了，有事她可以幫忙轉(zhuǎn)告。

丁老師落座后，就開門見山地說(shuō)明了來(lái)意，特別提到學(xué)校馬上要舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)，柳絲始終不肯買快樂(lè)繩的事。丁老師說(shuō)：“柳絲說(shuō)她家里有快樂(lè)繩，我今天來(lái)就是要看看她家有根什么樣的快樂(lè)繩？”

說(shuō)到快樂(lè)繩，孫大媽心里“咯噔”了一下，心情立即變得沉重起來(lái)，苦笑著說(shuō)：“丁老師，您可能還不了解柳絲的家庭情況吧？她是個(gè)苦命的孩子呀，她家哪來(lái)的快樂(lè)繩呢，要說(shuō)傷心繩倒有一根。”

“傷心繩？”丁老師吃了一驚，“大媽，這是怎么一回事？”

孫大媽給丁老師茶杯添了點(diǎn)水，然后端條凳子坐到對(duì)面，含著熱淚講述了柳絲的不幸家境。

柳絲的爸爸是下崗工人，一年前因突發(fā)腦血栓，引起中風(fēng)偏癱，年紀(jì)輕輕就臥床不起。因缺錢治療，病情日益惡化，到后來(lái)竟連語(yǔ)言功能也喪失了，成了一個(gè)不能說(shuō)話的啞巴。為了給爸爸治病，家里賣掉了房子。在一貧如洗的困境下，媽媽竟拋下了他們父女倆去了他鄉(xiāng)。后來(lái)還是好心的姑媽為他們買了現(xiàn)在的兩間小屋，他們父女才有了一處安身之地。從這以后，一個(gè)年僅10歲的孩子，就用她稚嫩的肩膀，挑起了繁重的家務(wù)擔(dān)子。

孫大媽含著淚水告訴丁老師，柳絲每天要做的是大人都難以承受的事啊。每天天剛亮，柳絲眼睛一睜，就趕快起床做飯，自己吃完早飯，又給爸爸喂飯、喂藥；中午回來(lái)，書包一放，又忙著洗菜燒火，服侍爸爸吃喝；晚上除了燒水做飯之外，還要洗衣熬藥。每天要到很晚才能坐到燈下做作業(yè)。

除了要操勞家務(wù)和服侍爸爸之外，為了生計(jì)，小柳絲還要上菜市場(chǎng)去撿別人丟棄的黃菜葉，上街頭巷尾去撿一些空瓶、紙盒之類的廢棄物，換回一些零錢。有一回，她去菜市場(chǎng)撿黃菜葉時(shí)，菜販子說(shuō)他丟了一把菜，硬說(shuō)是她偷的。倔強(qiáng)的她與菜販子爭(zhēng)辯了幾句，不料那蠻橫的菜販子竟狠狠地打了她一拳，她的額頭頓時(shí)腫起了一個(gè)大包。大媽還告訴丁老師：小柳絲還是個(gè)非常懂事的孩子，前不久的一天是她爸爸生日，她用撿破爛得來(lái)的9角錢，買了三個(gè)雞蛋，又在孫大媽家里討了一把面條，特意給爸爸做了一碗熱騰騰的雞蛋面。做好雞蛋面后，又在爸爸床頭貼了一張小紙條，紙條上端端正正地寫著七個(gè)小字：“祝爸爸生日快樂(lè)！”爸爸看看面前的雞蛋面，再望望壁上的小紙條，頓時(shí)鼻子一酸，淚如泉涌。

說(shuō)到這里，大媽停了片刻，又起身對(duì)丁老師說(shuō)：“老師，我有柳絲家的鑰匙，帶您去看一樣?xùn)|西。”說(shuō)著，就去打開了柳絲家的門，把丁老師領(lǐng)了進(jìn)去。

丁老師進(jìn)屋一看，房間里放著一大一小兩張床，大床上躺著個(gè)人，那是柳絲爸爸。床頭拖下一根繩子，大媽指著那繩子說(shuō)道：“剛才我不是說(shuō)柳絲家里有根傷心繩嗎？那就是?！?/p>

“傷心繩？”丁老師有點(diǎn)莫明其妙。

大媽見丁老師一時(shí)迷惑不解，馬上解釋說(shuō)：“小柳絲人小瞌睡重，深夜醒不了，清早起不來(lái)。她就想了個(gè)辦法，找來(lái)根繩子，睡覺(jué)前，一頭拴在爸爸床頭，一頭系在自己的腳腕上，清早醒不來(lái)，就叫爸爸拽動(dòng)繩子，把自己叫醒。夜里爸爸要服藥，要喝水，也用繩子拉醒她?！?/p>

“是這么回事！”聽完介紹，丁老師又是一陣心酸。她手摸傷心繩，心緒如潮涌。到現(xiàn)在丁老師才明白了小柳絲不肯買快樂(lè)繩的原因，因?yàn)樗兆舆^(guò)得實(shí)在太苦了??！

丁老師的心潮仍在起伏難平時(shí)，孫大媽又指著小床上放著的一把舊芭蕉扇說(shuō)道：“天漸漸熱了，小屋里通風(fēng)不好，爸爸身上生了瘡，小柳絲又用這把扇子給爸爸扇涼風(fēng)！”

說(shuō)話間，門“吱呀”響了一聲，柳絲回來(lái)了，手里提著一只方便袋，一看就知道從外面拾破爛回來(lái)。她見丁老師來(lái)了，眼睛一亮，連聲說(shuō)道：“丁老師，您怎么來(lái)了？”

丁老師上前一把將她摟進(jìn)了懷里，激動(dòng)地說(shuō)：“柳絲呀，你真是個(gè)頑強(qiáng)的孩子??！你受了那么多的苦，為什么不跟老師和同學(xué)們吐露半句呢？”柳絲看到老師眼里噙著淚水，裝著很平靜的樣子說(shuō)：“老師，您別難過(guò)，我這不是過(guò)得很好嗎？”這一說(shuō)，丁老師反而更傷心了：“柳絲呀，你過(guò)的是什么日子，老師全知道了。都怪老師不好，到現(xiàn)在才知道這件事。昨天，我還說(shuō)了一些不該說(shuō)的話，請(qǐng)你原諒老師的粗魯！”說(shuō)完，丁老師突然像想起了什么，說(shuō)了句“我出去有點(diǎn)事就回來(lái)”，立即轉(zhuǎn)身出了大門。

過(guò)了一會(huì)，丁老師拿來(lái)一只新鬧鐘和一臺(tái)新電扇，一進(jìn)門就說(shuō)：“柳絲，這兩樣?xùn)|西是你急需用的，快收下吧！”

“不，不！我有這繩子和扇子?！毙×z一時(shí)慌得有點(diǎn)手足無(wú)措了。丁老師馬上嚴(yán)肅起來(lái)，嗔怪道：“送這兩樣?xùn)|西是老師的一點(diǎn)心意，你要不收，老師可要生氣了。”

柳絲見推辭不了，感激得嘴角微微抽動(dòng)著，想說(shuō)點(diǎn)什么，可一句話也沒(méi)有說(shuō)出來(lái)，唯有大顆熱淚滾滾而下。

丁老師在柳絲家沒(méi)有多呆，告別之后，馬上匆匆離開了拐子沖。一路上，她在思考著，為了給這個(gè)不幸的孩子提供一些幫助，減輕她的一點(diǎn)痛苦，自己作為班主任，應(yīng)該還要做些什么……

（責(zé)編：龍友圖：薛志華）